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Golinelli - Miur: Protokoll über Schule und Innovation

Das dreijährige Protokoll fördert insbesondere die Ausbildung von Lehrern in den naturwissenschaftlichen und mathematischen, humanistischen und sprachlichen, technischen und technologischen Bereichen - Golinelli: "Die Stiftung wird die Schule unterstützen, indem sie ihre Experten zur Verfügung stellt"

Golinelli - Miur: Protokoll über Schule und Innovation

Stärkung der Fortbildungsaktivitäten von Lehrern und Schulleitern im Hinblick auf didaktische und organisatorische Innovationen. Dieses Ziel steht im Mittelpunkt des Protokolls, das die Ministerin für Bildung, Universität und Forschung, Stefania Giannini, heute im Miur mit der Golinelli-Stiftung unterzeichnet hat.

Das dreijährige Protokoll fördert insbesondere die Ausbildung von Lehrkräften in den naturwissenschaftlich-mathematischen, humanistisch-linguistischen, technischen und technologischen Bereichen und begünstigt interdisziplinäre Verbindungen in der Unterrichtsplanung. Es fördert auch die Schulung von Schulleitern und Lehrern zu innovativen Methoden der Unterrichtsorganisation, die darauf abzielen, digitale Fähigkeiten sowie logische und kritische Fähigkeiten bei Schülern zu entwickeln.

„Mit der Guten Schule – erinnert sich Minister Giannini – investieren wir strukturell in die Lehrerausbildung, wobei 40 Millionen pro Jahr diesem Kapitel gewidmet werden, und wir erneuern die Fähigkeiten unserer Kinder. Wir möchten, dass sich die Schule zunehmend für die Umgebung öffnet und die Schüler auf die Zukunft vorbereitet. Das Protokoll, das wir heute unterzeichnen, passt perfekt in diese Perspektive.“

"Heute engagieren wir uns sehr für die Ausbildung von Lehrern mit dem Ziel, zu erziehen, um zu erziehen - betont Marino Golinelli, Präsident der Golinelli-Stiftung - Die Stiftung unterstützt die Schule durch die Bereitstellung ihrer Experten, Kurse, Klassenzimmer, Labors und Ausrüstung der Golinelli-Fabrik“.

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