القوى العاملة: "هذه هي المهن الأكثر طلبًا من قبل الشركات"

في إيطاليا ، يقترب معدل بطالة الشباب من 30٪ وأكثر من مليون شاب يبحثون عن عمل من بين آلاف الصعوبات التي خلفتها الأزمة الاقتصادية في بلدنا. ومع ذلك ، هناك مفارقة: حتى الآن هناك 730 ألف وظيفة شاغرة في سوق العمل الإيطالي ، لكن الشركات تكافح للعثور على مرشحين يتمتعون بالمهارات المطلوبة. يوضح ريكاردو باربيريس ، المدير الإداري لـ ManpowerGroup ، وهي وكالة توظيف نشطة في جميع أنحاء العالم تهتم بالتصرف بصفتها وسيط بين الشركات التي تبحث عن موظفين والشباب بهدف العثور على عمل.

أطلقت شركة Manpower ، جنبًا إلى جنب مع Bosch وشركات أخرى ، مؤخرًا مشروع NEETON, برنامج يساعد الشباب على دخول سوق العمل من خلال عملية التدريب والتأهيل المهني التي تم إطلاقها في أوديني في مارس 2019 وتكررت في نوفمبر في روما ، وشارك فيها 20 شابًا عاطلاً عن العمل.

في هذه المقابلة مع FIRSTonline ، من موقعه المتميز ، يحلل Barberis المشكلات التي يتعين على الأولاد والبنات مواجهتها كل يوم ، ولكنه يقدم أيضًا بعضًا نصيحة قيمة يجب إعدادها في مواجهة سوق العمل غير الشامل للغايةلكنها مليئة بالفرص. ما هي المهارات التي يجب التركيز عليها؟ الجامعات والمهن التي تختار؟ ها هي الإجابات.

دكتور باربيريس ، المشروع الذي قدمته يهدف إلى تسهيل دمج NEETs في عالم العمل. تحتل إيطاليا المرتبة الأولى في أوروبا من حيث عدد الشباب الذين لا يعملون ولا يحضرون دورة دراسية أو تدريب. ما أسباب هذه الأسبقية وكيف يمكن عكس الاتجاه؟ 

"في بلدنا ، 28,9٪ من الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 20 و 34 عامًا لا يعملون أو يشاركون في تدريب أو مسار مهني. إنها نسبة عالية جدًا. تكمن وراء هذه الأرقام عدد من العوامل المختلفة والمتوازية. الأولين هما بلا شك المسافة التي نشأت بين المدرسة والعمل ونقص المعلومات التي نقدمها للشباب. هناك حوار لتوطيده ، في المدرسة من الضروري أن تشرح للأطفال ما هو عالم العمل حقًا وأن تطلعهم بشكل صحيح على ما ينتظرهم والطريقة الصحيحة للاستعداد.

هناك عامل آخر يجب أخذه في الاعتبار يتعلق بنقص التوجيه. من الضروري البدء من المدارس الابتدائية والمتوسطة ، ومساعدة الشباب على التعرف على بعضهم البعض واتخاذ خيارات دراسية مستنيرة ، وتفضيل التوازن بين المدارس المهنية والمدارس الثانوية. نحن ثالث أكبر شركة تصنيع في أوروبا وننتج خبيرًا واحدًا لكل عشرة خريجين. يجب أن نجعل شبابنا يفهمون أن اختيار مدرسة فنية لا يعني اتخاذ خيار من الدرجة الثانية ، ولكن تلبية مطالب الشركات والعثور على عمل بسهولة أكبر ، وتطوير خبرة الفرد وامتلاكه المزيد من الإمكانيات لبناء الأعمال التجارية الخاصة به ، لأنه يمكن لأي شخص يمتلك المهارات التقنية استغلالها لشركات الطرف الثالث ولمشاريعهم الخاصة ". 

مشروع NEETON يهدف إلى سد بعض هذه الثغرات؟

"نحن بالفعل في الإصدار الثاني من هذا المشروع الذي تم إطلاقه مع Bosch وشركة LabLaw القانونية وشركة Generation Italy. والهدف من ذلك هو تزويد الشباب الذين لا يدرسون ولا يعملون بأداة عمل وتدريب ملموسة ، من خلال المشاركة في ورش عمل مهنية يمكنهم من خلالها اكتساب المهارات التقنية ومهارات العلاقات. لقد استثمرت القوى العاملة دائمًا في المشاريع التي تفضل إدخال الشباب إلى عالم العمل وستستمر في ذلك من خلال محاولة سد الفجوة بين المهارات المتداولة والاحتياجات الفعلية للشركات ".

وفقًا لبيانات في إيطاليا ، لا تستطيع 37٪ من الشركات العثور على الملفات الشخصية التي يبحثون عنها. هذا هو ما يسمى عدم تطابق. لسد هذه الفجوة ، هل عمل الشركات الخاصة مثل القوى العاملة كافٍ أم أن هناك حاجة إلى إجراءات واسعة النطاق على المستوى السياسي والمؤسسي؟

"الشيئين ليسا متناقضين ويمكنهما بالفعل المضي قدمًا بالتوازي. يمكن تكرار مشاريع مثل مشروعنا وإظهار كيف يمكن للشركات المساهمة أيضًا في بناء مجتمع أكثر شمولاً. من الواضح أننا نتوقع أن يتم تعزيز بعض خيارات النظام وليس إفقارها. دعني أعطيك مثالًا عمليًا: هل يجب تقليل التناوب بين العمل المدرسي لأن شخصًا ما استخدمه بشكل سيئ أم يجب تنفيذه لأنه يمس العصب الخام المتعلق بقدرة الشخص على التدريب في مزيج بين الدراسة والعمل؟ أميل نحو الخيار الثاني. يجب جعل الشباب يفهمون ، بدءًا من مرحلة المراهقة ، أنه لا يمكن تطبيق نموذج "الدراسة - العمل - أنا أتقاعد" عليهم. لن تكون هناك شركة يعمل فيها الفرد طوال حياته لأن دورة المهارات قد تقلصت إلى حد كبير ".

وماذا يعني هذا؟

غالبًا ما نتحدث عن العولمة وتأثيرها الاقتصادي ، لكننا لا نتحدث كثيرًا عن تأثيرها على المهارات. للمنافسة ، يجب أن تكون الشركات أسرع بكثير مما كانت عليه في الماضي ، وبالتالي تستمر في الابتكار. هذا يعني أن المهارات اللازمة لتطوير أنشطتهم يجب أن تكون دائمًا جديدة ومحدثة.

في السابق ، كانت المهارات التي يكتسبها الشخص كافية لمدة 20-30 عامًا من العمل ، والآن أصبحت قديمة في غضون 5 سنوات. لذلك فإن موضوع التدريب والعمل بالتناوب هو أمر أساسي وليس فقط للشباب. وفقا للبيانات ، فإن البطالة طويلة الأجل في ارتفاع. أولئك الذين طُردوا من عالم العمل بعد 24 شهرًا يجدون صعوبة أكبر في إعادة الاندماج. لهذا السبب ، من المهم التأكيد على الفرق بين السياسات النشطة والسياسات السلبية. هم أول من يساعد هؤلاء الناس على العودة وتجربة فترة البطالة ليس كفشل شخصي ، ولكن كخطوة في مسار حياتهم المهنية لتسريع التدريب والاحتراف. وإلا فإن الخطر يتمثل في إنشاء فئات من العاطلين عن العمل ، أي الأشخاص الذين ، حتى لو كانوا يبحثون عن عمل ، لا يملكون المهارات اللازمة للوصول إلى السوق ". 

هل يمكن أن يساعد الدخل الأساسي أو يمكن أن يزيد الأمور سوءًا؟

"وفقًا لرؤيتي ، بصفتي الرئيس التنفيذي لمجموعة ManpowerGroup ونائب رئيس Assolavoro ، فإن الدخل الأساسي يأتي من خطأ ، وهو خلط تقديم المساعدة الاجتماعية مع توفير سياسة نشطة لإعادة الاندماج في عالم العمل. إنهما مجالان مختلفان تمامًا. تعتبر تدابير دعم الدخل ، خاصة في هذه المرحلة التي يستمر فيها الاقتصاد في النضال ، ضرورية لمساعدة الأشخاص الذين يعانون من مشاكل حقيقية في كسب العيش ، لكنها لن تزيد من فرصهم في العثور على عمل. 

حتى إذا كان لا يزال من السابق لأوانه إصدار حكم نهائي بشأن الدخل الأساسي ، وفقًا للبيانات الأولى ، هناك عدد قليل جدًا من الأشخاص الذين يوقعون على ميثاق العمل الذي تنص عليه القواعد للوصول إلى الدخل الأساسي. لذلك لا نتوقع من هذا البند أن يصنع المعجزات أيضًا لأن التوظيف لا يتم إنشاؤه وفقًا للقانون أو بأحكام تنظيمية ، ولكن مع اقتصاد فعال وسياسات اقتصادية وصناعية فعالة. هذه هي المتطلبات الأساسية ". 

ما هي المهارات والمهن التي يجب أن يركز عليها الشاب من أجل الحصول على فرصة أفضل لدخول سوق العمل؟ 

هناك قطاعات لا تتأثر بالصعوبات الاقتصادية التي تعاني منها البلاد وأنا أوصي بالتركيز عليها. الأول هو تقنية المعلومات. تعد جميع المهارات المتعلقة بالتكنولوجيا اليوم مصدرًا مستمرًا لفرص العمل التي يمكننا تقديمها ولكننا أيضًا ، كشركة تتعامل مع العرض والطلب ، نكافح من أجل العثور عليه. نحتاج إلى مهندسين ومهندسين إلكترونيين متخصصين في التحقق والتحقق ، البصري ، PLC ، رؤية الكمبيوتر والتعلم الآلي ، متخصصين في قطاع تكنولوجيا المعلومات مثل علماء البيانات ، مبرمجي Java / PHP ، متخصصين في الأمن السيبراني ، المهندسين المعماريين السحابيين ، مديري التجارة الإلكترونية ونظام Linux محللين.

ثم هناك قطاعات أخرى تمثل نقاط القوة في بلدنا حيث توجد العديد من الفرص: الفضاء والطاقة والاتصالات. دعونا نفكر في الجديد مهارة والتي ستكون ضرورية لتطوير 5G ولرقمنة الأعمال. هذه الوظائف والمهارات مطلوبة بشدة من قبل الشركات ، ولكن من الضروري التدريب بالطريقة الصحيحة للاستفادة منها ".

ربما تبدأ بالفعل من مسار الدراسة. الجامعات التي تختار؟

"جميع كليات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، إد.) كليات قابلة للتوظيف بدرجة عالية ، ولكنها أيضًا كليات العلوم الاجتماعية. لا أتفق مع من يعرّفهم بالدرجات الضعيفة ، فلا توجد درجات ضعيفة. الفلسفة والعلوم الاجتماعية وعلم النفس هي كليات سنحتاجها أكثر فأكثر في المستقبل لأن الآلات ستستمر في إنتاج كمية هائلة من البيانات وستكون هناك دائمًا حاجة إلى شخص ما لقراءتها وتفسيرها وتحويلها إلى معلومات و الخصومات ".