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Generalstaaten, eine Gelegenheit, in junge Menschen zu investieren

Das Erneuerungsprogramm, das Premierminister Conte den Generalstaaten vorlegen wird und das auch einige Maßnahmen des Colao-Plans enthält, muss bei jungen Menschen ansetzen und ihnen die notwendigen Werkzeuge zum Aufbau eines innovativeren, nachhaltigeren und integrativeren Wirtschafts- und Sozialsystems bereiten .

Generalstaaten, eine Gelegenheit, in junge Menschen zu investieren

Es bleibt zu hoffen, dass in den nächsten Tagen endlich nachvollzogen werden kann, ob und wie die angekündigten und diskutierten "Generalstaaten“ wird den Erneuerungscharakter konkret umreißen können, den wir dem Entwicklungspfad des Landes aufprägen wollen. Das Ereignis, in einer Situation, in der der Notfall zu einer konstanten Dimension geworden ist, auch wenn er nicht durch intensive Vorarbeit entsteht (und hier muss gesagt werden, dass das Fehlen der Opposition wiegen wird!), kann Anlass geben zu a Sammlung von Meinungen, Ideen und Vorschlägen des gesellschaftlichen und produktiven Teils, der für die Ausarbeitung eines endgültigen Dokuments mit größter Verantwortung verantwortlich gemacht werden muss Wiederherstellungsplan Italienisch. Ein seriöser und realer Vergleich ermöglicht es, in angemessener Zeit zu einer Konfiguration zu gelangen eine Reihe konkreter und gemeinsamer Projekte mit definierten Zielen, Ressourcen und Zeiten. Alles wird natürlich vom Charakter und der Vollständigkeit des grundlegenden Dokuments abhängen, das der Premierminister vorlegen wird, das das Reformprogramm, das Wirtschaftsminister Gualtieri und die anderen Minister vorbereiten, mit einem Teil des Reformprogramms kombinieren wird Vorschläge des "Colao-Plans". Auf diese Weise auf die Mittel zugreifen zu können, die die Europäische Union mit außerordentlichen Anstrengungen zur Verfügung stellen wird. 

In den nächsten Tagen und Wochen wird der Vergleich, der in den "States General" stattfinden wird, sicherlich Gegenstand breiter Diskussionen und Debatten sein, es wird möglich sein, auf die Vorzüge der daraus entstehenden Zukunftsvision einzugehen und bewerten Sie seine Komponenten auf ihre Auswirkungen auf die wirtschaftliche und soziale Realität des Dorfes. Es besteht kein Zweifel, dass wir eintreten eine entscheidende Phase für die Zukunft Italiens; eine Phase, die weit über die Bewältigung der durch die Pandemie ausgelösten Krise hinausgeht. 

Hier wollen wir einige Überlegungen anstellen, die, wenn auch nur teilweise, das Problem von der Seite der jungen Generation. Wie der Gouverneur in seinem Abschlussbericht sagte Viskoder im letzten Monat war es notwendig, Ressourcen zu mobilisieren, die die Staatsverschuldung auf 156 Prozent des BIP ansteigen ließen ein „schweres Erbe“, das alles auf den Schultern der neuen Generationen lasten wird. Insbesondere auf die heutigen 20-40-Jährigen, Frauen und Männer, die in den nächsten XNUMX-XNUMX Jahren einen großen Teil des Kerns der herrschenden Klasse des Landes bilden werden.

Wer heute regiert, hat die wesentliche Pflicht, ihm die zum Aufbau notwendigen Werkzeuge bereitzustellen - mit den Fähigkeiten, die er erwerben können muss - ein sichereres, dynamischeres, innovativeres und nachhaltigeres Wirtschafts- und Sozialsystem, weniger ungleich und inklusiver.

Im Mittelpunkt des Entwicklungsplans, der von den Generalstaaten hervorgehen wird, muss das Bewusstsein stehen, dass es notwendig ist, das Humankapital als zentrales Element zu betrachten, um dem Prozess des wirtschaftlichen und sozialen Wiederaufbaus sichere Grundlagen zu geben Ressource, d.h. Wissen im weitesten Sinne, und dann schaut man sich junge Leute gerne an Vermögenswert von grundlegender Bedeutung, in die man mit einer Vision für die Zukunft investieren kann. Also muss man davon ausgehen Zu den Prioritäten zählen Investitionen in Ausbildung, Forschung und Wissenschaft, die diese Welt voller Potenzial und individueller Exzellenz vorantreibt, aber stark segmentiert, ungleich und unterfinanziert ist, um die derzeitige Fragmentierung zu überwinden und den schrittweisen Aufbau voranzutreiben ein System von wissenschaftlich-kulturellen Realitäten, die miteinander interagieren, verbunden durch die Pole von Innovation und Technologietransfer mit der Geschäftswelt und den Grundbedürfnissen der Gesellschaft. In diesem Zusammenhang erinnert Ignazio Visco daran, dass heute (wie 2008) „der Staat rund 8 Milliarden in die Universitäten investiert, die Hälfte dessen, was die uns am nächsten stehenden Länder im Verhältnis zum BIP tun. Schon die Umschichtung eines bescheidenen Teils des öffentlichen Budgets würde eine deutliche Verbesserung der Ausbildung junger Menschen und der Innovationsfähigkeit bewirken.“ 

Abschließend muss gesagt werden, dass das Piano Colao zu den sechs Bereichen gehört, die sich ausmachen Die Strategie für den Relaunch Italiens identifiziert in dem Berechtigten Bildung, Forschung und Fähigkeiten die „Schlüsselfaktoren der Entwicklung“. Für diesen Bereich werden 13 Aktionen vorgeschlagen, unter denen sich besonders hervorheben: 

  • das Bestreben der einzelnen Universitäten, sich auf eine definierte Kombination von Funktionen zu konzentrieren (Grundausbildung, Fach- und Doktorandenausbildung, Grundlagenforschung, angewandte Forschung, dritte Mission, Beitrag zur territorialen Entwicklung…); 
  • die Verpflichtung, die Zahl der Forscher zu erhöhen, Mobilität, Anziehungskraft aus dem Ausland, Geschlechtergleichgewicht, mit der Überwindung der Kluft zwischen Süd und Nord.
  • die Verbreitung von Forschungspromotionen für Unternehmensinnovation ("angewandte Promotion") und für öffentliche Politik (Wirtschafts-, Management- und Sozialwissenschaften), zusätzlich zu denen, die auf eine akademische Laufbahn abzielen.
  • Stärkung der Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Unternehmen durch die Einrichtung gemeinsamer Laboratorien und langfristiges Ziel der Gründung einer privatrechtlichen Stiftung unter der Kontrolle eines zuständigen Ministeriums mit dem Ziel, Innovation, Entwicklung und Technologietransfer in Unternehmen zu fördern.
  • Unterstützung zur Erleichterung des Zugangs zur Ausbildung in neuen Fähigkeiten auch für junge Menschen aus einkommensschwachen Familien, zum Aufbau eines nationalen Jugendorientierungsprogramms, zur Reduzierung von Schulabbrüchen und Schulabbrüchen und zur Ermöglichung eines Verständnisses für soziale und wirtschaftliche Veränderungen.

Es ist wahrscheinlich nicht alles, was benötigt wird, es wird nicht möglich sein, alles zu tun, nicht alles kann vollständig geteilt werden, ebenso wie nicht klar ist, welche Ressourcen benötigt werden. Aber die Richtung mit den notwendigen Anpassungen und zu definierenden Prioritäten scheint ähnlich zu sein wie die, die sie mit den jüngsten Maßnahmen eingeschlagen hat der jetzige minister, prof. Gaetano Manfredi, der als Präsident der italienischen Rektorenkonferenz (CRUI) vor einigen Jahren ein Dokument mit dem Titel verfasst hatte: Haben wir eine europäische Universität? Ein Ziel, das heute noch notwendiger ist.

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