ڈیجیٹل اور بچپن، Golinelli Foundation اور Yoox Net-a-porter Group (Ynap) کی طرف سے ایک عزم۔ اور اب جب کہ ہفتہ ختم ہو گیا ہے، پہلی بیلنس شیٹ تیار کی جا سکتی ہے۔ 9 سے 13 اکتوبر تک ڈیجیٹل ہفتہ، جو دونوں شراکت داروں کے ذریعے فروغ دیا گیا، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے موضوع پر کنڈرگارٹن، پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کے لیے وقف مفت سرگرمیوں کا ہفتہ تھا۔ روبوٹکس سے لے کر بصری کوڈنگ تک، لیگو سے کیوبیٹو (ایک لکڑی کا کھلونا جس میں پرکشش رنگین ہندسی شکلیں ہیں)، خفیہ نگاری سے لے کر کمپیوٹر پروگرامنگ تک، ورچوئل رئیلٹی سے لے کر ڈیزائن تک: بہت سی تعلیمی ورکشاپس ہیں جن کے ذریعے بچوں اور نوعمروں نے ڈیجیٹل دنیا کو دریافت کیا ہے۔ Emilia-Romagna کے تمام سطحوں کے اسکولوں کی 1000 کلاسوں سے تعلق رکھنے والے 46 سے زیادہ طلباء شامل تھے، جنہوں نے Yoox Net-a-porter گروپ کے تعاون اور منفرد اور مخصوص جانکاری کی بدولت 10 مفت سرگرمیوں میں حصہ لیا۔
یہ اقدام، جو Opificio Golinelli میں یوروپ کوڈ ویک 2017 (codeweek.eu) کے موقع پر ہوا، اس اشتراک کا حصہ ہے جو Golinelli فاؤنڈیشن اور Ynap نے اسکولوں کو ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے پیش کردہ مواقع سے آگاہ کرنا شروع کیا ہے۔ زیادہ تر مجوزہ سرگرمیاں، جن کا تصور اس موقع کے لیے کیا گیا تھا اور اس لیے ڈیجیٹل ٹیکنالوجیز کے لیے تدریسی اور تربیتی کورسز کے پینورما میں شائع نہیں کیا گیا تھا، کو Yoox Net-a-porter نے ڈیجیٹل مہارتوں کی ترقی کی حوصلہ افزائی، بنیادی تکنیکی علم کو پھیلانے، سمجھنے کے لیے تیار کیا اور منعقد کیا تھا۔ کوڈنگ کے عمل اور مستقبل کے ڈیجیٹل ٹیلنٹ کو تربیت دینے کے لیے کمپیوٹیشنل سوچ کو متحرک کریں۔
کوڈ ویک کے دوران منعقد کی جانے والی سرگرمیاں انٹرایکٹو کمپیوٹر پروگرامنگ سرگرمیوں کے ایک پروگرام کا حصہ ہیں، اس شراکت داری کی بدولت ترقی دی گئی ہے جس نے طویل عرصے سے گولینیلی فاؤنڈیشن اور YOOX NET-A-PORTER GROUP کو ڈیجیٹل تعلیم میں مصروف دیکھا ہے اور جو انہیں بھی تعاون کرتے ہوئے دیکھیں گے۔ دیگر بین الاقوامی تقریبات جیسے L'Ora del Codice کے موقع پر، جو دسمبر کے اوائل میں منعقد ہوں گے۔
اپنے قیام کے بعد سے، گولینالی فاؤنڈیشن نوجوانوں اور معاشرے کی فکری اور اخلاقی نشوونما کو فروغ دینے اور ہمارے ملک کی پائیدار ترقی میں اپنا حصہ ڈالنے کے لیے تعلیم، تربیت اور ثقافت کے ایک مربوط انداز میں شامل رہی ہے۔ تعلیم Ynap کے پائیداری پروگرام کی ترجیحات میں سے ایک ہے۔ اپنی 17 سالہ تاریخ کے دوران، YNAP نے ڈیجیٹل میدان میں ہزاروں نوجوان ہنرمندوں کو اندرونی طور پر تربیت دی ہے اور کچھ عرصے سے اس کا عزم کیا گیا ہے، گولینیلی فاؤنڈیشن اور دیگر اداروں کے ساتھ تعاون کی بدولت، ڈیجیٹل تعلیم میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے، دونوں اٹلی میں۔ اور بیرون ملک.
یہاں کی جانے والی تعلیمی سرگرمیاں ہیں:
مستقبل کا گیٹ
جن کے لیے: II سائیکل پرائمری اسکول اور I ڈگری سیکنڈری اسکول۔ دورانیہ: 2h
ایک نئی ونڈو سے دنیا کو کیسے دیکھیں اور ان کے ساتھ تعامل کریں۔ ہم عملی مسائل کو حل کرنے کے لیے روبوٹکس اور بصری کوڈنگ کا استعمال کرتے ہوئے بچوں کو پروگرامنگ سے متعارف کروا سکیں گے۔ ورچوئل رئیلٹی کی بدولت ہم دور دراز کی دنیا کو تلاش کرنے اور وقت اور جگہ کے ذریعے سفر کرنے کے قابل ہو جائیں گے۔
صارف کا تجربہ (UX) ڈیزائن
کس کے لیے: سیکنڈری اسکول۔ دورانیہ: 2h
صارف کے تجربے کی اہمیت کو سمجھنے اور مسابقتی معیارات سے لے کر صارف کی سرگرمی کے بہاؤ تک، صارف کے سفر سے لے کر صارف کے ٹیسٹ تک اپنے آپ کو ڈیزائن کے سب سے عام طریقوں میں غرق کرنے کے لیے ایک تجربہ گاہ۔ یوکس یوزر ایکسپیریئنس ٹیم ان ٹولز کو کس طرح کاروباری پروجیکٹس پر لاگو کرتی ہے اس کے مختصر جائزہ کے بعد، طلباء کو ڈیزائن ورکشاپ میں شامل کیا جائے گا۔
فرتیلی بنیادی باتیں
جن کے لیے: دوسری جماعت کا سیکنڈری اسکول۔ دورانیہ: 2h
Lego گیمز کا استعمال کرتے ہوئے، ہم سمجھیں گے کہ YNAP ڈیجیٹل چیلنجوں کا سامنا کرنے اور ان پر قابو پانے، مصنوعات کی ترقی کے اخراجات اور اوقات کو کم کر کے صارفین کی اطمینان حاصل کرنے کے لیے کس طرح ایک ٹیم کے طور پر کام کرتا ہے۔ ہم دیکھیں گے کہ اجتماعی فیصلے کرنا کیسے ممکن ہے اور تبدیلیوں کے مطابق کیسے ڈھالنا ہے۔
آپ کے ہاتھ میں سائنس مکی مکی
جن کے لیے: 5 سال سے کنڈرگارٹن اور پرائمری اسکول کی کلاس I۔ دورانیہ: 1h15'
MakeyMakey ایک کٹ ہے جو کسی بھی چیز کو کمپیوٹر کی بورڈ میں تبدیل کرتی ہے جو بجلی چلانے کی صلاحیت رکھتی ہے۔ موسیقی، کھیلوں اور درسیات کے درمیان ایک تجربہ گاہ جہاں پھل، سبزیاں، ماڈلنگ مٹی، یہاں تک کہ ہمارا جسم، متبادل موسیقی کے آلات یا انٹرایکٹو کی بورڈ بن سکتا ہے۔
کیوبک روبوٹکس
جن کے لیے: 4 سال سے کنڈرگارٹن اور پرائمری اسکول کی کلاس I۔ دورانیہ: 1h15'
کیوبیٹو، بظاہر صرف ایک لکڑی کا کھلونا ہے جس میں دلکش رنگین ہندسی شکلیں ہیں، درحقیقت ایک قیمتی ٹول ہے جس کے ذریعے بچے پروگرامنگ اور کمپیوٹیشنل سوچ کی بنیادی باتیں سیکھ سکتے ہیں اس سے پہلے کہ وہ پڑھنا یا لکھنا جانتے ہوں۔ لیبارٹری کے دوران خلا، جیومیٹری اور وجدان کا علم متحرک ہوتا ہے۔ چھوٹے طلباء مسائل کو حل کرنے اور مقررہ اہداف حاصل کرنے کے لیے شکلیں اور رنگ استعمال کرتے ہیں۔
جونیئر روبوٹکس
جن کے لیے: پرائمری اسکول I سائیکل۔ دورانیہ: 2h
تعلیمی روبوٹکس متعدد تعلیمی اور طریقہ کار کے خیالات پیش کرتا ہے اور تعلیمی اداروں میں ایک عبوری مضمون کے طور پر تیزی سے اپنے آپ کو قائم کر رہا ہے۔ سمارٹ کھلونے بلیو بوٹ اور کیوبیٹو کے استعمال سے شروع کرتے ہوئے، روبوٹ کی ترجیحات اور بات چیت کرنے کا طریقہ بیان کیا گیا ہے، اور پھر پروگرامنگ کے چیلنجز کے ساتھ آگے بڑھیں۔
Cryptograms: خفیہ کوڈز کی ریاضی
جن کے لیے: پرائمری اور لوئر سیکنڈری اسکول۔ دورانیہ: 1h30'
خفیہ کوڈز کی تخلیق کے پیچھے جو سائنس ہے اسے کرپٹوگرافی کہا جاتا ہے، اور یہ کمیونیکیشن کے میدان میں خاص طور پر ڈیجیٹل والی تھیم ہے۔ اس لیبارٹری میں آپ خفیہ کوڈز کی منطق سیکھتے ہیں، ان کی تشریح کرنے، ان میں ترمیم کرنے اور نئے بنانے کی کوشش کرتے ہیں۔ مزید برآں، ہر خفیہ کوڈ کے پیچھے ایک منطقی-ریاضیاتی عمل ہوتا ہے، جسے الگورتھم کہتے ہیں، جو حقیقت میں اس کی تشریح کے لیے ضروری کلید ہے۔
کوڈنگ
جن کے لیے: پرائمری اور لوئر سیکنڈری اسکول۔ دورانیہ: 2h
بوسٹن میں MIT کے ذریعہ تیار کردہ بلاک بصری پروگرامنگ لینگویج سکریچ کے ذریعے، طلباء کو کمپیوٹر پروگرامنگ کی بنیادی باتوں کو تخلیقی اور چنچل انداز میں استعمال کرنے کا موقع ملتا ہے، پیچیدہ تصورات جیسے فنکشنز، متغیرات، سائیکل اور سب کچھ سیکھنے اور فوری طور پر لاگو کرنے کا موقع ملتا ہے۔ عام پروگرامنگ زبانوں کے ساتھ تیار کرنا ممکن ہے۔
مکی مکی کے ساتھ کوڈنگ
جن کے لیے: II سائیکل پرائمری سکول اور I ڈگری سیکنڈری سکول۔ دورانیہ: 2h
اس سرگرمی میں میکی میکی کے ساتھ مل کر سکریچ کا استعمال شامل ہے، ایک الیکٹرانک کٹ جو کسی بھی کنڈکٹیو شے (پھل، ڈی آئی ڈی، دھاتیں اور یہاں تک کہ لوگوں) کو ایک انٹرفیس میں تبدیل کرنے کی صلاحیت رکھتی ہے، تاکہ ویڈیو گیم تیار کیا جا سکے اور اس کے ساتھ ایک اصل کنٹرولر بھی۔ کھیلیں.
ڈیجیٹل آرٹ: الگورتھم کے ساتھ ڈرائنگ اور کھیلنا
جن کے لیے: II سائیکل پرائمری سکول اور I ڈگری سیکنڈری سکول۔ دورانیہ: 2h
ہاتھ سے تیار کردہ فنکارانہ پروڈکٹ کو کمپیوٹر سے تیار کردہ مصنوعات سے کیا فرق ہے؟ کیا ان دونوں کو فن کا کام کہا جا سکتا ہے؟ کمپیوٹر پروگرامنگ کی اس سرگرمی میں طلباء کو پیچیدہ لکیریں اور شکلیں جیسے فریکٹلز بنانے اور یہاں تک کہ الیکٹرانک میوزیکل لوپ بنانے کا موقع ملتا ہے۔
