С дистанционным обучением из-за пандемии Covid-19 сектор образовательных технологий переживает бум с 2020 года. В Италии компании инвестируют около 47% своего бюджета, выделяемого на обучение в цифровое обучение: в дополнение к преимуществам, вытекающим из гибкости использования, все еще возникают серьезные проблемы в отношении обременительности необходимых инвестиций. С другой стороны, для 86% школ будущие инвестиции в цифровые технологии представляют собой стратегическую цель, и этот процент в итальянских университетах снижается до 77%, даже если в целом сегодня они уже инвестируют около 5% своего общего дохода в образовательные программы. Технологические (EdTech) решения.
Вот некоторые данные, представленныеОбсерватория EdTech Школы менеджмента Миланского политехнического института, по случаю конференции «Обучение и инновации: готово, вперед, Ed…Tech!», целью которой является анализ при поддержке статистики сценария, связанного с образовательными технологиями в Италии, набор решений для поддержки образования, направленный на максимальное повышение качества обучения и поддерживаемый аппаратными и программными технологиями.
«Многие барьеры на пути к изменениям, типичные для итальянской институциональной и экономической структуры, такие как ограниченное распространение цифровых навыков и ограниченный охват технологической инфраструктуры, были ослаблены благодаря этому «принудительному» толчку, и поэтому сейчас самое время оседлать «волну, чтобы сделать технологии действительно неотъемлемой частью процесса образования и обучения», — сказал он. Камилло Лоро, директор Обсерватории EdTech.
По данным Обсерватории, общий оборот опрошенных компаний составляет около 39 млрд евро, из которых половина — около 19,5 млрд — приходится на мир образовательных технологий.
Образовательные технологии: что это такое и как это работает
У провайдеров EdTech две души: поставщики технологий (как аппаратного, так и программного обеспечения) и поставщики контента и услуг.
наиболее поставщики технологий предоставляет обучающие платформы, в основном поставляемые очень специфическим типам клиентов: школам и университетам, частным лицам, если речь идет об обучении на протяжении всей жизни, или компаниям, для корпоративного обучения. Часто, помимо платформы, провайдер поставляет аппаратное обеспечение, таким образом одновременно достигая нескольких целевых клиентов.
Большая часть фпоставщики контента и услуг специализируется на предоставлении обучающего контента по конкретным темам (от программирования до вопросов технологий, менеджмента, маркетинга, управленческих навыков, языковых курсов и т. д.) и в различных формах (подкасты, видеоуроки и т. д.). Однако основные предоставляемые услуги делятся на две категории: консультационные услуги для преподавателей и финансовые услуги для студентов и частных лиц.
