bagian MUDA 612. Platform proyek digital untuk pembelajaran jarak jauh tentang hak, lingkungan, dan keberlanjutan ekonomi oleh Yayasan Pemikiran Global. Dengan tujuan membuat generasi baru sadar akan isu-isu penting, seperti lingkungan, keberlanjutan dan rasa kewarganegaraan.
Young 612 adalah wadah proyek untuk lapisan masyarakat yang lebih muda. Ini tentang Proyek 3, dirancang untuk kelompok usia mulai dari masa kanak-kanak hingga remaja, berdasarkan perintah MIUR dari DL baru-baru ini, yang bertujuan untuk mendorong anak-anak dan remaja untuk mempertimbangkan kesulitan dan kesalahan sebagai stimulus untuk peningkatan kolektif tetapi juga pribadi .
Yang pertama dengan nama "Tumbuh BAHKAN”, bekerja sama dengan Children's Museum of Rome dan dukungan Feduf, yang akan kita ketahui lebih lanjut mulai 29 Oktober.
Yang kedua "17 langkah menuju keberlanjutan”, untuk anak usia 10 hingga 16 tahun, dibuat bekerja sama dengan redooc.com. Ada 18 pelajaran online dengan video dan lebih dari 250 latihan interaktif, yang sepenuhnya memenuhi kebutuhan untuk melatih warga negara yang bertanggung jawab yang berpartisipasi aktif dan dengan kesadaran dalam kehidupan sipil, budaya dan sosial komunitas mereka. Pendidikan kewarganegaraan dan lingkungan, dengan mempertimbangkan tujuan Agenda PBB 2030. Dengan maksud untuk meningkatkan kesadaran akan kemungkinan risiko yang terkait dengan penggunaan berlebihan media sosial dan berselancar di internet.
Pada akhirnya, "Mari belajar keberlanjutan dengan Lego”, untuk anak usia 4 hingga 8 tahun, bekerja sama dengan Brick4Kidz. Ini adalah 4 video dengan Lego dan tindakan pendidikan untuk dibagikan di sekolah dan di keluarga, dengan kesaksian Giulia Cappelletti.
Selanjutnya melalui jalur pembelajaran yang dipandu oleh video, si bungsu akan memperoleh pengakuan sebagai: Duta/jam Planet Bumi, Duta/jam Kesetaraan dan Inklusi, Duta/jam Hak Universal.
Claudia Segre, Presiden dan pendiri Global Thinking Foundation, menyatakan bahwa platform tersebut dibuat dengan tujuan untuk "mengaktifkan pemikiran kritis, mengembangkan kesadaran anak laki-laki dan perempuan, sehubungan dengan kebutuhan untuk membangun masa depan yang berkelanjutan sepenuhnya bersama, berkat pilihan etis seseorang dan realisasi penuh dari peran aktif dalam keluarga dan masyarakat".
“Inklusi sosial dan transfer keterampilan generasi melalui materi dan konten digital – pungkas Segre – yang kemudian akan membantu pembelajaran untuk dibagikan dengan teman sebaya dan guru”.
