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Bildung: Italien verbessert sich, bleibt aber unter dem OECD-Durchschnitt

Unser Land liegt in der Mitte der Rangliste, auf Platz 32 von 65 Ländern – Shanghai, Singapur und Hongkong haben sich an der Spitze bestätigt – aber die Studenten aus Trient, Friaul-Julisch Venetien und Venetien gehören zu den besten der Welt Mathematik.

Bildung: Italien verbessert sich, bleibt aber unter dem OECD-Durchschnitt

Die italienische Bildung verbessert sich, aber nicht genug. Auch schuld an den starken Kürzungen, die in den letzten Jahren beschlossen wurden. Das OECD-Zeugnis gegenüber unserem Land ist nicht das beste. Nach Angaben der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung zu den Fähigkeiten XNUMX-jähriger Schüler sind die Italiener ihren Kollegen aus den Industrieländern in verschiedenen Fächern unterlegen: Mathematik, Naturwissenschaften und Lesen.  

Unser Land liegt im Mittelfeld der Tabelle, auf Platz 32 von 65 Ländern. An der Spitze der Rangliste stehen Shanghai, Singapur und Hongkong, die in allen drei Aufführungen die Spitzenplätze belegen. Zu den auffälligsten Daten des Berichts gehört das deutliche Leistungsgefälle zwischen den italienischen Regionen: Schüler aus Trient, Friaul-Julisch Venetien und Venetien gehören in Mathematik zu den besten der Welt, während sizilianische 15-Jährige einen niedrigen Platz einnehmen das Ranking und Rangniveau mit der Türkei und Rumänien. Auch in den Bereichen Naturwissenschaften und Lesen sind hervorragende Leistungen im Nordosten und schlechtere Leistungen im Süden zu verzeichnen.

Wirtschaftlich gehört Italien zu den wenigen Industrieländern, die zwischen 2001 und 2010 die Schulgelder gekürzt haben. Die Kürzung - betont die OECD - betrug 8 % pro Schüler und erfolgte vor allem in der letzten Hälfte des Jahrzehnts. Im OECD-Raum haben dies nur Mexiko und Island getan.

Der Bericht weist darauf hin, dass jenseits einer bestimmten Ausgabenhöhe von 50 Dollar kein eindeutiger Zusammenhang zwischen den Ausgaben pro Schüler und seiner Leistung besteht. Zum Beispiel geben Italien und Singapur beide etwa 85 US-Dollar für jeden Schüler im Alter zwischen 6 und 15 Jahren aus, aber während italienische Highschooler 485 Punkte in Mathematik erzielen, erzielen ihre singapurischen Altersgenossen 573 Punkte, eine der höchsten Bewertungen.

Italien hingegen schneidet ähnlich ab wie Norwegen (489 Punkte), Oslo gibt aber gut 124 Dollar pro Schüler aus. Im Allgemeinen entsprechen die Ausgaben pro Schüler in Italien dem OECD-Durchschnitt (84.416 Dollar gegenüber 83.382 Dollar), bei einem Pro-Kopf-BIP von 32.110 Dollar gegenüber einem OECD-Wert von 33.732 Dollar.

Zu den vom Bericht hervorgehobenen Daten gehören auch die Kosten für Fehlschläge, die 6,7 % der jährlichen Gesamtausgaben in der Grund- und Sekundarschulbildung oder 47.174 Dollar für jeden Wiederholungsschüler zwischen Schulkosten und Sozialkosten ausmachen. In Italien machen Wiederholungstäter 17 % der Studierenden gegenüber 12 % des OECD-Durchschnitts aus, und sie haben zwischen 2 und 2003 ebenfalls um 2012 % zugenommen, während sie im Durchschnitt im OECD-Raum zurückgegangen sind.

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