Selbst wenn die Krise akuter wird und die Trends bei Beschäftigung, Arbeitslosigkeit und Nichterwerbsquoten keine wesentlichen Anzeichen einer Trendumkehr zeigen, ist der Arbeitsmarkt niemals ein „versteinerter Wald“, sondern ein dynamisches Szenario, in dem die Nachfrage häufig nicht vorhanden ist das Angebot zu decken, weil die Fähigkeiten derjenigen, die oft vergeblich nach Arbeit suchen, nicht den Bedürfnissen der Arbeitgeber entsprechen, die bereit wären, einzustellen.
„Expertise“ wird damit zum Schlagwort, ein unverzichtbarer Parameter für die Einführung einer effektiven aktiven Arbeitspolitik (siehe die Gliederung des Dekrets zur Gründung von Anpal in Umsetzung des Arbeitsgesetzes Poletti 2.0), bei dem das, was man ist, immer weniger zählt (auch wenn die Daten zeigen, dass diejenigen, die in der Curriculum, der Titel der Hochschulbildung, insbesondere Forschungsdoktoranden, sind viel "beschäftigungsfähiger"), sondern was man weiß, wie man es macht. Vor diesem Hintergrund möchten wir darauf hinweisen, dass im Istat-Jahresbericht 2015 die wesentlichen Aspekte der Erhebung zur Berufsentwicklung der Berufe im Kompetenzsystem bezogen auf das Jahr 2014 zusammengefasst sind. Die Erhebung, durchgeführt mit Modelle internationaler Standards, hat den Zweck, den beruflichen Bedarf auf dem Arbeitsmarkt zu überwachen.
Zwischen 2011 und 2014 ging die Beschäftigung insgesamt um 319 Einheiten zurück. Betrachtet man jedoch die 508 erfassten Berufsgruppen, so lässt sich folgende Einteilung vornehmen: 82 Berufe befinden sich „in der Krise“ (-1,3 Mio. Beschäftigte); 70 gelten als „Gewinner“ (+1,4 Mio. Beschäftigte); 356 bleiben "stationär" (-363 Tsd. Beschäftigte). In den „stationären“ Berufen sind mehr als 10 Millionen Erwerbstätige beschäftigt; in denen „in der Krise“ 5,3 Millionen; bei den "Siegern" 6,6 Millionen.
In den großen Gruppierungen der kaufmännischen Tätigkeiten und Dienstleistungen (2014 %) und der ungelernten Berufe (26,7 %) findet sich 23,2 die Hälfte der Erwerbstätigen in den „Sieger“-Berufen, während Anteile um 13 % vertreten sind die Kohorten der intellektuellen, technischen und leitenden Berufe, während ein Restanteil bei Managern und Unternehmern zu finden ist. Die Erhebung weist 4 Kompetenzkategorien der Berufe aus: spezialisierte Techniker; nichttechnische Fachkräfte; die Operationstechniken; Grundschule.
Beginnen wir mit der ersten Gruppe, die 12,6 % der Erwerbstätigen umfasst (9,6 % unter den „Sieger“-Berufen). Nicht-technische Fachberufe machen 31,8 % der Gesamtzahl aus (32,8 % unter den „Siegern“). Operative Techniken nehmen 19,6 % ein (13,5 % der „Gewinner“), Grundschule 36 % (44,2 % der „Gewinner“).
Betrachtet man die Berufe, so sind im Jahr 2014 12 spezialisierte technische Berufe „siegreich“ (Beispiele: Produktionsleiter in der Fertigung, Softwareanalytiker und -designer, Elektroniker für Schweißtechnik, Elektroingenieure, Leiter von Unterkunftseinrichtungen). Bei der letztgenannten Art sind mehr als die Hälfte der Beschäftigten Frauen, die im Allgemeinen 19,4 % gegenüber einer größeren männlichen Präsenz ausmachen. Jugendliche unter 35 Jahren machen 21,2 % aus.
Unter den nichttechnischen Berufen sind 22 „siegreich“, die sich in drei Hauptprofile einteilen lassen: 1) Berufe mit Fähigkeiten allgemeiner, wirtschaftlicher und administrativer Art; 2) Erzieher und Lehrer mit hohen Kommunikationsfähigkeiten; 3) Gesundheitsberufe (in dieser Kategorie haben 46 % ein hohes Bildungsniveau und 58 % sind Frauen).
Bei den betrieblichen technischen Berufen gibt es 16 wachsende Berufe und im Allgemeinen handelt es sich um Arbeiterberufe (einschließlich Landwirtschaft) mit unterschiedlichen Qualifikationsniveaus. Hier sind die höchsten Quoten bei Jugendlichen (26 %) und die niedrigsten Quoten bei Akademikern (3 %).
Unter den einfachen Berufen sind 20 die „Gewinner“: 91,3 % sind im Dienstleistungsbereich beschäftigt, insbesondere im Bereich der persönlichen und familiären Dienstleistungen (24,7 %). Zwei von drei Angestellten sind Frauen (Pflegekräfte, Sozial- und Gesundheitsarbeiter, Haushälterinnen). Knapp jeder Dritte ist Ausländer. Die Hälfte hat einen niedrigen Bildungsabschluss. Was die Gesamtzahl der Beschäftigten anbelangt, die auf jeden der oben aufgeführten „Sieger“-Berufe entfallen, können die Daten für das Jahr 2014 wie folgt zusammengefasst werden: Technische Fachkräfte, 12 Berufe und 632 Beschäftigte; nicht-technische Fachrichtungen, 22 Berufe und 2,16 Mio. Beschäftigte; Betriebstechniken, 16 Berufe und 800 Beschäftigte; Grundschulen, 20 Berufe und 2,9 Millionen Beschäftigte.
