在其他 Erasmus + 国家/地区调用移动和培训电话。 2019 年的招标书已经公布： 第一个截止日期定于 5 年 2019 月 1 日，最后一个截止日期为 2019 年 XNUMX 月 XNUMX 日； 明年的资金等于 2,7亿（每个项目从150万到XNUMX万). 为了对欧洲 2020 战略做出贡献，教育、培训、青年和体育项目将在不同的期限内得到支持。 公告和所有日期 访问它们，最近已在 Erasmus + 官方页面上发布。
该程序的假设非常明确：一方面， 近 6 万欧洲年轻人失业，在一些国家的水平超过 50%。 同时他们登记 超过 2 万个职位空缺和三分之一的雇主报告遇到困难 雇用具有所需资格的人员。 这表明欧洲存在严重的技能短缺。
因此，要实现的目标很明确：完善专业培训体系； 创建一个欧洲学习区； 通过培训机构与企业的合作，优化关键能力和技能水平； 推动教育培训质量化、创新化、卓越化、国际化。
这些目标可以通过三个关键行动来实现： 关键动作 1，即老少皆宜的出国交流； 关键动作 2，关于几个机构之间为实现共同目标而达成的经济性质的协议，旨在创建联合倡议、试验创新方法和交流专业知识； 关键动作 3，旨在支持政策改革，并在背景分析、交流良好做法和引入透明度工具的基础上实施。
Erasmus+ 官方页面重点介绍了今年的一些新内容：
该计划首次不仅向大学和培训机构提供资金，还向创新伙伴关系提供资金，即所谓的 “知识联盟” e “行业技能联盟”，这将使高等教育机构、培训师和企业能够促进创新和创业，并开发新课程和资格证书以填补技能能力方面的差距，从而在教育界和工作界之间创造协同效应。
为该计划做出贡献的实体必须活跃于教育、培训和青年领域或其他社会经济部门。 涉及的国家和组织的数量将需要以合作伙伴关系的形式呈现，并将根据具体措施而有所不同。 集中行动由欧盟委员会通过 EACEA 管理，分散行动由国家机构管理：在意大利，这项任务分配给 Indire（国家文献、创新和教育研究所）、Inapp（国家分析研究所）公共）和 Ang（国家青年机构）。 申请表以电子格式填写，以便将信息传输给处理它的机构。 为了参与项目提案，机构必须拥有 Pic，或通过在资金和招标门户网站上注册获得的财务识别码。
资金将提供给参与关键行动 2 的公司，即所谓的 < >, < > 和 < > 在教育和工作领域之间建立伙伴关系，促进创新和创业精神，并创建新的培训计划和课程以填补劳动力市场的空白。 该计划使公司员工有机会通过流动计划扩展他们的技能、能力和知识，其中包括在欧盟国家的培训机构和/或公司的培训期和工作见习。
