Selain menghentikan imigrasi: tantangannya, jika ada, adalah mencegat yang "berkualitas". Pada tahun 2100, menurut penelitian "Italia dan reputasinya: universitas", yang dipresentasikan oleh Intesa Sanpaolo dan dilakukan oleh Federico II University of Naples, penduduk dunia dengan pendidikan pasca-sekolah menengah (karenanya pasca-diploma) akan mencapai 3 miliar, dan pada tahun 2040 jumlahnya akan jauh lebih banyak daripada 800 juta saat ini.
Untuk alasan ini, menurut Domenico Asprone, profesor dan koordinator penelitian, "Italia sangat berkepentingan untuk meningkatkan reputasinya dan bertujuan untuk mencegat pertanyaan pelatihan ini, yang terutama akan datang dari negara-negara berkembang, khususnya dari Timur Jauh, Afrika dan Amerika Latin”.
Bagaimana? “Pertama dengan solusi yang paling jelas: tingkatkan sumber daya. Kemudian internasionalisasi perekrutan siswa, bekerja sama dengan Pemerintah tetapi juga dengan bisnis. Negara-negara seperti Inggris dan Amerika Serikat sudah memiliki keuntungan karena memiliki banyak kampus di negara-negara yang paling banyak diminati. Dan terakhir dengan memanfaatkan merek Italia, yang bagaimanapun tetap menjadi yang pertama di dunia sebagai daya tarik budaya".
Tapi bagaimana kita hari ini? Meskipun memiliki tingkat pendidikan tinggi yang lebih rendah daripada mitra Eropa kami (di Italia pada tahun 2016 terdapat 1,8 juta mahasiswa, kurang dari Spanyol dengan 1,9 juta, Inggris dan Prancis dengan 2,4 juta dan Jerman dengan lebih dari 3 juta), tingkat kami universitas sepertinya tidak terlalu buruk: jika benar penelitian harus mempertimbangkan 1.000 universitas terbaik di dunia (oleh karena itu 5% teratas, dari perkiraan 20.000 institusi di dunia ), Mengapa tidak ada universitas Italia di 100 teratas, juga benar bahwa 40% universitas "generalis" di negara kita (oleh karena itu tidak termasuk universitas disiplin tunggal seperti Bocconi, Luiss, Politeknik, yang termasuk dalam peringkat khusus) termasuk di antara 1.000 terbaik di dunia.
Dan mengingat Top 1.000, ternyata Italia bahkan di tempat pertama sebagai persentase dari universitas yang ada, mengungguli Inggris Raya dan juga Amerika Serikat (40% berbanding 8%). Ini terlepas dari kenyataan bahwa jumlah universitas di Italia juga sedikit, dibandingkan dengan penduduknya: kurang dari setengah dibandingkan dengan Prancis, Jerman, Inggris Raya, dan sekitar sepertiga (selalu proporsional) dibandingkan dengan Amerika Serikat.
Kesenjangan yang muncul dari ketiadaan sumber daya: menurut penelitian, Italia mengalokasikan kurang dari 1% dari PDB-nya ke sistem universitas, hampir membesarkan bagian belakang di dunia. Hanya lebih buruk dari kita, di antara negara-negara yang disebutkan, adalah Luksemburg, Indonesia, Irlandia, dan Hongaria, sementara Yunani lebih baik, Spanyol berinvestasi hampir 1,3%, Prancis hampir 1,5%, sekitar 2,5% Kanada, Chili, dan AS.
“Penelitian – dia berkomentar presiden Intesa Sanpaolo, Gian Maria Gros-Pietro – menghadirkan situasi yang benar-benar tidak mengejutkan kami, mengingat sebagai bank kami bekerja dengan lebih dari 100 universitas di seluruh negeri dan kami tahu kualitasnya. Hampir satu dari dua universitas Italia termasuk dalam ribuan terbaik di dunia: ini menunjukkan bahwa potensinya tinggi dan kita perlu berinvestasi di dalamnya untuk meningkatkan daya saing negara kita”.
