一切为了所有人的经济！ 这是意大利银行推动的项目，用于支持学校的金融教育计划。 为了在我国培养金融知识，将金融教育带到学校课桌上，为教师和学生提供专门的教材。 第一次也可用于中学，从而完成从小学到高中的教育路径。
第二 2018 年比萨金融知识调查 在意大利学生中，15 岁学生的考试成绩低于经合组织国家同龄人的平均水平。 此外，五分之一的人不具备最低水平的金融知识，即在金融问题上做出明智选择所必需的水平。 还有 区域差距 （北方学生的分数高于中心学生，尤其是南方学生），而且在学校课程本身中也是如此。
另一个重要的结果是 性别差异：女孩发现更难通过金融知识测试，即使技能相同。 而在其他经合组织国家，差异并不那么显着。
十多年来，意大利银行， 与 MIUR 合作, 在学校推广理财教育。 目标是解决意大利人缺乏知识的问题，从最年轻的人开始，在经济和金融方面，了解基本概念，根据自己的需要做出审慎和明智的选择。
首次提供高中“全民合一经济”一书，也可在线获取。 教学资源包含 5 个角色——4 个男孩和一只狗——他们陪伴意大利学生在各级义务教育的成长道路上。
每种类型的学校也有一个 教师指南，与儿童手册的结构类似，解释了基本概念，有助于理解金钱是什么、如何储蓄，但最重要的是如何使用它。
此外，本书在理论解释之间交替，通过 简单易懂的语言, 到对其实际应用的描述，让孩子们从日常经验开始处理这些问题。
“在这个阶段，正是学生们可能会遭受这种大流行病最持久的影响——他说 意大利银行总经理 Daniele Franco -. 在这个困难时刻，金融教育也很重要，因为它引导我们展望未来。 在大流行的这个阶段，国家面临的严重衰退之后，我们需要一个正在发展的国家，为此我们需要丰富和消息灵通的人力资本”。
