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Finanzielle Bildung: Die „School Stars“ sind zurück

Die zweite Ausgabe des MIUR-Feduf-Projekts, das der Exzellenz der italienischen Schule gewidmet ist, ist im Gange und hat im vergangenen Jahr 45 Schüler ausgezeichnet.

Finanzielle Bildung: Die „School Stars“ sind zurück

Die zweite Ausgabe von „School Champions“ startet, ein Projekt, das im vergangenen Jahr 45 Stipendien zu je 1.600 Euro an die Gewinner der vom MIUR organisierten Olympischen Spiele vergeben hat.

Das Projekt, das im Rahmen des Protokolls zwischen der Stiftung für finanzielle Bildung beim Sparen (Feduf, eine Initiative von Abi) und dem Bildungsministerium mit Unterstützung des Sparmuseums von Turin und des italienischen Bankenverbands gegründet wurde, zielt darauf ab, die jungen Talente der Schule durch Barzuschüsse und die Teilnahme an einem Wohncampus für Finanzbildung.

Der Campus umfasst drei Tage voller Immersion im Sparmuseum in Turin, um die Themen des bewussten Umgangs mit Geld, der Entwicklung von unternehmerischen Fähigkeiten und der Arbeitswelt zu erkunden.

„Finanzielle Bildung – kommentiert Antonio Patuelli, Präsident von ABI – ist ein grundlegendes Element für die Ausbildung nicht nur junger Menschen und für eine korrekte Sparerziehung.

Die Initiative zielt darauf ab, die Lücke zu anderen fortgeschrittenen Ländern zu schließen: Laut OECD belegt Italien im Ranking der Finanzkenntnisse junger Menschen den 17. Platz von 18 Ländern, das letzte ist Kolumbien.

Die Neuauflage der Fuoriclasse della Scuola sieht eine Aufstockung der Zahl der Sponsoren und Stipendien sowie eine Neuauflage des Campus dei Fuoriclasse vor, die vom 13. bis 15. November als nächstes vom Turiner Sparmuseum organisiert wird.

„Das Projekt I Fuoriclasse della Scuola stärkt die Zusammenarbeit zwischen der Stiftung und dem Miur – betont Miro Fiordi, Vizepräsident der Stiftung für Finanz- und Sparerziehung – und ergänzt die Aktivitäten zur Verbreitung von Fähigkeiten zur wirtschaftlichen Bürgerschaft auch zur Förderung von Talenten. Ein neues Ziel, das durch die Zusammenarbeit zwischen dem öffentlichen und dem privaten Sektor ermöglicht wird. Finanzielle Bildung zu fördern bedeutet, das Gemeinwohl für das Land zu entwickeln.“

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