2016/17 স্কুল বছরের জন্য একটি নতুন স্কুল-টু-ওয়ার্ক শিক্ষানবিশ প্রোগ্রাম চলছে, যা শিক্ষা মন্ত্রণালয়, বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা, শ্রম ও সামাজিক নীতি মন্ত্রণালয় এবং Enel দ্বারা তৈরি করা হয়েছে, যারা একটি সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষর করেছে।
সাতটি অঞ্চলের প্রযুক্তি-ভিত্তিক শিল্প প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানের চতুর্থ এবং পঞ্চম বর্ষের শিক্ষার্থীদের লক্ষ্যে কাজ-ভিত্তিক শিক্ষা কার্যক্রম। প্রোগ্রামে আগ্রহী কারিগরি প্রতিষ্ঠানগুলি হল: ক্যাগলিয়ারির "বুকারি-মার্কোনি", কাতানজারোর "ই. স্কালফারো", ল্যাটিনার "গ্যালিলি সানি", মিলানের "জি জিওর্গি", "ভিত্তোরিও ইমানুয়েল তৃতীয়" পালেরমোর, পোর্ডেনোনের "জেএফকেনেডি", সালেরনোর "বি ফোকাসিয়া"।
140 জন ছাত্রকে Enel গ্রুপ একটি প্রথম-স্তরের শিক্ষানবিশ চুক্তির সাথে নিয়োগ করবে যা 2016/2017 স্কুল বছরের শুরুতে সক্রিয় করা হবে। পঞ্চম বছরের শেষে, স্কলাস্টিক পথের সমাপ্তি এবং ডিপ্লোমা অর্জনের সাথে, কোম্পানিতে পরিচালিত পথের মেধার মূল্যায়নকে বিবেচনায় নিয়ে, এক বছরের শিক্ষানবিশের দ্বিতীয় পর্যায়ের পেশাদারিকরণের পরিকল্পনা করা হয়েছে। সামগ্রিক শিক্ষানবিশের সময়কাল হবে 36 মাস।
স্কুল বছরের সময়, শিক্ষানবিসরা সপ্তাহে একদিন কোম্পানিতে কাটাবে, প্রধানত পরীক্ষাগারে এবং প্রয়োজনীয় নির্দিষ্ট দক্ষতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে একটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচী পরিচালনা করবে। গ্রীষ্মের সময়, শিক্ষানবিসরা অপারেশনাল টিমগুলিকে সমর্থন করে এবং অর্জিত দক্ষতার সাথে সঙ্গতি রেখে, স্কুল বছরে শেখা ধারণাগুলিকে দৃঢ়ভাবে প্রয়োগ করে চাকরিকালীন প্রশিক্ষণের মাধ্যমে সরাসরি চাকরির অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য সম্পূর্ণ সময় কোম্পানিতে উপস্থিত থাকবে। নিরাপত্তা ক্ষেত্রে।
2014 সালে স্কুল-কাজের শিক্ষানবিশের প্রথম পরীক্ষা-নিরীক্ষা শুরু হয় Enel-এ সাতটি অন্যান্য প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানের সাথে ("A. Avogadro" - তুরিন, " G. Marconi" - Piacenza, " A Pacinotti" - Mestre, "A.Meucci" - ফ্লোরেন্স , "G. Marconi" - Civitavecchia, "Fermi-Gadda" - Naples, "Giorgi" - Brindisi); জড়িত তরুণরা সম্প্রতি তাদের চূড়ান্ত পরীক্ষায় ভাল ফলাফলের সাথে উত্তীর্ণ হয়েছে এবং কোম্পানির দ্বারা উপযুক্ত বলে বিবেচিত 136 জন শিক্ষানবিশ এনেলে তাদের কর্মজীবন চালিয়ে যেতে সক্ষম হবে।
অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে, স্কুল এবং কোম্পানি উভয়ের দ্বারা ইতিবাচকভাবে মূল্যায়ন করা হয়েছে, আজ থেকে একটি নতুন প্রোগ্রাম শুরু হচ্ছে।
পরীক্ষামূলক প্রকল্প শুরু করার ধারণাটি কোম্পানির কারিগরি-অপারেশনাল অবস্থানে টার্নওভারের ব্যবস্থাপনাকে অপ্টিমাইজ করার প্রয়োজনীয়তা থেকে উদ্ভূত হয়েছিল, শিক্ষানবিশদের তাদের স্কুলে পড়ার সময় ইতিমধ্যে কোম্পানিতে প্রবেশের প্রত্যাশা করা এবং তাদের সাথে আরও সারিবদ্ধ তাত্ত্বিক বিষয়বস্তু ভাগ করে নেওয়া। শিল্পের প্রয়োজনের জন্য স্কুল এবং ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ সম্পূর্ণ করার লক্ষ্যে একটি কাজের প্রশিক্ষণের অভিজ্ঞতা।
“স্কুলকে হতে হবে বেকারত্বের বিরুদ্ধে সবচেয়ে কার্যকর কাঠামোগত নীতি, জ্ঞান ও দক্ষতা বৃদ্ধি, জ্ঞান ও বুদ্ধি। - মন্ত্রী স্টেফানিয়া জিয়ান্নি ঘোষণা করেছেন - এর মতো অভিজ্ঞতা এটি প্রমাণ করে। আমাদের স্কুল সিস্টেমের জন্য, বিকল্প শিক্ষানবিশ একটি পরম নতুনত্ব ছিল। যা কাজ করেছে: গ্রাজুয়েশনের পর 136 জন তরুণ নিয়োগ করা সফল। বুওনা স্কুওলার সাথে আমরা প্রতি বছর 100 মিলিয়ন তহবিল সহ স্কুল-কাজের বিকল্পে একটি কাঠামোগত বিনিয়োগ করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি। তাত্ত্বিক দক্ষতাকে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সাথে, প্রযুক্তিগত এবং পেশাগত ক্ষেত্রে, কিন্তু উচ্চ বিদ্যালয়ের ক্ষেত্রেও আমাদের তরুণদের কর্মসংস্থানের উন্নতি করার জন্য এটি একটি সাংস্কৃতিক বিপ্লব। এটি একটি সাংস্কৃতিক বিপ্লব। আমাদের বাচ্চাদের তাদের প্রতিভা আবিষ্কার করার, তাদের ঝোঁক বের করে আনতে এবং তাদের পরবর্তী অধ্যয়নের পথ নির্দেশ করার একমাত্র উপায় এটি।"
"এই নতুন উদ্যোগের সূচনা, Enel, শ্রম মন্ত্রক এবং শিক্ষা মন্ত্রকের মধ্যে সহযোগিতার ফলাফল - শ্রম ও সামাজিক নীতির মন্ত্রী গিউলিয়ানো পোলেটিকে আন্ডারলাইন করে - তরুণদের জন্য একটি সুযোগের প্রতিনিধিত্ব করে এবং ফোকাস করার প্রতিশ্রুতির সাক্ষ্য বহন করে কাজের জগতে প্রবেশের সুবিধার্থে তাদের নিয়োগযোগ্যতা উন্নত করার বিষয়ে। কংক্রিট পরিভাষায়, এর অর্থ হল তরুণদের স্কুল শিক্ষা এবং কোম্পানির অভিজ্ঞতার মধ্যে ইতিবাচক একীকরণের মাধ্যমে, একটি দ্রুত বিকশিত উৎপাদন ব্যবস্থার প্রয়োজনে সাড়া দেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং অভিজ্ঞতার সম্পদ। কারিগরি প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রথম স্তরের শিক্ষানবিশের ব্যবহার স্কুল এবং কাজের জগতের মধ্যে শিক্ষাগত সহযোগিতার একটি অপরিহার্য উপাদানকে প্রতিনিধিত্ব করে, চাকরি আইন এবং গুড স্কুল আইন দ্বারা সম্ভব হওয়া সমন্বয়কে কাজে লাগিয়ে”।
"প্রথম পরীক্ষা-নিরীক্ষার সাফল্যের পর, আমরা মন্ত্রণালয়, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং কোম্পানির মধ্যে সমন্বয় সাধনে তৈরি নতুন স্কুল-ওয়ার্ক শিক্ষানবিশ প্রোগ্রাম উপস্থাপন করতে পেরে গর্বিত - বলেছেন ফ্রান্সেস্কো স্টারেস, এনেল গ্রুপের সিইও - এই একীকরণ পদ্ধতিটি আমাদের অনুমান করতে দেয় কোম্পানিতে কাজ করার জন্য প্রয়োজনীয় প্রযুক্তিগত জ্ঞান এবং ট্রান্সভার্সাল দক্ষতা অর্জন, পেশাদারিকরণ প্রক্রিয়াকে ত্বরান্বিত করতে এবং স্কুলের জগত এবং কাজের জগতের মধ্যে একটি সদগুণ বৃত্ত তৈরি করতে। আমরা নিশ্চিত যে আমরা এই নতুন অভিজ্ঞতা যাপনের জন্য ইচ্ছুক এবং উত্সাহী তরুণদের উপর নির্ভর করতে পারি যা তাদের জন্য মহান সন্তুষ্টির একটি পেশাদার ক্যারিয়ারের পথ প্রশস্ত করবে"।
প্রজেক্টটি নিয়ন্ত্রক কাঠামোর দ্বারা সম্ভব হয়েছিল যা লেজিসলেটিভ ডিক্রি 81/2015 এবং পরবর্তী 12 অক্টোবর 2015 এর আন্তঃমন্ত্রণালয়ের ডিক্রির মাধ্যমে, কোম্পানিতে প্রবেশের আরও একটি পদ্ধতি হিসাবে স্কুল-ওয়ার্ক শিক্ষানবিশ প্রতিষ্ঠা করেছিল৷ প্রকল্পের প্রাথমিক পর্যায় থেকেই ট্রেড ইউনিয়ন সংস্থাগুলির সম্পৃক্ততা প্রোগ্রামটিকে একীভূত করার জন্য দরকারী শেয়ার্ড বিধিগুলির একটি সেট তৈরি করা সম্ভব করেছে।
