روبوٹ ہمارے درمیان ہیں اور تیزی سے ہمارے تعلقات کو متاثر کر رہے ہیں۔ اس کے لیے ضروری ہے کہ اساتذہ، معلمین اور تربیت اور نگہداشت کے پیشہ ور افراد اپنے آپ کو مناسب علم اور آلات سے لیس کریں تاکہ وہ مداخلتوں کے ڈیزائن اور نفاذ کے لیے جو انسانی سماجی روبوٹ تعامل (HRI) پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ اس کا مقصد ہے۔ تخصصی کورس "روبوٹس کے ساتھ بڑا ہونا اور رہنا: سماجی روبوٹ کے زمانے میں نفسیات، تعلیم اور دیکھ بھال۔ روبوٹ کی مدد سے مداخلتوں کا ڈیزائن اور ترقی"TIM اور WeSchool کے تعاون سے کیتھولک یونیورسٹی آف دی سیکرڈ ہارٹ کے تھیوری آف مائنڈ ریسرچ یونٹ کے ذریعہ تعلیم جاری رکھنے کے حصے کے طور پر فروغ دیا گیا۔
"روزمرہ کی زندگی میں روبوٹس کا تیزی سے کثرت سے استعمال اس بات چیت کی نوعیت کے بارے میں بہت سے سوالات کو جنم دیتا ہے جو انسان ان کے ساتھ ہو سکتا ہے اور ایک کثیر الثباتی عکاسی کا مطالبہ کرتا ہے جس میں نفسیات یقینی طور پر اہم کردار ادا کر سکتی ہے"، وہ بتاتے ہیں۔ انتونیلا مارچیٹی، کورس کے سائنسی ڈائریکٹر کے ساتھ مل کر ڈیوڈ مسارو اور ریسرچ یونٹ کی قیادت کر رہے ہیں۔ تھیوری آف مائنڈ یونیورسٹی کے سائیکالوجی ڈیپارٹمنٹ کا اندرونی حصہ جس کی وہ ڈائریکٹر بھی ہیں۔
تھیوری آف مائنڈ پر ریسرچ یونٹ کچھ سالوں سے ترقیاتی نفسیات اور روبوٹکس کے علم کو یکجا کرتے ہوئے انسانوں اور روبوٹس کے درمیان تعامل میں شامل نفسیاتی اجزاء کا مطالعہ کرنے میں مصروف ہے۔ «اب تک کی گئی تحقیق ہمیں یہ سکھاتی ہے کہ جب روبوٹس میں انسانوں سے ملتی جلتی خصوصیات ہوتی ہیں، تو لوگ ان سے ایسے تعلق رکھتے ہیں جیسے وہ سماجی شراکت دار ہوں، یعنی روبوٹس کے رویے کو سمجھنے اور اس کی تشریح کرنے کے لیے سماجی ادراک کے طریقہ کار کا استعمال کرتے ہوئے - پروفیسر Marchetti شامل کرتا ہے -. یہ تحقیقی میدان، جو روبوٹکس اور نفسیات سمیت مختلف شعبوں کے اشتراک کو دیکھتا ہے، کی تعریف ہیومن روبوٹ انٹرایکشن (انسانی روبوٹ تعامل) کے طور پر کی گئی ہے۔ جب "انسان" جو روبوٹ کے ساتھ بات چیت کرتا ہے وہ بچہ ہوتا ہے، تو ہم چائلڈ-روبوٹ انٹرایکشن (چائلڈ-روبوٹ کی بات چیت) کی بات کر سکتے ہیں۔
سماجی مہارتوں کی نشوونما کے مخصوص حوالے سے انسانوں اور روبوٹ کے درمیان تعامل کی نفسیاتی خصوصیات کی گہرائی کے ساتھ ساتھ زندگی کے چکر میں نیورو سائیکولوجیکل ڈیولپمنٹ پر سماجی روبوٹس کے اثرات کو سمجھنا، کچھ ایسے موضوعات ہیں جن کی تلاش کی گئی ہے۔ کورس کی بہتری کے کورس کا مطالعہ پروگرام جو شروع ہوگا۔ 18 فروری 2021.
تربیتی کورس کا مقصد اساتذہ، معلمین اور تربیت، تعلیم، سماجی، معاونت اور ذاتی نگہداشت میں پیشہ ور افراد، بلکہ انسانیت، نفسیات، تدریسی اور سماجی مضامین میں بیچلر اور ماسٹرز کے گریجویٹس اور انہی مضامین کے بیچلر اور ماسٹر ڈگری طلباء کے لیے بھی ہے۔ مقصد ایک پیشہ ور شخصیت کو تربیت دینا ہے جو مداخلتوں کے ڈیزائن اور نفاذ میں مخصوص مہارتوں کا حامل ہو جو انسانی سماجی روبوٹ کے تعامل پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، تعلیمی، علاج اور/یا بحالی کے مقاصد کے لیے روبوٹک شراکت داروں کی تمام مخصوص صلاحیتوں کو بڑھاتے ہیں۔
چار تدریسی ماڈیولز میں تقسیم، 12 یونیورسٹی کریڈٹس کے برابر، یہ کورس دور سے فراہم کیا جاتا ہے اور اس میں ہم وقت ساز آن لائن اسباق، لیبارٹریز اور پروجیکٹ ورک شامل ہیں۔ تک رجسٹریشنز کھلی ہیں۔ 14 فروری 2021۔
