Bilden Sie neue Innovationstalente aus, die die digitale Transformation unseres Landes leiten werden. Das ist das Ziel des Neuen Partnerschaft zwischen der „Operazione Risorgimento Digitale“ von TIM und 42 Roma Luiss, die Programmierschule, die es den Schülern ermöglicht, die für den internationalen Wettbewerb erforderlichen Fähigkeiten zu entwickeln, auch durch die Erfahrung von Fachleuten und Unternehmen.
Auf der Linie des französischen Modells von Schule42die Schule Es gibt keine Altersgrenzen oder Bildungsabschlüsse sondern nur Engagement und viel Leidenschaft für die Computerprogrammierung, das sogenannte Coding.
Der Lernweg ist innovativ e selbst verwaltet: an der Basis viel Praxis und der gegenseitige Austausch von Fähigkeiten zwischen den zugelassenen Studenten. Der Campus befindet sich in Rom im Innovationszentrum „The Hub of LVenture Group“, in der Via Marsala 29H, 24 Stunden am Tag, 24 Tage die Woche geöffnet.
Operation Risorgimento Digitale wird sich aktiv am Schulungskurs von 42 Roma Luiss beteiligen, indem sie den Studenten alle Erfahrungen des Netzwerks von TIM-Experten und des Netzwerks von Projektpartnern anbietet. Darüber hinaus wird das Programm mit Treffen und Begegnungen bereichert Trainingsworkshops auf digitale Fähigkeiten, um die Herausforderungen der Innovation zu meistern. Um den Studierenden die Arbeitswelt näher zu bringen, besteht schließlich auch die Möglichkeit, Praktika und Projektarbeiten zu absolvieren.
„Wir betrachten diese Partnerschaft als einen wichtigen Testfall für die Entwicklung digitaler Kompetenzen in unserem Land – erklärte er Luigi Gubitosi, Vorstandsvorsitzender von TIM – ein neues Tool, das es Ihnen ermöglicht, verschiedene Kenntnisse und Erfahrungen auch durch die Zusammenarbeit mit der unternehmerischen Struktur zu verbinden. Dank dieser Initiative werden wir zusammen mit 42 Roma Luiss das Wachstum von Innovationstalenten beschleunigen und die Verbreitung und den Austausch ihrer Fähigkeiten in der Gemeinschaft fördern.“
„Mit der Eröffnung des 42 hat Luiss ein revolutionäres Bildungsmodell nach Italien gebracht – kommentierte er Giovanni Lo Storto, Generaldirektor der Universität Luiss Guido Carli -. Ein echtes Eintauchen in die Welt des Codings, ohne Hierarchien, strukturiert nach der Logik von Peer-to-Peer und Learning by Doing: gegenseitiger Austausch und viel Übung. 42 Rom Seit letztem Januar bietet Luiss 150 Mädchen und Jungen die Möglichkeit, kostenlos die digitalen Fähigkeiten aufzubauen, die notwendig sind, um zum technologischen Wandel unseres Landes beizutragen. Die Operation Risorgimento Digitale garantiert unseren Studenten die Möglichkeit, ihren Studienweg mit neuen beruflichen Erfahrungen zu erweitern.“
