Il изменение климата подчеркивает социальные и экономические различия, но эта тема не привлекает политического внимания. Места, наиболее подверженные атмосферным изменениям, множатся без управления, которое учитывает невыносимые дисбалансы на горизонте. Окружающая среда и образовательная бедность это всего лишь два аспекта проблемы, от которой страдают местные администраторы, педагоги, учителя, предприниматели, которые каждый день сталкиваются с обнищанием социальной структуры, потому что низкое образование это основа исторических неудач.
Экспериментировать с практическими решениями, никого не очаровывая, — это необходимый путь решения аспектов стратифицированного неравенства. Тема глобальная, это касается развития и, следовательно, политики и экономики. Это также требует умения выбирать площадки для тестирования решений. Развивающиеся страны, пострадавшие от голода, наводнений и миграции, чувствуют себя хорошо. Но мы также можем посмотреть на нашу нацию, которую так прославляют многие певцы. расстроенный. Южная Италия, Неаполь? Почему нет? Они отлично подходят для того, чтобы своими глазами увидеть трудности и стремление к искуплению, жестокости и потенциалу.
Вне стереотипов
С сегодняшнего дня за три дня до 1 октября в Quartieri Spagnoli, в штаб-квартире ассоциации FOQUS, состоялось первое издание GEA-Дни экологического образования, организован Фондом Болтона Хоупа совместно с Университетом, муниципалитетом Неаполя, CNR, Институтом физики и другими ассоциациями и при патронаже Европейского парламента. Более ста ораторов также приезжают из-за границы: прежде всего одно имя — французский социолог Эдгар Морен, выдающегося международного авторитета в прекрасном возрасте 102 лет.
Лабиринт улиц исторических кварталов испанских солдат является знаковой проекцией дисбаланса, маргинальности и искупления. Здесь не только максимальный школьный эскапизм, но и сеть магазинов, тратторий, гостиниц типа «ночлег и завтрак», приносящих богатство тысячам семей. Кто наблюдает эту социально-экономическую конденсацию только через большую фреску Диего Армандо Марадона он останавливается на голографических аспектах города, борющегося сам с собой. Испанские кварталы – это городская территория с «меньший процент зелени на одного жителя в Европе и самой высокой плотностью населения: 0,6 квадратных метра зелени на жителя по сравнению с 45 в среднем по Италии и 62 в Европе», — говорится в манифесте трех дней.
В кварталах с 33% детей не заканчивают школу. Нам нужно экспериментировать с решениями и находить ответы. Климатические кризисы, к сожалению, не обладают достоинством равенства. Они глубоко разрушают общество между теми, кто может с ними бороться, и теми, кто страдает от них, потому что у них нет ресурсов. Те, кто страдает от них, живут в кварталах, в типичных трущобах, в домах без кондиционеров, в школах, которые нужно содержать, в исторических зданиях, которые нужно отремонтировать. Почему бы не подумать о мосте между образованием и обществом? Это то, что мы попытаемся построить с помощью зеленый образовательный проект ориентирован на школьников от 0 до 14 лет и их семьи. Им придется стать главными героями программы возрождения городов и стабилизации населения.
Есть ли неаполитанская специфика?
Есть те, кто хочет сбежать из Неаполя из-за ужасных новостных событий. Но эти события — эпифеномен, они происходят из «другого Неаполя», от объявленного вне закона, криминального, антигосударственного меньшинства. Точно так же, как «другой Рим», «другой Милан», «другой Палермо». «Не в этом городе можно искать неаполитанскую специфику», — писал он. Рафале Ла Каприя – «Потому что его наполовину история является общей для значительной части мира. «Мы отвергаем идею побега, – заявил президент Неаполитанских промышленников. Костанцо Яннотти Печчи – «сделать Неаполь современным мегаполисом, более богатым, но в то же время более инклюзивным».
Восстанавливать места и людей, а не убирать, как он сказал Giorgia Мелони для зеленого парка Кайвано. Некоторые выражения имеют привкус насилия, которое сыплет соль на раны. Переродиться – значит создать гармонию– с деньгами и идеями в руках– между гражданами, молодежью, учреждениями. Это означает приведение в порядок заброшенных зданий, разработку правовых инициатив, содействие инклюзивности, ориентацию детей на нужные профессии и виды деятельности.
Именно в этом месте они могут найти почву три проблемы теории сложности Морена: культурный, социологический и гражданский вызов. Все человеческое также сложно, писал почетный профессор. Столица Юга пытается стать квинтэссенцией освобождения от социальных, экологических и экономических драм, от которых не застрахованы другие части Италии. По этой причине Неаполь нельзя считать проклятым судьбой анклавом.
