在限制竞争力的外部因素中，意大利中小型企业和微型企业报告 - 除了最重要的官僚主义、税收压力和获得信贷的障碍 - 合格人力资源的稀缺性 (9,4%) 以及与企业的联系稀缺大学和研究领域 (6,9%)。 那么，教育、培训和技能如何影响一个地区的竞争力、就业和工资呢？ 这是会议的基本主题”人才：培养竞争力”， “种植种子论坛”的第二场活动，由 Nomisma 在菲利普莫里斯意大利公司的支持下举办的一系列研讨会，旨在就艾米利亚罗马涅经济体系的发展交流想法和思考。
在思想交流的基础上，展示了研究成果 搜索 由...制造 诺玛 标题 “培训和竞争力：艾米利亚-罗马涅大区的专业需求和技能” 其中描绘了艾米利亚罗马涅大区的教育情况，该地区有超过 603 名学生在校（学前班、小学和中学）、4 所大学和超过 158 家经认可的培训机构。 与全国平均水平相比，研究表明，在中学选择技术和专业道路的学生人数更高（占中学入学学生总数的 34,4% 和 23,3%，而意大利平均水平分别为 30,5% 和 16,6 %)，允许立即进入工作世界的培训，而高等教育略高于欧盟平均水平（占学生总数的 20,1% 对 18,6%）。
以大学教育为主，艾米利亚-罗马涅的科学、技术、工程和数学等学科的毕业生比例与意大利持平（21%），而在国际比较中 意大利的位置比美国好，但尤其落后于法国和西班牙：增加对科学培训的投资以应对科学研究和相关专业兴趣的下降至关重要（并包含在欧洲 2020 年目标中），该学科组在以下方面的影响的创新和竞争。
如强调 Nomisma 董事总经理 Andrea Goldstein 和研究的策展人“按资格对就业人员细分的分析强调了艾米利亚-罗马涅大区高中教育的重要性：49% 的就业人员符合欧盟平均水平。 毕业生或博士的人数低于欧洲平均水平（21% 对 33%），但在过去十年中总体上一直在增长。 Goldstein 继续说道，这项研究强调了所达到的教育水平与市场实际需求之间的差距：一方面，与该行业所需的教育水平相比，意大利 21,1% 的工人资历过高，另一方面15% 的受教育程度低于其职业所需。 在第一种情况下，我们可以说是知识分子失业现象，有合格的劳动力，但学科的教育资格与市场需求不一致”。
对企业对专业和培训的短期需求的预测表明，意大利劳动力市场如何横向需要不同的教育和培训概况，对中等或高等教育水平的劳动力的需求更大。 博洛尼亚省对毕业生的需求高于意大利平均水平（16% vs 11,5%），而艾米利亚-罗马涅大区（10,8%）略低于全国平均水平。 在中期（2015-2020 年），就业前景为教育方面的最佳技能提供了积极的前景，预计就业率将增加 20,34%，而低技能工人的就业率将下降 11,3% .
为了更好地匹配人力资本概况与生产系统需求的演变 - 国内和国际 - 因此，必须巩固教育和培训系统 - 特别是大学和专业机构 - 与企业之间的关系世界，提高教育途径的质量和与市场需求的相关性。 第二 Simona Robotti，Philip Morris Manufacturing & Technology Bologna 人力资源总监，“培训和持续学习是我们人才发展政策的重要方面，以便能够满足在目前正在经历强劲更新过程的行业中始终保持竞争力的需要：每年有超过 50% 的人参加旨在提高一个人的技能和知识”。
“Nomisma 及时的研究让我们再次反思我们身处艾米利亚地区这一事实，我们可以在那里努力实现青年失业率为零的目标”——他强调 Tiziana Ferrari 博洛尼亚 Unindustria 总经理. “可以而且必须减少供需之间的不匹配，即使我们地区的指标好于全国平均水平”。 “我们正面临一场新的工业革命，它与已经扰乱国际贸易的全球化进程相结合。 在这种情况下，要想具有竞争力，就必须投资于人员和一个明确的综合培训系统，既可以在最先进的制造业领域站稳脚跟，又可以提高生产系统和服务的质量，避免在制造业中产生裂痕。社会制度。 为实现这一目标，艾米利亚-罗马涅大区大力投资于综合培训体系，从基本技能到研究博士学位，相信教育体系将成为一个希望在新的全球背景下发展的国家的主要基础设施”——因此 欧洲发展、学校、职业培训、大学、研究和艾米利亚罗马涅大区工作政策协调委员会委员，Patrizio Bianchi 在会议结束时发言。
