সাম্প্রতিক দিনগুলিতে এটি রোমের স্যাপিয়েঞ্জা বিশ্ববিদ্যালয়ে উপস্থাপিত হয়েছিল আলমা লরিয়া ইন্টার ইউনিভার্সিটি কনসোর্টিয়ামের XXI সমীক্ষা "2018 সালের স্নাতকদের প্রোফাইল এবং কর্মসংস্থানের অবস্থা"। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ সমীক্ষা যা দুই দশকেরও বেশি সময় ধরে বার্ষিক উত্পাদিত হয়ে আসছে এবং যা দেশের উন্নয়নের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কারণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে: মানব পুঁজি গঠন কার্যক্রমের ফলাফল। এটি করার জন্য, ইতালীয় বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়া ছাত্র জনসংখ্যার প্রায় সকলের সাথে যোগাযোগ করা হয়। তুলনা করা প্রোফিলো সমীক্ষাটি 90টি ইতালীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে (75 শিক্ষার্থী) স্নাতকদের 280.230% নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে। জন্য কর্মসংস্থানের শর্তঅন্যদিকে, জড়িত স্নাতক 630.000 এরও বেশি এবং বিভিন্ন ডিগ্রি শিরোনাম অর্জন থেকে বিভিন্ন বছরে উদ্বেগের বিষয়।
একটি অসাধারণ তাৎপর্যপূর্ণ পরিসংখ্যানগত রেফারেন্স, তাই, যা সমালোচনামূলক পয়েন্টে পূর্ণ একটি ছবি অফার করে, যা ইতিমধ্যেই OECD (এক নজরে শিক্ষা, 2018) দ্বারা সরবরাহ করা ডেটা যোগ করে যা ইতালীয় শিক্ষাব্যবস্থার গতির তুলনায় বৈশিষ্ট্যযুক্ত করে। শিল্পোন্নত এবং উন্নয়নশীল দেশে স্কুল সিস্টেম এবং বিশ্ববিদ্যালয়। আমরা অবশ্যই ভুলে যাব না যে, এই দেশগুলিতে এটি অবশ্যই নতুন দক্ষতার প্রশিক্ষণে বিনিয়োগ করছে বৈশ্বিক অর্থনীতিকে প্রভাবিত করছে এমন উদ্ভাবন প্রক্রিয়ায় অন্তর্ভুক্ত করা। অন্যদিকে, ইতালিতে, শিক্ষার উপর মোট সরকারী ব্যয় OECD দেশগুলির মধ্যে সর্বনিম্ন। 26-25 বছর বয়সী ইতালীয়দের মাত্র 34% বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক, দেশের একই গোষ্ঠীর জন্য গড়ের 43% এর বিপরীতে।
আসছেAlma Laurea দ্বারা জরিপ, এটি বুঝতে সাহায্য করে কিভাবে ইতালির সমসাময়িক বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার বর্তমান পরিস্থিতি দেশের সামাজিক ও অর্থনৈতিক স্বাস্থ্যের ইতিমধ্যেই অনিশ্চিত অবস্থার অবনতি ঘটাতে অবদান রাখে, যা ধীরে ধীরে তৈরি হওয়া সমস্ত সম্ভাবনাকে প্রভাবিত করে। বিশ্লেষণে তদন্ত করা কিছু প্রধান সমস্যা হাইলাইট করার জন্য নিজেদেরকে সীমাবদ্ধ রাখা:
- সংকট আবার আঘাত হানে এবং দক্ষ শ্রমকে রেহাই দেয় না: 2018 সালে, স্নাতক হওয়ার এক বছর পর প্রথম স্তরের স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার ছিল 72,1%, এখনও 2007 সালে রেকর্ড করা তুলনায় অনেক কম (82,8%) এবং যদিও 2011 সালের ন্যূনতম মানের তুলনায় সামান্য পুনরুদ্ধার (65,7%) . মূলত, এক চতুর্থাংশেরও বেশি স্নাতকের জন্য, চাকরির বাজারে তাদের স্থান দেওয়ার জন্য একটি ডিগ্রি অর্জন যথেষ্ট নয়। একজন স্নাতক আজ 2007 সালের তুলনায় গড়ে কম উপার্জন করে। আসলে, 2018 সালে 10 সালের তুলনায় স্নাতক হওয়ার এক বছর পর প্রাপ্ত নেট মাসিক বেতন প্রায় 2007% কমেছে। এখন আপনি 1.100 থেকে 1250 ইউরোর মধ্যে উপার্জন করেন, এক দশক আগে 1250 এবং প্রায় 1350€
- লিঙ্গ, আঞ্চলিক এবং সামাজিক বৈষম্য অব্যাহত রয়েছে: মহিলারা, যারা স্নাতকের মোট সংখ্যার 58.7% প্রতিনিধিত্ব করে, তারা পুরুষদের তুলনায় প্রতি মাসে €84 কম আয় করে। গ্র্যাজুয়েশনের এক বছর পর, উত্তরে তারা দক্ষিণে কর্মরত একজন স্নাতকের চেয়ে €147 নেট মাসিক বেশি উপার্জন করে। স্নাতকদের মধ্যে সামাজিক-সাংস্কৃতিক দৃষ্টিকোণ (ডিগ্রী সহ পিতামাতা, উদ্যোক্তা, ইত্যাদি) থেকে পছন্দ করা পারিবারিক পটভূমির যুবকদের একটি স্পষ্ট "অতিরিক্ত প্রতিনিধিত্ব" রয়েছে। অন্য কথায়, অস্বস্তি এবং বৈষম্য সামঞ্জস্যপূর্ণ থাকে।
- অধ্যয়নের গতিশীলতা দক্ষিণে যুবক-যুবতী এবং দক্ষতার মরুকরণে অবদান রাখে: পর্যবেক্ষণ করে, প্রকৃতপক্ষে, যারা অন্য ভৌগোলিক এলাকায় অধ্যয়ন করার সিদ্ধান্ত নেয়, উত্তরের স্নাতকদের মাত্র 2.5% দেশের অন্য অঞ্চলে স্নাতক হওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়। ইতালির দক্ষিণে, 26.4% তরুণ স্নাতক যারা কেন্দ্রীয় বা উত্তরের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে স্নাতক হতে বেছে নেয় তাদের 47.7% এর মতো। এর মানে হল যে দক্ষিণ প্রতি বছর তার স্নাতকদের এক চতুর্থাংশ হারায়। উপরন্তু, যারা 2013 সালে স্নাতক হয়েছে তাদের মধ্যে মাত্র 52.3% পড়াশোনা করেছে এবং তাদের বসবাসের এলাকায় কাজ করেছে, যখন একটি ভাল XNUMX% কাজের পর্যায়ে কিছু গতিশীলতার অভিজ্ঞতা পেয়েছে: উভয় ক্ষেত্রেই এটি বিশাল সামাজিক দারিদ্র্যের একটি প্রক্রিয়া। দক্ষিণের জন্য অনুপাত।
এই কয়েকটি কিন্তু গুরুত্বপূর্ণ তথ্য আমাদের দেশের ভবিষ্যতের জন্য একটি গুরুতর শঙ্কা দেয়। একদিকে তারা আবার প্রস্তাব দেয়, মানসম্পন্ন মানব পুঁজির প্রাপ্যতার দিক থেকেও, দক্ষিণের অবস্থার গুরুতরতার দিক থেকেও। অন্যদিকে, তারা সেই সমস্যাগুলি স্মরণ করে যা বিশেষ করে দেশের জনসংখ্যার সবচেয়ে কমবয়সী এবং সবচেয়ে উদ্যোক্তা অংশগুলিকে উদ্বিগ্ন করে: যে প্রজন্ম ভবিষ্যত গড়বে এবং যাদের জ্ঞান এবং দক্ষতার বিশ্ব গড়ে তোলার কাজ রয়েছে। এমন একটি বিশ্ব যার শিকড় আমাদের দেশে সুদূরপ্রসারী এবং যেখানে একটি মৌলিক ভূমিকা অবশ্যই উদ্ভাবনের একটি ফ্যাক্টর হিসাবে এবং প্রধান বৈজ্ঞানিক ও অর্থনৈতিক বাস্তবতার সাথে জাতীয় প্রেক্ষাপটের সংযোগের একটি উপাদান হিসাবে অর্পণ করা উচিত যা বৈশ্বিক দৃশ্যে নিজেদেরকে প্রতিষ্ঠিত করছে।
এ অবস্থার ফলে উদ্ভূত সমস্যাগুলো সমাধানে সরকারি রাজনৈতিক শক্তিগুলোর কোনো মনোযোগের লক্ষণ নেই। নীরবতা বধির করে দিচ্ছে। এবং আমরা বুঝতে পারি না, বা আমরা বুঝতে চাই না যে দক্ষিণের জন্য এবং মানব পুঁজি গঠনের জন্য - উন্নয়নের সূচনা করার জন্য অপরিহার্য কারণগুলি - একটি বিস্তৃত এবং কাঠামোগত দেশের আন্তর্জাতিক অভিক্ষেপ, একটি ইউরোপীয় প্রবৃদ্ধি পরিকল্পনার কাঠামোর মধ্যে এবং বিনিয়োগের জন্য সম্পদের একটি দৃঢ় প্রতিশ্রুতি সহ নির্মিত।
