আমি বিভক্ত

ব্যাংক অফ ইতালি, ম্যাগদা বিয়ানকো: "নাগরিক শিক্ষার প্রেক্ষাপটে স্কুলে অর্থনীতি শেখানো"

ব্যাঙ্কিতালিয়ার গ্রাহক সুরক্ষা এবং আর্থিক শিক্ষা বিভাগের প্রধান ব্যক্তি, সমষ্টিগত এবং পদ্ধতিগত কল্যাণের জন্য আর্থিক সাক্ষরতার গুরুত্বের কথা স্মরণ করেন: "নাগরিক শিক্ষায় অর্থনীতি এবং অর্থ শিক্ষা দেওয়া"

ব্যাংক অফ ইতালি, ম্যাগদা বিয়ানকো: "নাগরিক শিক্ষার প্রেক্ষাপটে স্কুলে অর্থনীতি শেখানো"

“বর্তমান এবং ভবিষ্যত প্রেক্ষাপটকে চিহ্নিত করে এমন অর্থনৈতিক ও আর্থিক ব্যবস্থার ক্রমবর্ধমান জটিলতা আজকে মৌলিক আর্থিক দক্ষতার অধিকারী হওয়াকে আরও অপরিহার্য করে তুলেছে যা সঞ্চয়ের অভিযোজন, সুরক্ষা এবং বরাদ্দকে সহজতর করে। গুরুত্বআর্থিক সাক্ষরতা এখন আন্তর্জাতিকভাবে ব্যাপকভাবে স্বীকৃত।" এই কথাগুলো দিয়ে ম্যাগডা হোয়াইট, গ্রাহক সুরক্ষা এবং আর্থিক শিক্ষা বিভাগের প্রধান বঙ্কিতালিয়া, স্কুলে আর্থিক শিক্ষার বিল সংক্রান্ত সেনেট সংস্কৃতি কমিটির শুনানিতে তার বক্তৃতা শুরু করেন।

"একটি দায়িত্বশীল এবং সচেতন পদ্ধতিতে অর্থনৈতিক পছন্দ করার জন্য ব্যক্তিগত স্তরে দরকারী দক্ষতার অধিকার অর্থনৈতিক এবং আর্থিক সুস্থতা এবং অসুবিধাগুলির প্রতি স্থিতিস্থাপকতা বাড়ায় - তিনি যোগ করেছেন - এটি একটি শর্ত।অন্তর্ভুক্তি আর্থিক, কিন্তু অর্থনৈতিক এবং সামাজিক জন্য আরও সাধারণভাবে। উপলব্ধ বিশ্লেষণগুলি দেশের ব্যবস্থার উপর প্রভাব তুলে ধরে, বিশেষ করে বৈষম্য এবং দারিদ্র্য হ্রাসের উপর, সঞ্চয়ের আরও দক্ষ বরাদ্দের সুবিধার সম্ভাবনার উপর, ছোট ব্যবসার উত্পাদনশীলতার উপর, সামগ্রিক বৃদ্ধির উপর প্রভাব ফেলে”।

জন্য তরুণ অর্থনৈতিক এবং আর্থিক দক্ষতা থাকা এখনই অপরিহার্য, কারণ তারা প্রায়শই ইতিমধ্যে আর্থিক পছন্দ করে। এবং এটি, গ্রাহক সুরক্ষা এবং আর্থিক শিক্ষা বিভাগের প্রধানকে আন্ডারলাইন করে, অতীতের তুলনায় আজ অনেক বেশি মূল্যবান। “কারণ আয়ু বৃদ্ধি পেয়েছে এবং কম উদার পেনশন ব্যবস্থার সাথে অল্পবয়সীরা বৃদ্ধ বয়সের জন্য সঞ্চয় গঠনের ক্ষেত্রে নিজেদেরকে আরও বেশি দায়বদ্ধ দেখতে পাবে। কারণ একটি খণ্ডিত কর্মময় জীবন তাদের জন্য অপেক্ষা করছে। কারণ ফিনান্সের ক্রমবর্ধমান ডিজিটাইজেশন আমাদের সকলকে জটিল পছন্দের সাথে মোকাবিলা করে কিন্তু আরও বেশি সুযোগের সাথে"।

বৃহত্তর আর্থিক দক্ষতা কর্তৃপক্ষের পদক্ষেপের বিকল্প নয়

এটাই না. “বৃহত্তর আর্থিক দক্ষতাও বাজারকে সঠিকভাবে কাজ করতে সাহায্য করে, সেরা খেলোয়াড় এবং উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করে, আর্থিক স্থিতিশীলতায় অবদান রাখে। মানুষের দ্বারা অনুপযুক্ত সিদ্ধান্তগুলি ব্যক্তিগত মঙ্গলকে প্রভাবিত করতে পারে তবে আর্থিক ও অর্থনৈতিক ব্যবস্থায় দুর্বলতাও বাড়িয়ে তুলতে পারে।" কিন্তু বিয়ানকোর জন্য এর অর্থ এই নয় যে বৃহত্তর আর্থিক দক্ষতা কর্তৃপক্ষের দ্বারা ভোক্তা সুরক্ষা ব্যবস্থা প্রতিস্থাপন করে। "সেখানে ব্যাংক অফ ইটালি এটি একদিকে মধ্যস্থতাকারীদের স্বচ্ছতা এবং ন্যায্যতার তত্ত্বাবধানে এবং অন্যদিকে ব্যক্তিগত সুরক্ষা সরঞ্জাম (বিশেষত, গ্রাহকের অভিযোগ পরিচালনা এবং আর্থিক ব্যাঙ্কিং সালিসকারী) এই ফ্রন্টে নিযুক্ত রয়েছে”।

আর্থিক শিক্ষা, ইতালি এখনো কালো জার্সি ইউরোপে

“কিন্তু তদন্ত আমাদের দেখায় যে ইতালীয় আছে আর্থিক দক্ষতা আন্তর্জাতিক তুলনায় কম। এ কারণে ছোটবেলা থেকেই আর্থিক শিক্ষার প্রসার জরুরি; তাই আমরা স্কুলে আর্থিক শিক্ষার প্রবর্তনকে ইতিবাচকভাবে মূল্যায়ন করি। বিলম্বগুলি আংশিকভাবে সাংস্কৃতিক কারণগুলিকে প্রতিফলিত করে: অর্থনীতি এবং অর্থ হল এমন বিষয় যা সাধারণত পরিবারে খুব কমই সম্বোধন করা হয় (আরও বেশি সুবিধাবঞ্চিত আর্থ-সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক প্রসঙ্গের পরিবারগুলিতে কম); যখন পরিবারে অর্থনৈতিক এবং আর্থিক সমস্যাগুলি সমাধান করা হয়, তখন এই বিষয়গুলিতে সংলাপ প্রায়শই ছেলেদের সাথে পছন্দ করা হয়।" এবং সাম্প্রতিক বছরগুলিতে কিছু উন্নতি হলেও, আরও অনেক কিছু করতে হবে এবং আমাদের শুরু করতে হবে scuola. "আর্থ-সামাজিক পটভূমি এবং লিঙ্গ নির্বিশেষে স্কুল সবার কাছে পৌঁছায়"।

স্কুলে আর্থিক শিক্ষা: ব্যাংক অফ ইতালির অভিজ্ঞতা

“ব্যাংক অফ ইতালি স্কুলে আর্থিক শিক্ষা চালু করার ক্ষেত্রে অগ্রণী ভূমিকা পালন করেছে: 2007 সালে এটি শিক্ষা ও মেধা মন্ত্রকের সাথে একটি প্রটোকল স্বাক্ষরকারী প্রথম প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে ছিল; তিনি তখন থেকে প্রকল্পের প্রস্তাব করছেন স্কুলে আর্থিক শিক্ষা, একই মন্ত্রণালয় দ্বারা স্বীকৃত একটি প্রশিক্ষণ সংস্থা হিসাবে,” বিয়ানকো স্মরণ করে। “এই প্রকল্পের পাশাপাশি, ব্যাঙ্ক অফ ইতালি স্কুল প্রকল্পের সাপেক্ষে একটি সমন্বয়মূলক উপায়ে অর্থনৈতিক-আর্থিক বিষয়গুলিতে স্কুলগুলিকে জড়িত করার জন্য অন্যান্য সরঞ্জাম ব্যবহার করে। এই সরঞ্জামগুলি শিক্ষার্থীদের সাথে প্রথম যোগাযোগের অনুমতি দেয়, তাদের চিন্তার জন্য খাদ্য সরবরাহ করে, পৃথক বিষয় সম্পর্কে তাদের কৌতূহল বৃদ্ধি করে, তাদের কিছু অর্থনৈতিক-আর্থিক বিষয় গভীর করতে দেয়; আমরা তারপরে সম্বোধন করা বিষয়গুলির আরও জৈব এবং কাঠামোগত ছবি প্রদানের কাজটি ছেড়ে দিই, উদাহরণস্বরূপ, প্রতিযোগিতায় বা শিক্ষামূলক কর্মশালায়, স্কুল প্রকল্পে"। যেমন অর্থনীতি ও অর্থের প্রতিযোগিতা, সচেতনতামূলক প্রচারণা, শিক্ষার্থীদের নির্দেশিকা এবং ট্রান্সভারসাল দক্ষতার পথ এবং ভবিষ্যতের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের জন্য উদ্যোগ।

বিদ্যালয়ের ভূমিকা: "নাগরিক শিক্ষায় অর্থ শিক্ষাদান"

“ব্যাঙ্ক অফ ইতালির অভিজ্ঞতা স্কুলগুলিতে সর্বোপরি আর্থিক শিক্ষার প্রচারের গুরুত্ব নিশ্চিত করে৷ আমরা ইতিমধ্যেই বিষয়টি নিয়ে আগের বিলে নিজেদের মত প্রকাশ করেছি। আজ আলোচনার অধীন সমস্ত বিল আর্থিক শিক্ষাকে একটি ক্রস-কারিকুলার বিষয় হিসাবে প্রস্তাব করার সুবিধা রয়েছে; উপরন্তু, DDLs যেগুলি একটি অতিরিক্ত এবং স্বাধীন শিক্ষা হিসাবে এটির প্রবর্তনের প্রস্তাব করে, এই জ্ঞানের উপর একটি সুনির্দিষ্ট ফোকাস রাখার গুরুত্বকে নির্দেশ করে। তবে, আমরা বিশ্বাস করি যে, বর্তমান প্রেক্ষাপটে এর সুস্পষ্ট অন্তর্ভুক্তি অর্থনৈতিক এবং আর্থিক দক্ষতা নাগরিক শিক্ষার ক্ষেত্রে নিজের অধিকারে একটি নতুন শিক্ষার প্রবর্তনের তুলনায় কিছু সুবিধা প্রদান করে”।

মন্তব্য করুন