48 % der Maschinenbauunternehmen benötigen qualifiziertes Personal, das sie auf dem Markt nicht finden können. Gleichzeitig „muss man die Fähigkeiten der Menschen, die bereits im Unternehmen sind, kontinuierlich aktualisieren, um zu managen und sich nicht zu verändern“. Dies wurde von Federmeccanica verfasst, die zur Bewältigung dieser Schwierigkeiten eine Petition zur Unterstützung des Wechsels zwischen Schule und Beruf und einer qualitativ hochwertigen Ausbildung gestartet hat.
Der Verein fordert die Regierung auf, insbesondere in technischen und beruflichen Einrichtungen 400 Stunden Schul-Arbeits-Wechsel (oder gleichwertige Instrumente) in der Dreijahresperiode für alle Schüler beizubehalten und den betroffenen Schulen weiterhin bessere Ausstattung und Finanzen zu garantieren Ressourcen und nicht niedriger als die derzeit vorgesehenen.
Der Wechsel Schule-Beruf muss laut Federmeccanica „gestärkt werden. Denn um das komplexe Umfeld eines Unternehmens kennenzulernen und etwas Sinnvolles zu lernen, braucht es ausreichend Zeit und das Engagement aller: Institutionen, Schulen und Unternehmen. Unternehmen wollen nicht irgendeine Abwechslung, sondern eine qualitativ hochwertige Abwechslung, die auf der Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen in jeder Phase basiert, von der Planung bis zur Auswertung der Ergebnisse. Für ein reibungsloses Funktionieren sind strukturierte Prozesse, der Einsatz materieller und immaterieller Ressourcen, Flexibilität und Anpassungsfähigkeit jedes Akteurs erforderlich.“
Betriebliche Tutoren und Lehrer „müssen ständig aktualisiert werden, und der Vergleich zwischen Schulen, Betrieben und Forschungszentren muss systematisch erfolgen. All dies erfordert regulatorische, administrative und wirtschaftliche Unterstützung“, schreibt der Verband.
Darüber hinaus fordert Federmeccanica die Exekutive auf, eine Steuergutschrift oder gleichwertige Maßnahmen für die Kosten anzuerkennen, die Unternehmen für die Umstellung und Schulung von Personal mit Funktionen für Industrie 4.0 (Technologien, Maschinen, Organisation, Geschäftsmodelle) entstehen.
