هناك من أطلقوا منذ البداية على حكومة ليتا "حكومة سانتانا". وقد خصصت صحيفة L'Espresso الأسبوعية للتو مقالاً شاملاً لانتصار Scuola Superiore Sant'Anna وكليتها الشهيرة ، بعنوان "Pisa caput mundi". في الواقع ، بالنسبة لسانت آنا ، كانت نتيجة بداية هذه الهيئة التشريعية المعذبة مذهلة: إنريكو ليتا ، من بيزا والطالب السابق في سانت آنا ، رئيس المجلس وماريا كيارا كاروزا ، أستاذ الهندسة الحيوية الصناعية ورئيس جامعة سانت. آنا وزيرة جديدة للجامعة والبحوث. من يدري ماذا كان سيحدث لو أن شخصية قيادية أخرى في سانتانا مثل جوليانو أماتو أصبحت رئيسًا للجمهورية. "تعيين ليتا رئيسًا للوزراء وتعيين كاروزا كوزير هو نوع من الاعتراف بامتياز سانتانا وما تمثله على الساحة الإيطالية" يعلق ريكاردو فارالدو ، الاقتصادي البارز والرئيس السابق للمدرسة ، بارتياح رئيس سانتانا. ليست هذه هي المرة الأولى التي يحدث فيها هذا ، لأنه في الماضي جاء ما لا يقل عن عشرة وزراء على الأقل من ذلك المختبر الاستثنائي للطبقة الحاكمة وهو سانت آنا: من أماتو نفسه إلى أنطونيو ماكانيكو وسابينو كاسيزي ناهيك عن باولو إميليو تافياني وفيراري أجرادي وبياتشيني في الستينيات البعيدة. ومع ذلك ، يضيف فارالدو ، فإن المستجدات ليست فقط تعيين رئيس للوزراء ووزير من بين صفوفنا ، بل اثنان آخران: ولأول مرة تنتهي هيمنة الفقه ، وليس من قبيل المصادفة أن الشخصيتين الحكوميتين اللتين كانتا الذين يأتون من سانتانا يأتون من العلوم السياسية (ليتا) والعلوم التكنولوجية (كاروزا). لكن بعد ذلك - وهذه حداثة مطلقة - هناك مساواة بين الجنسين بالنظر إلى أن سانت آنا لأول مرة تعرض على الحكومة امرأة ، على قدر كبير من الاستعداد. وأيضًا بالنسبة لهذه الجوانب ، فهذا يعني أن المدرسة تتماشى تمامًا مع العصر ".
ولكن ما هي الصيغة السحرية التي تجعل من Scuola Superiore Sant'Anna ، التي يبلغ عمرها 25 عامًا فقط ، مؤسسة جامعية مستقلة وكليتها ، التي ولدت عام 1920 بدلاً من ذلك ، ساحة تدريب للطبقة الحاكمة الإيطالية؟ هذا ما يرد عليه فارالدو ، الذي كان رئيس سانتانا لفترة طويلة ، على موقع FIRSTonline.
FIRSTonline - الأستاذ فارالدو ، هل يمكنك إخبارنا بسر نجاح سانتانا؟
فارالدو - أعتقد أن مكونات نجاح Scuola Superiore Sant'Anna من بيزا ، والتي تجعلها فريدة من نوعها في إيطاليا ، هي ثلاثة على الأقل: الحكم والاختيار والكلية. بادئ ذي بدء ، بين الجامعات والمدارس الثانوية ، سانتانا هي المؤسسة العامة الوحيدة في إيطاليا التي لديها حوكمة مزدوجة: هذا النموذج من الحكومة ، الذي قدمناه في عام 2004 ، يضمن حوارًا مثمرًا بين الرئيس ، الذي يتمتع بمزيد من المؤسسات والعالية المهام التمثيلية ، ورئيس الجامعة ، الذي يدير النشاط الأكاديمي ، وفوق كل شيء يوفر إمكانية الجمع بين أقصى قدر من الاستقلال الذاتي مع أقصى قدر من الانفتاح تجاه العالم الخارجي ونحو التدويل ، دون ترسيخ وبدون إغراءات مرجعية ذاتية. ليس من قبيل المصادفة أن هذا النوع من الحوكمة نموذجي لأفضل الجامعات في الولايات المتحدة ودول أخرى ، بما في ذلك الصين ، وأنه يوجد في إيطاليا في بوكوني ولويس ، وهما جامعتان متميزتان.
FIRSTonline - ولكن هناك عناصر أخرى تجعل Sant'Anna مختلفة وتساهم في تأكيدها: لقد ذكرت عنصرين آخرين.
فارالدو - بالضبط. يتعلق الأول بالاختيار القوي للغاية عند المدخل لكل من دورات الشهادات والماجستير ودكتوراه البحث وأي نوع آخر من الدورات. ضع في اعتبارك أنه من بين ألف متقدم ، لا يتم قبول أكثر من 50 أو 60 طالبًا جديدًا سنويًا بعد اختبارات متطلبة للغاية: نحن في مستويات انتقائية أعلى من جامعة هارفارد. لكن هذا يجعل مهمتنا أسهل: أن نكون قادرين على الاعتماد على مجتمع من الطلاب الممتازين والمتحمسين للغاية ، فنحن بالفعل في منتصف الطريق ، ومن الأسهل زيادة الوعي وتقدير المواهب الحقيقية بدلاً من تقديم الدورات بشكل عشوائي. ولكن هناك ورقة رابحة ثالثة تقدمها سانتانا.
FIRSTonline - أيهما يا أستاذ؟
فارالدو - إن خصوصية عملية سانت آنا التعليمية ، إذا جاز التعبير ، هي حقيقة كونها جامعة سكنية. الطلاب ، الذين هم في الغالب ليسوا من بيزا ، يقيمون في Collegi Sant'Anna - مع تخصيص إجمالي ثلاثمائة سرير - يعيشون بشكل مشترك ويعيشون تدريبهم ونموهم التعليمي بشكل جماعي. يعتبر الكوليجيو عنصرًا أساسيًا في تكوين الشباب لأنه يجبرهم على مواجهة بعضهم البعض ويدفعهم إلى الحوار ، والاستفادة من جميع مزايا تلوث المعرفة وبينها. ولكن قبل كل شيء ، تفضل الحياة الجماعية الانفتاح العقلي وتبرز مهارات القيادة.
FIRSTonline - ربما ليس من قبيل المصادفة أن رئيس الوزراء إنريكو ليتا ، وهو طالب حقيقي في سانت آنا ، غالبًا ما يستخدم كلمة "معًا".
فارالدو - أعتقد أن هذا أيضًا نتيجة لتجربته التدريبية في سانت آنا ، وكذلك في رأيي أن هذا أيضًا هو حقيقة قيامك بتعميد "حكومة في خدمة الوطن". يشعر أولئك الذين يدرسون ويدرسون ويعملون في Sant'Anna بإحساس قوي بالمسؤولية الاجتماعية مما يقودهم إلى فهم ما تتوقعه الدولة من Sant'Anna كمركز تدريب متميز. لكن ، دعني أخبرك ، أن لدى Sant'Anna خصائص أخرى ، بالإضافة إلى السمات الرئيسية المدرجة للتو ، والتي تعزز أسس نجاحها. أولها القدرة ليس فقط على إجراء البحوث ولكن لمعرفة كيفية تطبيقها. Sant'Anna هو مصنع استثنائي للتعلم والمعرفة ولكن أيضًا للقدرة على استخدام المعرفة في مختلف مجالات المؤسسات والمجتمع والاقتصاد والأعمال. نحن نسير عكس اتجاه البلاد.
FIRSTonline - بأي معنى؟
فارالدو - تم إجراء مقارنة دولية ، حيث تحتل إيطاليا المرتبة الأولى في إنتاج المنشورات العلمية ، لكنها كانت منذ سنوات في آخر الأماكن في أوروبا وفي العالم المتقدم للابتكار: أي أنها تنتج المعرفة العلمية ولكنها لا تستخدمها. على العكس من ذلك ، تنتج Sant'Anna المعرفة وتحولها إلى أفكار ومشاريع وتقنيات مبتكرة من خلال التعاون على المستوى الإقليمي والوطني والدولي وأيضًا من خلال ولادة وتعزيز الشركات الناشئة التي تجد أرضًا خصبة هنا. هذا هو السبب في أن أولئك الذين يتدربون في Sant'Anna لا يتلقون إعدادًا مجردًا ولكن لديهم الأدوات اللازمة لمعرفة كيفية التحرك في المجتمع وفي مجال العمل والمهن.
FIRSTonline - هل نموذج Sant'Anna قابل للتكرار في أجزاء أخرى من إيطاليا؟
فارالدو - في ظل ظروف معينة ، أعتقد ذلك وفي الواقع كانت هناك محاولات عديدة للتقليد. لقد وضعنا بالتأكيد المعيار ومع التحول الذي بدأ في منتصف التسعينيات ، أصبحنا نموذجًا مرجعيًا للجامعة الجديدة والمدارس الثانوية ما بعد الجامعة.
FIRSTonline - من الانتقادات التي توجه عادةً إلى "إينا" الفرنسية هي الطبقة الطبقية: هل يمكن لأي شخص ابن لأسر متواضعة أو مهاجرين الوصول إلى سانت آنا؟
فارالدو - يدخل المرء سانتانا عن طريق الجدارة وليس بالثروة وأولئك الذين هم أبناء العائلات المتواضعة ولكن لديهم صفات مثبتة يمكن استضافتهم وتدريبهم مجانًا داخلها. لطالما فكرنا في Sant'Anna على أنها وسيلة غير عادية للحراك الاجتماعي وكبيئة قادرة على فتح مسارات التميز لأولئك الذين لديهم الصفات اللازمة لإثبات وجودهم. لكن عصرنا يُطلق تحديات جديدة ، ومن المؤكد أن إدماج أبناء المهاجرين هو من بين أهم التحديات. هنا ، ومع ذلك ، لا يمكننا أن نبدأ من الخلف: لا يتم استبعاد المهاجرين الشباب القيمين فقط على مستوى الجامعة ، ولكن أولاً ، في المدرسة الأساسية أو المدرسة الثانوية: هناك سيتعين علينا إحداث تأثير من خلال إطلاق برامج تعليمية جديدة وفتح آفاق جديدة.
FIRSTonline - قد يكون أيضًا اقتراحًا لحكومة ليتا.
فارالدو - من يدري ، سيجد إنريكو ليتا والوزير كاروزا أيضًا الطريق لنشر روح التميز والاندماج الاجتماعي لسانت آنا ، بدءًا من أدنى مستويات نظام التدريب لدينا ، حتى نتمكن بعد ذلك من مواصلة الرحلة على المستوى الجامعي ، حتى مع مثالنا بشكل خاص. بصفتي خبيرًا اقتصاديًا ، قلقًا بشأن مصير البلاد في المستقبل ، آمل بشدة أن نتمكن من السير في هذا الاتجاه. يكفي أن نتذكر أن إيطاليا ، بالنظر إلى هيكلها الديموغرافي ودينامياتها ، ستشهد تدريجيًا انخفاض وزن فئة الشباب ، بحيث في غياب آليات الاندماج الفعالة ، كما لاحظ إجنازيو فيسكو بشكل صحيح ، "منح بلدنا مخاطر رأس المال البشري إلى كما أن الزيادة السريعة في نسبة الشباب من أصول أجنبية والتي ، بناءً على التوقعات الديمغرافية من معهد الإحصاء الدولي (Istat) ، من المقدر أن تتجاوز 30 في المائة في عام 2050 ".
