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Umwelt, Pasini (Cnr): „Mobilisieren wie für Covid“

INTERVIEW MIT ANTONELLO PASINI, Cnr-Physiker, über die wahre Bedeutung des 5. Juni, dem von der UNO angekündigten Weltumwelttag - Die Strategien Italiens und Europas und die Bedeutung des Schulunterrichts zum Verständnis komplexer Systeme - "Die Dynamik der Pandemie ist sehr ähnlich zum Klimawandel: Wir müssen lernen, mit ähnlichen Phänomenen umzugehen“

Umwelt, Pasini (Cnr): „Mobilisieren wie für Covid“

2022 sind es 50 Jahre seit der Stockholmer Umweltkonferenz von 1972. Ein halbes Jahrhundert, in dem der Planet zunehmend krank geworden ist und die Heilmittel oft verspätet und wirkungslos waren. Bei dieser Gelegenheit hat die UNO in Stockholm das erste Umweltprogramm aufgestellt und den 5. Juni zum Weltumwelttag erklärt. Auf der ganzen Welt werden Debatten, Initiativen und Mobilisierungen vorbereitet, aber «i Die wirklichen Auswirkungen von allem, was wir tun, werden in 10, 20, 30 Jahren zu sehen sein» sagt Antonello Pasini, Physiker, Klimatologe des CNR und einer der führenden europäischen Experten. Wir haben ihn interviewt.

Herr Professor Pasini, wie weit verbreitet ist das Bewusstsein für die Notwendigkeit, für die Umwelt zu kämpfen, in der Welt?

«Obwohl die Situation unterschiedlich erscheinen mag, wächst das Umweltbewusstsein überall, wie die Entstehung von Bewegungen zeigt, die auf eine harmonischere Beziehung zur Natur abzielen. Die Natur wird zu Recht als wesentliche Grundlage unserer Existenz und unseres Wohlbefindens auf der Erde wahrgenommen. Es gibt jedoch immer noch Hindernisse für die Verbreitung dieser Vision einer gegenseitigen und tiefgreifenden Wechselbeziehung».

Zum Beispiel?

«In den Industrieländern, wo die Wissenschaft in der Regel zur kulturellen Basis der Menschen gehört, führen bestimmte Interessen und Visionen des Wirtschaftswachstums dazu, dass die Ergebnisse der Klimawissenschaft unterschätzt oder gar verzerrt werden. In Entwicklungsländern, wo die schwerwiegendsten Auswirkungen von Umweltverschmutzung und Klimawandel zu spüren sind, werden die wahren Ursachen dieser Situationen von den einfachen Menschen oft nicht wahrgenommen.“

2020 war ein Jahr zum Vergessen. Die Pandemie hat überall zugeschlagen, unser Leben und unsere soziale Organisation durcheinander gebracht. Sind die UN-Klimaziele für 2030 und 2050 an dieser Stelle noch gültig oder sollten sie überarbeitet werden?

„Absolut, sie sind immer noch gültig. Tatsächlich hätte uns die Pandemie verständlich machen müssen, dass die Erholung nach Covid genau auf der Lösung unserer Probleme des Ungleichgewichts mit der Umwelt beruhen muss. Es gibt gemeinsame Ursachen, die den Klimawandel und die Erhöhung der Wahrscheinlichkeit eines Spillover, also des Übertritts von Viren oder anderen Krankheitserregern von Wildtieren auf den Menschen, vorantreiben.“

Was passiert in der Praxis?

«Es kommt vor, dass wir, wenn wir in einem tropischen Land zur Abholzung gehen, um eine Monokultur oder Intensivzucht aufzubauen, oder wenn wir eine Megalopolis im Wald erweitern, einerseits dem Klima schaden, weil wir Kohlendioxid-Absorber (Bäume) entfernen, aber auf der anderen Seite machen wir Spillover leichter."

Klimawandel und Pandemie scheinen auf globaler Ebene zwei parallele Dynamiken zu sein. Sollen wir lernen, mit ihnen umzugehen?

«Ja, wie ich hereingekommen bin ein neuer Artikel von mir, ist die Dynamik der Pandemie der des Klimawandels sehr ähnlich. Sie sind schnell wachsende, nichtlineare Phänomene, die Trägheit und Verzögerungszeiten zwischen dem Zeitpunkt, an dem wir handeln, um sie zu lösen, und dem Zeitpunkt, an dem wir die Ergebnisse unserer Maßnahmen sehen, aufweisen.“

Aber für Covid haben die Länder mobilisiert. Was erwartet uns für Klima und Umwelt?

„Lernend aus der weltweiten Mobilisierung zur Eindämmung dieses jüngsten Notfalls sollte deutlicher werden, dass schnelle und entschlossene Maßnahmen erforderlich sind, um die globale Erwärmung zu stoppen.“

Wir schauen nach Europa. Beim Klima will die Europäische Union ehrgeizige Ziele erreichen, vielleicht vor allen anderen. Jedoch, es besteht das Gefühl, dass sein Green New Deal nicht wie erwartet vorankommt, und das nicht nur wegen der Pandemie. Viele Milliarden stehen auf dem Spiel, aber echte Auswirkungen auf das Klima sind nicht zu sehen. Was denken Sie?

«Die Auswirkungen auf das Klima werden erst in 10, 20, 30 Jahren zu sehen sein, wenn wir jetzt entschlossen handeln, denn das Klimasystem hat eine grosse Trägheit. Die Next Generation EU ist das Werkzeug, um diesen Wandel anzustoßen, mit einem starken Initialimpuls und der Planung struktureller Veränderungen, die uns allein zum Erfolg in diesem Klimakampf führen können.“

Italien will seinen Teil dazu beitragen. Mit der Energiewende hat sie einen ambitionierten Weg eingeschlagen. Ist das Geld, das von der EU kommen soll, verhältnismäßig für eine echte Klimawende? Und ist 2026 nicht zu nah?

"Es ist ein großer Geldbetrag, der aber, wie bereits erwähnt, nur dazu dient, die Erneuerung auszulösen, die dann mit einer Kaskade anderer Änderungen fortgesetzt werden muss."

Preise zum Beispiel…

"Genau. Wenn der Preis für Energie aus erneuerbaren Quellen viel billiger wird als der für fossile Brennstoffe, oder wenn die Preise für ein Elektroauto und ein Auto mit Verbrennungsmotor gleich sind. Im Allgemeinen glaube ich, dass die Bedeutung dieses Geldes darin besteht, einer bestimmten Art der Energieerzeugung einen "Schub" zu geben, bis die Änderung von selbst erfolgen kann».

Aber Italien muss auch im Hinblick auf mehr Wissen wachsen. Früher war die Rede von Umwelterziehung in den Lehrplänen der Schulen. Was ist sein Urteil?

«Ich, der einerseits wissenschaftliche Forschung und andererseits Verbreitung betreibt, sage immer, dass bei der Wissensvermittlung ein Bindeglied fehlt: die Lehre. Um mit Klima- und Umweltproblemen bewusst und effektiv umgehen zu können, braucht es Kenntnisse über komplexe Systeme, die nur durch die Schule vermittelt werden können. Tatsächlich sind wir es gewohnt, immer einfache Systeme zu betrachten, in denen eine Ursache eine bestimmte Wirkung erzeugt und alles dort endet».

Stattdessen müssen wir unseren Horizont in verschiedenen Bereichen erweitern.

«Systeme wie das Klima sind hochgradig vernetzt und eine Veränderung, zum Beispiel durch unser Handeln, erzeugt eine Kaskade von Effekten, die sich durch das ganze System ausbreiten. In diesem Zusammenhang können wir nicht weiter mechanistisch oder, wie Papst Franziskus sagen würde, technokratisch handeln. In einem einfachen System haben wir unser Problem gelöst, wenn wir ein Loch haben und es verstopfen; Wenn wir in einem komplexen System wie dem Klima hier ein Loch stopfen, kann sich anderswo ein Abgrund öffnen. Wir müssen alle Konsequenzen unseres Handelns berücksichtigen und nicht versuchen, ein einzelnes Problem zu lösen, weil dies zum Nachteil anderer sein könnte.

Herr Professor Pasini, letztlich muss sich auch der Staat für epochale und komplexe Fragestellungen besser rüsten. Mehr Risiken kombinieren.

«Wir müssen nach Strategien suchen, die an mehreren Fronten erfolgreich sind, zum Beispiel den Klimawandel und die Risiken einer Pandemie begrenzen oder gemeinsam gegen Klimawandel und Armut vorgehen. Aber dazu müssen wir uns bewusst sein, wie komplexe Systeme funktionieren: Das ist die Bedeutung des Unterrichtens».

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