Pintu tiga puluh sekolah Italia terbuka untuk proyek "Kakek-nenek daring. Semua anak muda di Kantor Pos”, diluncurkan oleh pos Italia untuk membuat hidup lebih mudah bagi orang tua melalui penggunaan teknologi komunikasi baru. Tujuan dari proyek ini adalah untuk menempatkan "warga lingkungan yang ingin menemukan layanan administrasi publik dalam jangkauan komputer, tablet, dan telepon pintar", berkat gugus tugas antargenerasi yang terdiri dari siswa, kakek nenek, dan koordinator guru.
Inisiatif ini akan diadakan dari 2 hingga 13 Mei ketika "penghitung digital" akan dibuka 30 sekolah untuk membawa bahkan yang lebih muda dan tidak terbiasa menggunakan komputer dan perangkat seluler. Setelah 30 jam dihabiskan bersama tutor muda untuk membiasakan diri dengan teknologi baru, bahkan orang berusia di atas 65 tahun yang telah mengikuti kursus literasi digital di 30 kota Italia siap untuk melatih "rekan" berusia di atas 65 tahun lainnya.
Setiap institut menawarkan beberapa jam konseling, tersebar selama empat sore: di sekolah lingkungan, warga menemukan bantuan nyata untuk memecahkan masalah praktis di perangkat mereka, seperti mengunduh aplikasi Kantor Pos atau menggunakan QRCode dengan BancoPosta, dan "pil digital", kursus mini untuk kelompok kecil tentang topik tertentu (akses ke informasi, layanan kesehatan, e-government, pembayaran elektronik, dll.).
Sekolah yang membuka pintu lab komputer untuk kegiatan konsultasi digital asli bagi warga hadir semua ibu kota wilayah dan di kota-kota berikut: Caserta, Catanzaro, Mantua, Catania, Pisa, Asti dan Treviso. Kalender lengkap dapat dikonsultasikan di situs web mondodigitale.org.
Proyek ini merupakan hasil dari aliansi strategis antara Poste Italiane, yang mempromosikan akses setara ke layanan digital baru, dan Fondazione Dunia Digital, terlibat dalam difusi teknologi baru di antara segmen populasi yang berisiko mengalami pengucilan digital dan sosial. Proyek ini memiliki tujuan ganda untuk mendorong kehidupan aktif para lansia dan memfasilitasi keikutsertaan warga negara dalam transisi dari ekonomi tradisional ke ekonomi digital.
Program literasi digital, yang dirancang untuk warga berusia di atas 65 tahun, dilakukan dalam 15 pelajaran masing-masing dua jam. Pelajaran, dari dasar-dasar komputer hingga layanan online, dikoordinasikan oleh seorang guru yang didukung oleh tutor siswa, satu untuk setiap siswa, yang membekali para lansia dengan keterampilan yang diperlukan untuk menggunakan teknologi baru.
