تم توفير التعليم البيئي المجاني وأنشطة النشر العلمي لمجموعة حراء للمدارس على اختلاف أنواعها ومستوياتها إعادة التفكير وتحويلها للاستمتاع بها في الوضع الرقمي.
في ضوء اللحظة المعقدة للمدارس ، نظرًا لحالة الطوارئ الصحية التي تمر بها البلاد ، تختار المرافق المتعددة البقاء جنبًا إلى جنب مع المعلمين لما يقرب من 4.600 فصل في المنطقة الذين انضموا إلى مشاريعهم التعليمية الخاصة ، للاستمرار ، حتى عن بعد وبما يتماشى مع مؤشرات MIUR ، أنشطة التثقيف البيئي المخطط لها بالفعل هذا العام للفصول.
عرض ثري ومرن لـ "الفصول الدراسية الافتراضية" ، سواء من حيث المحتوى أو من حيث الأدوات ، والذي يوفر طرقًا مختلفة للاستخدام والأنظمة الأساسية التي تستخدمها المدارس بمساعدة المعلمين الخبراء ومراسلي العلوم: مزيد من التأكيد على رغبة تقدم مجموعة هيرا دعمًا ملموسًا للمدارس في المناطق التي تخدمها وتستجيب لاحتياجاتها.
آلة العالم العظيمة: 12 مسارًا أعيد تصميمها في الوضع الرقمي
بالنسبة للمشروع المخصص لرياض الأطفال والمدارس الابتدائية والإعدادية ، يتوفر بالفعل ما مجموعه 12 دورة تدريبية ، أعيد تصميمها خصيصًا للاستخدام الرقمي ، والتي تحافظ على الخصائص الرئيسية: التفاعل والتمايز على أساس عمر الطلاب والتركيز بشكل طبيعي على المفتاح مواضيع المشروع: البيئة والمياه والطاقة.
تم تصميم الدورات بحيث يتم استخدامها بطرق مختلفة وبما يتماشى مع مؤشرات MIUR للتعلم عن بعد. يمكن للمدرسين الاختيار بين دروس الفيديو الحية ، مع إنشاء فصول دراسية افتراضية حقيقية ، ومتاحة على منصات مختلفة ، أو دروس فيديو يمكن استخدامها في الوضع المؤجل.
من بين الأنشطة المقترحة: مقاطع فيديو متعمقة ، ودروس فيديو تعليمية لإعادة التدوير الإبداعي ، والسحر المباشر مع المؤثرات الخاصة ، وورش العمل والبطاقات التي يمكن للأطفال استخدامها مع المعلم أو بشكل مستقل في المنزل لإجراء التجارب ، ومسابقات حول دورة المياه المتكاملة ، ولكن هناك أيضًا استخدام التطبيقات للتحديات التفاعلية حول موضوع إعادة التدوير والطاقة والمياه وصولاً إلى قصص الرسوم المتحركة للصغار.
ولكن هذا ليس كل شيء: آلة العالم العظيمة ، في الواقع ، متاحة بتنسيق رقمي أيضًا لجميع أولئك الذين لا يستطيعون الاتصال عبر الإنترنت. في هذه الحالة ، يمكن للمدرسين طلب مجموعة من المواد التعليمية الرقمية حول الموضوع المختار لاستخدامها في تطوير الوحدة بشكل مستقل وفي الوقت المناسب وبأكثر معدات تكنولوجيا المعلومات ملاءمة لهم. على أي حال ، فإن اختصاصيي التوعية في التعاونيات الذين يساعدون هيرا في المشروع يضمنون الدعم الفني ، إذا لزم الأمر ، لاستخدام المواد الجديدة.
بئر علمي: فلنعد التكيف مع اجتماعات العلوم وورش العمل عبر الإنترنت
حتى مشروع النشر العلمي والتعليم البيئي المخصص للمدارس الثانوية أصبح مرنًا ، تمامًا مثل الفكرة المهيمنة المختارة لإصدار 2020. يتم دعم المعلمين والطلاب بمسار مُعاد تصميمه خصيصًا للاستخدام البسيط والمريح في الوضع الرقمي وعن بُعد.
في قسم الموقع المخصص للفصول الدراسية الافتراضية لبئر علمي (www.gruppohera.it/scuole/area_insegnanti/aule_virtuali/) ، يمكن للمدرسين العثور على محتوى متعمق ومواد دعم وبالتالي إعطاء استمرارية للمشروع.
الطلاب والمعلمين يمكن الوصول إليها بحرية وبدون تسجيل إلى مجموعة مختارة من ورش العمل العملية واللقاءات العلمية (قصص علمية) حول العديد من الموضوعات والعناوين في البرنامج.
عرض ثري يتضمن مؤتمرات تفاعلية مع متحدثين وخبراء ، مسترشدين بالاتصالات العلمية ، ومقاطع فيديو تمهيدية ، ومختبرات مع تجارب ، وعروض تقديمية ، وأوراق معلومات متعمقة للاستشارة والتنزيل ، ومفيدة للتعامل مع الموضوعات ذات الأهمية القصوى لتدريب الطلاب في بطريقة جذابة ، حتى عن بعد.
