Der erste Punkt der Reform der Renzi-Giannini-Schule ist „ein außergewöhnlicher Plan für Stellen Sie im September 150 2015 Lehrer ein und schließen Sie die Rangliste, sobald sie aufgebraucht sind. Schluss mit der Unsicherheit in der Schule“. Dies gab Premierminister Matteo Renzi in einer Online-Videobotschaft bekannt, die als Ergänzung zu einem 136-seitigen digitalen Buch mit dem Titel „Die gute Schule“ dient.
„Wir stellen Sie ein, aber helfen Sie uns“, fügte Renzi in einem Interview mit Rtl hinzu und wandte sich an die Lehrer. Wer nach Schulschluss in der Rangliste steht, muss eingestellt werden, denn das ist ein Recht. Im Gegenzug fordern wir jedoch eine Änderung der Spielregeln mit einer größeren Bereitschaft der Lehrer, sich bewerten zu lassen, damit die Schulleiter die Lehrer auswählen können, die sie für ihre Schule am geeignetsten halten.
Das sieht die Reform vor Ab 2016 werden fest angestellte Lehrkräfte nur noch im Rahmen eines Auswahlverfahrens angenommen, um bis 40 den Schuleintritt von 2019 qualifizierten jungen Menschen zu fördern. Keine jahrzehntelangen „Wartelisten“ mehr. Zu den ersten Punkten der Renzi-Giannini-Reform lesen wir, dass die Priorität darin besteht, „den Schulen dank des Rekrutierungsplans ein stabiles Team von Lehrkräften zur Besetzung freier Vollzeit- und Ersatzprofessuren zu garantieren und den Studierenden die didaktische Kontinuität zu bieten, die sie benötigen.“ Gesetz haben: keine Auswechslungen mehr“.
Noch in der Videobotschaft sagte der Premierminister, dass die Regierung „ein Jahr Zeit hat, um die Schule zu revolutionieren“. Wenn wir in den nächsten 12 Monaten überdenken können, wie Italien in Bildung investiert, werden wir in den nächsten 20 Jahren für Wachstum sorgen.“
Hier sind die weiteren Kernpunkte der Reform:
- Leistungsbasierte Aufnahmen für Lehrer. Alle drei Jahre erhalten zwei von drei Lehrern zusätzlich 60 Euro netto pro Monat auf ihrem Gehalt, „dank einer Karriere, die gute Arbeit im Klassenzimmer, Ausbildung und einen Beitrag zur Verbesserung der Schulen belohnt.“ Wir sagen den Zeitarbeitern und dem Ersatzlehrer genug, wir müssen den Mut haben zu sagen, dass Lehrer beurteilt werden müssen und die Schüsse auf der Grundlage ihrer Verdienste und nicht auf der Grundlage des Dienstalters erfolgen müssen.
- Wechsel zwischen Schule und Beruf obligatorisch in den letzten 3 Jahren an technischen und beruflichen Instituten für mindestens 200 Stunden pro Jahr und Stärkung der experimentellen Lehrerfahrungen.
– Online seit 2015 a Nationales Lehrerregister um Schulleitern dabei zu helfen, ihr Team und ihr Schulungsangebot zu verbessern. Die Daten jeder Schule werden ebenfalls online gestellt (Budget, Bewertung, geförderte Projekte). Die Exekutive beabsichtigt außerdem, Schulleiter, Lehrer, Administratoren und Schüler einzubeziehen, um die 100 belastendsten bürokratischen Verfahren für Schulen zu ermitteln und diese abzuschaffen.
- Ziehen Sie private Ressourcen an, durch einzelne Bürger, Stiftungen und Unternehmen, durch steuerliche Anreize und bürokratische Vereinfachungen. Damit soll auch der Fonds zur Verbesserung des Bildungsangebots (Mof) stabilisiert, seine Verwendung transparent gemacht und mit den Verbesserungszielen der Schulen verknüpft werden.
Anhänge: LA-GOOD-SCHOOL_Report_3-September-2014 (1).pdf
