اٹلی میں کیٹ: "شہزادی ہمارے تعلیمی ماڈل میں گہری دلچسپی رکھتی ہے۔" فرانسسکو پروفومو (ریجیو چلڈرن فاؤنڈیشن) بول رہے ہیں۔

کیٹ مڈلٹن اٹلی میں واپسی. اور الٹی گنتی شروع ہو چکی ہے۔ ویلز کی شہزادی درحقیقت اس میں ہوگی۔ Reggio Emilia il 13 e 14 مئیدو دن۔ اپنے شوہر ولیم کے بغیر ایک منی ٹور - بیماری کے بعد پہلا بین الاقوامی سفر، جو 2024 میں دریافت ہوا - اس تعلیمی فلسفے کو تلاش کرنے کے لیے وقف ہے جس نے انھیں مشہور کیا (اور مطالعہ کیا)۔ ساری دنیا میں ایمیلیان شہر. کیٹ کے لیے ایک علامتی انتخاب، برطانیہ میں سرپرستی کی مہم کو فروغ دینے کے لیےبچوں کی تعلیم پہلے ہی سے بچپن.

پروگرام کی تفصیلات ابھی تک خفیہ ہیں، لیکن کینسنگٹن پیلس کے سرکاری اعلان کے بعد شہر میں کہرام مچ گیا ہے۔ صرف چند افواہوں سے پتہ چلتا ہے کہ اسٹاپوں میں کم از کم ایک دو اسکول اور ہیڈکوارٹر شامل ہوں گے۔ Reggio بچوں, بین الاقوامی مرکز جس نے وراثت کو جمع کیا ہے۔ ماہر تعلیم ریجیو ایمیلیا لوریس ملاگوزیکے والد ریجیو ایمیلیا اپروچایک نقطہ نظر، درحقیقت، جو بہت پہلے شروع ہوتا ہے: انیسویں صدی سے، مزدور طبقے کے بچوں کے لیے پہلے نرسری اسکول کے ساتھ، جنگ کے بعد کے دور تک، خواتین کے تجربات کے ساتھ (خاص طور پر UDI کے) جنہوں نے خود ملاگوزی کو متاثر کیا۔ اور یوں جرمنوں سے بھاگ کر ایک ٹینک اور چھ گھوڑے بیچ کر قائم کیے گئے اسکول سے ایک ایسے تعلیمی نظام کی بنیاد رکھی گئی جو آج 145 ممالک اور خطوں کے نیٹ ورک کا حصہ ہے۔

کے ساتھ اس انٹرویو میں FIRST آن لائن, فرانسسکو پروفومو، سابق وزیر تعلیم، یونیورسٹی کے پروفیسر، اہم کمپنیوں میں کرداروں سے جڑا ایک کیریئر اور - 2024 سے - صدر ریجیو چلڈرن فاؤنڈیشن، ہمیں اس دورے کی تفصیلات بتاتا ہے: شہزادی کیٹ کے لیے، درحقیقت، یہ عالمی سطح پر ہونے والی توسیع کے پیش نظر نوٹوں کا موازنہ کرنے کا ایک طریقہ ہو گا۔ رائل فاؤنڈیشن ابتدائی بچپن کا مرکز (ابتدائی بچپن کے لئے رائل فاؤنڈیشن سینٹر) یہی وجہ ہے کہ وہ مقامی منتظمین، کاروباری رہنماؤں سے ملاقات کرے گی، لیکن سب سے بڑھ کر، پیش قدمی کے مرکزی کردار: بچے، اساتذہ اور والدین۔

پروفیسر پروفومو، یہ دورہ کیسے ہوا؟

یہ دورہ ابتدائی تعلیم کی قدر میں شہزادی کی حقیقی اور گہری دلچسپی سے ہوا ہے۔ برطانیہ میں عوامی مصروفیات کے ذریعے، شہزادی نے بارہا اس بات پر زور دیا کہ کس طرح بچے کی زندگی کے پہلے سال نہ صرف ان کی علمی نشوونما کے لیے بلکہ ان کی جذباتی اور رشتہ داری کی شناخت کے لیے بھی اہم ہیں۔ اور، اس کام کے دوران، شہزادی نے ریجیو ایمیلیا کے نقطہ نظر کو دلچسپی کے طور پر شناخت کیا کیونکہ یہ ایک منفرد تجربہ کی نمائندگی کرتا ہے۔ یہ نچلی سطح پر تعلیمی نقطہ نظر ہے، جو خواتین اور لوگوں سے پیدا ہوا ہے جنہوں نے جنگ کے بعد کے دور میں تعلیم میں تجربہ حاصل کیا تھا۔ Loris Malaguzzi کے غیر معمولی وژن اور شہریوں کی شرکت کی بدولت، Reggio Emilia محسوس کرتی ہے کہ یہ ماڈل واقعی اس کا اپنا ہے: پوری Reggio Emilia کمیونٹی نے حصہ لیا۔

لیکن کس نے کس سے رابطہ کیا؟

"یہ وہ تھے، برطانیہ سے، جنہوں نے ریگیو کو تلاش کیا۔ شہزادی کیٹ، حقیقت میں، ریگیو ایمیلیا کے نقطہ نظر کے بارے میں پہلے ہی جان چکی تھی اور اس کی بہت تعریف کی۔ آج وہ جگہوں کا دورہ کرنا، اسکولوں کا دورہ کرنا، بچوں، اساتذہ اور یہاں تک کہ والدین سے بات کرنا چاہتی ہے، خاص طور پر اس لیے کہ وہ اسے ایک بہت ہی دلچسپ ماڈل سمجھتی ہیں۔"

پورا شہر — قابل فہم — پرجوش ہے۔ ریجیو چلڈرن فاؤنڈیشن میں آپ نے اس خبر پر کیا ردعمل ظاہر کیا؟

ہم نے اس خبر کا بڑے جذبات کے ساتھ، بلکہ گہرے احساس ذمہ داری کے ساتھ خیر مقدم کیا۔ جب شہزادی کیٹ جیسی بین الاقوامی شخصیت، بہت پیاری اور پہچانی جاتی ہے، بچوں کی تعلیم کے موضوع پر وقت اور توانائی صرف کرنے کا فیصلہ کرتی ہے، تو اس کا صحیح معنوں میں مطلب ہے کہ بچپن ایک بار پھر عالمی عوامی بحث کے مرکز میں ہے، اور ہم اس سے پوری طرح آگاہ ہیں۔ لہذا ہم بڑی احتیاط کے ساتھ تیاری کر رہے ہیں، بلکہ اس جذبے کے ساتھ بھی جو ہمیشہ ریگیو ایمیلیا کی خصوصیت رکھتی ہے: صداقت اور سننا۔ ہم ایک ماڈل کی نمائش نہیں کرنا چاہتے ہیں، بلکہ ایک تعلیمی ثقافت کا اشتراک کرنا چاہتے ہیں جو کئی دہائیوں کے روزمرہ کے کاموں میں بنایا گیا ہے: اسکولوں میں، نرسریوں میں، خاندانوں کے ساتھ تعلقات میں، اور کمیونٹی میں۔

واضح رسمی اور تقریبات کو چھوڑ کر، آپ کس قسم کی میٹنگ کی تیاری کر رہے ہیں؟

"مجھے لگتا ہے کہ یہ ایک بہت خوشگوار ملاقات ہوگی: مجھے یقین ہے کہ جو شخص بچوں کی تعلیم کو ترجیح دیتا ہے اس کے ساتھ بات چیت کرنا آسان ہے۔ میں نے اپنی پوری زندگی تعلیم کے لیے وقف کر رکھی ہے، خاص طور پر یونیورسٹی کے طلباء کے لیے، لیکن حالیہ برسوں میں میں نے بہت زیادہ وقت بچوں کے لیے بھی وقف کیا ہے، اس لیے ہاں، مجھے لگتا ہے کہ بات چیت کرنا آسان ہو گا۔"

ریگیو ایمیلیا اپروچ بچے کو ایک فعال مضمون کے طور پر مرکز میں رکھتا ہے، حقوق کا حامل اور "سو زبانوں" سے لیس ہوتا ہے: اظہار، بات چیت، علمی۔

"ہاں، کیونکہ ہوشیار رہو: ریگیو ایمیلیا ایک پہلے سے طے شدہ ماڈل نہیں ہے بلکہ ایک نقطہ نظر ہے جو خطے کے لحاظ سے مختلف ہوتا ہے۔"

اور کیا یہ، آپ کی رائے میں، کیٹ کو کس چیز نے جیت لیا اور بہکایا؟

میرے خیال میں ریگیو ایمیلیا اپروچ سے ابھرنے والے بچے کا خیال حیران کن تھا: ایک بچہ جو قابل، متجسس، تخلیقی، دوسروں کے ساتھ مل کر علم کی تعمیر کرنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔ ملاگوزی اکثر بچوں کی 100 زبانوں کے بارے میں بات کرتے تھے، جو سوچنے، اپنے اظہار کرنے، تصور کرنے اور دنیا کو تلاش کرنے کے 100 طریقے ہیں۔ یہ ایک انتہائی جدید پیغام ہے کیونکہ یہ ہمیں یاد دلاتا ہے کہ تعلیم کنٹینرز کو بھرنے کے بارے میں نہیں ہے بلکہ ایسے سیاق و سباق پیدا کرنا ہے جس میں ہر بچہ اپنی شخصیت اور انفرادیت کو تیار کر سکے۔ میرے خیال میں شہزادی نے ایک اور بہت اہم پہلو کو بھی اپنی گرفت میں لیا: یہاں، ریگیو ایمیلیا میں، تعلیم کو کبھی بھی رشتوں، دیکھ بھال، سننے اور برادری سے الگ نہیں کیا جاتا۔ Reggio کے اسکول خوبصورت، خوش آئند، کھلی جگہیں ہیں، جہاں خالی جگہیں بھی بچوں سے بات کرتی ہیں اور جہاں چھوٹے بچوں کے ساتھ ساتھ بالغ بھی سیکھتے ہیں۔ اور یہ ایک ایسے دور میں ہوتا ہے جس میں بدقسمتی سے رفتار اور ٹیکنالوجی کا غلبہ ہے، جب کہ یہ نقطہ نظر انسانیت میں تعلیم کی مرکزیت کو بحال کرتا ہے۔

کیا اس شاہی سفر کی کوئی علامتی قدر بھی ہے؟

"ہاں۔ یہ درس گاہ بچوں کو نامکمل بالغ نہیں مانتی۔ ہم اکثر انہیں اس طرح دیکھتے ہیں، بلکہ صلاحیتوں، تجسس، تخلیقی صلاحیتوں اور حقوق سے بھرے افراد کے طور پر۔ تو ہاں، میں سمجھتا ہوں کہ اس دورے کی ایک بہت مضبوط علامتی اہمیت بھی ہے۔ جنگ، خوف اور ٹکڑے ٹکڑے ہونے والے وقت میں، ہم بچوں کو مستقبل کی طرف توجہ دینے کا انتخاب کرتے ہیں اور امید ہے کہ ہم مستقبل کی طرف توجہ دیں۔ بہتر مستقبل."

خاص طور پر، آپ شہزادی کے ساتھ کس قسم کا مکالمہ کرنا چاہیں گے؟

ہم ایک جمہوری بنیادی ڈھانچے کے طور پر تعلیم کی آفاقی قدر پر شہزادی کے ساتھ مکالمہ شروع کرنا چاہیں گے۔ آج، پہلے سے کہیں زیادہ، بچپن میں سرمایہ کاری صرف ایک تعلیمی انتخاب نہیں ہے، بلکہ ایک سماجی انتخاب، ایک شہری انتخاب، اور اقتصادی انتخاب ہے، کیونکہ یہ ایک بہتر معیشت کی بنیاد رکھتا ہے۔ اب یہ بالکل واضح ہے کہ جو معاشرے بچوں میں سرمایہ کاری کرتے ہیں وہ زیادہ مربوط، کم غیر مساوی اور زیادہ لچکدار کمیونٹیز بناتے ہیں۔

پہلے ہی 1991 میں کا احاطہ نیوز ویک اس میں ایک ریگیو ایمیلیا کنڈرگارٹن - "ڈیانا" - دنیا کے 10 سرفہرست اسکولوں میں شامل تھا۔ یہ شہر کے لیے ایک اہم کامیابی تھی۔ اس کے بعد سے اب تک کتنی ترقی ہوئی ہے؟

وہ سرورق ایک اہم لمحہ تھا کیونکہ اس نے دنیا کے سامنے یہ انکشاف کیا کہ عشروں سے ریگیو ایمیلیا میں کیا چل رہا تھا۔ یہ ایک ایسا لمحہ تھا جس کا مواصلاتی نقطہ نظر سے ایک خلل انگیز اثر پڑا۔ لیکن حقیقت میں، سب سے اہم پیش رفت وہ ہے جو آگے ہوا۔ اس لمحے سے، 35 سال پہلے، بہت کچھ ہو چکا ہے۔ آج، ریگیو ایمیلیا اپروچ کا مطالعہ ہر براعظم کی یونیورسٹیوں، اسکولوں اور تحقیقی مراکز میں کیا جاتا ہے۔ یہ اتنا اچھا عمل بن گیا ہے کہ بیرونی ادارے اس قسم کے نقطہ نظر کا مطالعہ کر رہے ہیں۔ لہذا، بین الاقوامی نیٹ ورکس، اس تجربے سے متاثر اسکول، اور ہزاروں اساتذہ ہیں جو Reggio میں صرف نقطہ نظر کو نہیں بلکہ بچپن اور معاشرے کے وژن کو سمجھنے کے لیے آتے ہیں۔

آپ نے پہلے ٹیکنالوجی کا تذکرہ کیا: ایک ایسا موضوع جس پر، خاص طور پر جب نابالغوں سے متعلق، وسیع پیمانے پر بحث کی جاتی ہے، اکثر یہاں تک کہ تفرقہ انگیز بھی۔ تو، ہمیں کتنا آگے جانا ہے؟

"بہت کچھ۔ ہم ایسے وقت میں رہتے ہیں جب تعلیمی عدم مساوات بڑھ رہی ہے، خاندانی کمزوری بڑھ رہی ہے، اور خطرہ یہ ہے کہ بچپن کو ایک معمولی مسئلہ سمجھا جائے گا جب کہ درحقیقت یہ وہ جگہ ہے جہاں ایک کمیونٹی کا مستقبل تعمیر ہوتا ہے۔ آج اصل چیلنج سننے، شرکت کرنے اور تخلیقی صلاحیتوں کے تعلیمی کلچر کو لانا ہے، آج کی ٹیکنالوجی سمیت دنیا کو ایک بہتر جگہ بنانے کی ضرورت نہیں ہے، ہمیں اکیلے AI کی ضرورت ہے۔ سوچنے، تصور کرنے، تعاون کرنے اور جذبات کو محسوس کرنے کے قابل بچے۔"

وہ کہتی ہیں جذبات، خیالات اور تخیل۔ یہ سچ ہے کہ چیٹ بوٹس اور الگورتھم کے درمیان، یہ ایک بہت بڑا چیلنج ہے۔

"ہمیں ان کو اس سمت میں تعلیم دینے کی ضرورت ہے، اور یہ شاید سب سے مضبوط پیغام ہے جو ریگیو ایمیلیا پوری دنیا کو پیش کر رہی ہے: ایک بچے کو تعلیم دینے کا مطلب کل کی انسانیت پر یقین رکھنا ہے۔"