Online-Betrug: Studenten sind am stärksten von mangelnder Finanzkompetenz betroffen

Sie stehen dem Erwachsensein noch unvorbereitet und stärker ausgesetzt gegenüber Online-Betrug. Die Rede ist von den „Digital Natives“, den heutigen Twens, die eher darauf vorbereitet sein sollten, mit dem Internet aufgewachsen zu sein und sich stattdessen als die am stärksten Benachteiligten herausstellen sollten. Das geht aus einer Umfrage des Observatory on Financial Education hervor, die von durchgeführt wurde Skuola.net in Zusammenarbeit mit UniCredit, mit Unterstützung von EbiCo, einem akademischen Spin-off der Universität Florenz.

Bei einer Stichprobe von ca 2.500 junge Menschen unter 30, die derzeit an einer Universität eingeschrieben sind, geben zu und demonstrieren, dass sie mit Finanzfragen nicht vertraut sind, und etwa die Hälfte gibt zu, Online-Betrug erlitten zu haben. Nur 40 % haben ein Girokonto persönlich, zu denen 17 % hinzukommen müssen, die weniger anspruchsvolle Tools verwenden (wie Sparbücher, digitale Geldbörsen oder Prepaid-Karten), und die Hälfte wählt dieselbe Bank wie ihre Eltern, während 55 % immer noch von ihnen abhängig sind.

Wenn wir von der finanziellen Bildung ausgehen, stellte sich heraus, dass mehr als 6 von 10 keine hypothetische Rendite auf die bei der Bank hinterlegten Beträge berechnen können; etwa 4 von 10 wissen nicht, wie sie das "Gewicht" der Zinsen eines Kredits einschätzen sollen, und über 7 von 10 verlieren sich bei der Umrechnung des Zinssatzes in reale Summen.

Noch schlimmer, wenn Sie mit dem Kapitel über Online-Betrug fortfahren. Nur 38 % erklären, dass sie wissen, wie man die am weitesten verbreiteten Betrugsfälle erkennt, und 54 %, dass sie sich dessen nur teilweise bewusst sind. Außerdem wissen etwa 6 von 10 nicht, dass die „Phishing“ wird durch E-Mail-Nachrichten erreicht, und noch weniger, dass „vishing“ einen Anruf verwendet, um zu treffen, oder dass „smishing“ SMS ausnutzt.

Besorgniserregende Daten, die jedoch einige Informationen preisgeben. Der erste ist, dass junge Italiener, während sie aufwachsen, nicht in der Lage sind, das enorme Defizit an Finanzwissen zu füllen, das der OECD-Pisa-Bericht bescheinigt, der die Situation von 15-jährigen Jungen fotografiert: Italien erreicht eine durchschnittliche Punktzahl von 476 Punkten, deutlich unter dem Durchschnitt des OECD-Raums (505), mit ca 1 von 5 Schülern fehlen die erforderlichen Mindestkenntnisse, um finanzielle Entscheidungen zu treffen bewusst und verantwortlich. Zweitens führt die Vertrautheit mit dem Internet jedoch dazu, dass junge Menschen dem Medium übermäßig vertrauen. Solange es darum geht, das Internet zum Spaß zu nutzen, verursacht es keine Probleme, aber Betrügereien lauern immer.

Was vor allem fehlt, ist wirtschaftliche Unabhängigkeit oder Wahlmöglichkeiten. Die Abschlussarbeit stützt sich nicht nur auf die erzielten Ergebnisse, sondern auch auf die Notwendigkeit, bei Problemen einen strukturierteren Bezugspunkt zu haben. Dies führt oft dazu, dass das traditionelle oder gemischte Doppelzimmer für mehr als 6 von 10 Personen geöffnet wird.

All dies führt zu einer Bindung an Bargeld, die auch in einer Generation anhält, die stärker in diese Richtung gehen sollte. Obwohl viele ein Girokonto haben, verwenden etwa 36 % der Universitätsstudenten Bargeld für ihre täglichen Ausgaben. Solch mangelnde Vertrautheit mit virtuellen Währungen es lässt sie nicht perspektivisch oder jedenfalls langfristig denken. Meist wird für kurzfristige Ziele (Auto, Urlaub und Technik) und nicht für langfristige Ziele (Wohnen, Bildung etc.) gespart. Zusatzrenten (34 %) und Personenversicherungen (38 %) werden kaum berücksichtigt.

Wie er betonte, ist die Annäherung junger Menschen an die Bankenwelt und ganz allgemein an das Sparen ein Thema von großem Interesse für UniCredit Remo Taricani, Co-CEO Commercial Banking Italy der Bankengruppe.

„Die Ergebnisse der Umfrage, die wir heute präsentieren, zeigen uns, dass 1 von 2 „Digital Natives“ immer noch Defizite in Bezug auf „finanzielle Bildung“ hat und zu stark Online-Betrug ausgesetzt ist – fügte Taricani hinzu. Vor diesem Hintergrund wurde unser Save4Young-Programm in Zusammenarbeit mit einem renommierten Partner der Branche wie Skuola.net ins Leben gerufen. Die Initiative ist Teil unserer Banking Academy, die sich seit mehr als 10 Jahren mit Bank- und Finanzbildung beschäftigt und genau an der Finanzbildung für junge Menschen arbeitet und arbeiten wird, denn unsere Vorstellung von einer nachhaltigen Zukunft muss sich in erster Linie an sie richten ".