آج اٹلی میں بے روزگاری ایک ڈرامائی مسئلہ ہے، لیکن ہر سال 300.000 سے زیادہ نوجوان اپنی تعلیم کے بعد نوکری تلاش کرتے ہیں۔ اس خوش قسمت گروپ کا حصہ بننا کیسے ممکن ہے؟ اور آپ کو "صحیح" کام کیسے مل سکتا ہے؟ سب سے پہلے اپنے آپ کو ان بہت سے کلچوں اور تعصبات سے آزاد کر کے جو ہمارے انتخاب کو مشروط کرتے ہیں۔ کارپوریٹ دنیا کو جاننے کی کوشش کرتے ہوئے جو آج اٹلی میں 70 فیصد ملازمتیں پیش کرتی ہے اور جو صنعتی ماڈل سے متاثر کن تیزی کے ساتھ گزر رہی ہے، جو فیکٹریوں اور کاموں اور طریقہ کار کو انجام دینے میں مہارت رکھنے والی افرادی قوت سے بنا ہے، بعد از صنعت تک۔ ایک، جہاں طریقہ کار کمپیوٹر کے ذریعے انجام دیا جاتا ہے اور کام کرنے والوں کو یہ معلوم ہونا چاہیے کہ کس طرح دوسروں کے ساتھ بات چیت کرنا ہے اور آزادانہ طور پر فیصلے کرنا ہیں۔
اس نئی دنیا کو نئی مہارتوں کی ضرورت ہے، جو اکثر اطالوی اسکول اب بھی تربیت دینے میں ناکام رہتے ہیں۔. اس لیے ہم سمجھتے ہیں کہ طلباء، والدین اور اساتذہ کو مختلف انداز میں سوچنے میں مدد کرنا ضروری ہے، دقیانوسی تصورات پر نہ رکنے، انتخاب کرنے سے پہلے جاننا اور مناسب تربیت حاصل کرنا۔ کیونکہ آج کام ہے، چاہے ہمارے نوجوان اکثر اس کو روکنے کے لیے تیار نہ ہوں۔ یہ سب سے بڑھ کر اس لیے ہوتا ہے کہ، جو سمجھا جاتا ہے اس کے برعکس، آج کام کرنے والوں کے لیے درکار مہارتیں تکنیکی، ماہر یا تکنیکی نوعیت کی نہیں ہیں، بلکہ کمپنی کی تنظیم اور اس کے قواعد کے ساتھ مؤثر طریقے سے تعامل کرنے کی صلاحیت پر مشتمل ہیں۔
اس کا مطلب ہے نام نہاد "کام کی اخلاقیات" کا حامل ہونا، جس کا مطلب یہ جاننا ہے کہ کیا کرنا ہے اور کیا کرنا ہے، یہاں تک کہ کوئی باس ہماری نگرانی کے بغیر، مسائل کو حل کرنے اور دوسروں کے ساتھ بات چیت کرنے کے قابل ہو. وہ نرم مہارتیں ہیں، پیشہ ور افراد کے درمیان انگریزی زبان کا بہت وسیع استعمال کرنا۔ صرف ان مہارتوں سے کمپنیاں انسانی سرمائے کا زیادہ سے زیادہ فائدہ اٹھا سکتی ہیں، جو صنعتی کے بعد کے معاشرے میں مسابقتی فائدہ کا اصل ذریعہ ہے، جہاں لوگوں کی مہارتیں مشینوں اور کارخانوں سے زیادہ اہمیت رکھتی ہیں۔ اصل وجہ، بحران سے ہٹ کر، اٹلی میں نوجوانوں کی بے روزگاری اتنی ڈرامائی طور پر زیادہ ہے کہ کمپنیوں کو ان مہارتوں کے حامل نوجوان کافی نہیں مل پاتے۔
ہمارے ملک میں اسکول کا نصاب، دوسروں کے مقابلے میں بھی زیادہ، ان کی تربیت پر مبنی نہیں ہے، یہ طلباء کی پہل، تعامل، ذمہ داری اور تنقیدی جذبے کو ابھارتا نہیں ہے۔ ہمیں اکیسویں صدی کے حقیقی نصاب کی ضرورت ہے اور یہ بچوں اور ان کے والدین پر منحصر ہے کہ وہ اس کا خیال رکھیں۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ سب سے موزوں تعلیمی راستے اور اسے نافذ کرنے کے لیے بہترین مقامات کے انتخاب پر توجہ مرکوز کی جائے: اٹلی میں مختلف اسکولوں اور یونیورسٹیوں کے درمیان بہت زیادہ فرق ہے، اور ابھی بھی بہت کم لوگ ہیں جو باخبر طریقے سے انتخاب کرتے ہیں۔ لیکن تعلیمی اداروں سے باہر، کام کی دنیا میں یا رضاکارانہ شعبے میں ابتدائی تجربات کا ہونا بھی ضروری ہے۔ ہمارا نقطہ نظر "کارپوریٹ ازم" کے الزام کو خطرے میں ڈال سکتا ہے، جو کہ اسکول کو بدنام کر کے کمپنیوں کی دنیا کی تعریف کرتا ہے۔ یہ الزام ایک ایسے وژن سے پیدا ہوتا ہے جو اسکول اور کمپنی کو مبینہ اخلاقی سطح پر جج کرتا ہے: اسکول "اچھا" ہے کیونکہ یہ عوامی، مفت اور طلباء کو تعلیم دینے میں ضروری ہے، جب کہ کمپنی "خراب" ہے کیونکہ اس کا مقصد منافع حاصل کرنا ہے۔ ملازمین، ماحول اور صارفین کا استحصال۔
یہ نقطہ نظر مددگار نہیں ہے، خاص طور پر ملازمت کے متلاشیوں کے لیے۔ یہ سچ ہے، کچھ اطالوی کمپنیاں پسماندہ ہیں، قوانین کا احترام نہیں کرتیں اور معیشت کی ترقی میں اپنا حصہ نہیں ڈالتی، اور ہم خود بھی کئی بار اس کی مذمت کر چکے ہیں۔ تاہم، جو لوگ کام شروع کرنا چاہتے ہیں وہ اسے نظر انداز نہیں کر سکتے اور اپنے آپ سے پوچھیں کہ وہ اس کمپنی کے لیے کس طرح کارآمد ہو سکتے ہیں جو انھیں ملازمت دیتی ہے۔ جو کوئی بھی چیز پیش کرتا ہے اسے گہرائی سے سمجھنا چاہیے کہ دوسرے کی کیا ضرورت ہے: یہ نہ صرف بازار کی معیشت کا، بلکہ انسانی تعلقات کا لازمی اصول ہے۔ اسی طرح تعلیم کی دنیا کو اپنے آپ سے سوال کرنا چاہیے کہ اس کے طلبہ کو درحقیقت کیا ضرورت ہے؟ ثقافت کی اقدار کو مسترد کرنے اور ایک انتہائی مفید رویہ اپنانے کے لیے نہیں، بلکہ اس لیے کہ ثقافتی تعلیم سمیت تعلیم کو معاشرے کی ضروریات کا جواب دینا چاہیے۔
ہمارا مقالہ یہ ہے کہ ایک نوجوان کے لیے صحیح عزم، ایک مثبت رویہ (جسے اینگلو سیکسن کہتے ہیں رویہ کر سکتے ہیں) اور ٹھوس مہارتیں، یہاں تک کہ ہمارے جیسا کم میرٹ والا ملک بھی آج ایک بے مثال موقع فراہم کرتا ہے۔ تاہم، یہ کہ صحیح معنی اصطلاح "میریٹوکریسی" کو دیا گیا ہے، جس کا مطلب ہے مقابلہ، فضیلت کا حصول۔ اور سب سے بڑھ کر، آپ جو کچھ کرتے ہیں اس کے لیے انفرادی طور پر ذمہ دار بنیں۔ alibis بنانا ایک زبردست غلطی ہے جو آپ کی زندگی کو متاثر کر سکتی ہے۔ اس مضمون کو چار حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے۔ سب سے پہلے ہم دکھاتے ہیں کہ وہ کون سے تعصبات اور clichés ہیں جو غلط انتخاب کی طرف لے جاتے ہیں، وہ جو بے روزگاروں کو "تیار" کرتے ہیں۔ دوسرے میں ہم کام کی دنیا میں ہونے والی تبدیلیوں، آج کمپنیوں کو درکار ہنر اور نوکری تلاش کرنے میں نوجوانوں کی مشکلات پر ان کے اثرات کو بیان کرتے ہیں۔ تیسرے میں ہم اطالوی اسکولوں کی ان مہارتوں کو تربیت دینے کی صلاحیت کا تجزیہ کرتے ہیں، اور ہمیں ایک سنگین تشویشناک تصویر ملتی ہے۔ آخر میں، چوتھے حصے میں ہم اسکول، یونیورسٹی، غیر نصابی تجربات کے انتخاب کے ذریعے، نوکری کی تلاش تک اکیسویں صدی کا ایک موثر نصاب بنانے کے لیے کچھ تجاویز دینے کی کوشش کریں گے۔
