分享

亚洲:更多信息技术进入学校

“代码一小时”是一个国际项目,旨在促进来自世界各地的学生对计算机编程基础知识的了解。

亚洲:更多信息技术进入学校

在许多亚洲国家,来自教育和工作领域的教师和专家正在向各自的政府施加压力,要求他们振兴学校,加强信息技术的教学,不仅了解计算机的使用,而且最重要的是,编程。 这就是将在 8 月 15 日至 XNUMX 日的世界信息周以及今年的第二届世界信息周期间举行的“编程一小时”等重要倡议所要做的。 

“代码一小时”是一个国际项目,旨在促进来自世界各地的学生对计算机编程基础知识的了解。 该倡议由 Code.org 赞助,这是一个由美国人 Hadi 和 Ali Partovi 两兄弟创立的非营利组织,旨在鼓励人们,尤其是中学生,扩展他们的计算机技能。 

该组织及其发起的倡议得到了比尔盖茨和马克扎克伯格等高科技和新技术领域领军人物的支持和资助。 事实上,如果计算机科学现在几乎已经进入学校课程的各个学科,那么这些课程通常仅限于教授如何使用最流行的程序,很少旨在让人们了解如何使用软件确实有效。 

知道如何使用 Word、Excel 和 Photoshop 应该只是一个开始:在学校度过多年的孩子应该学会做更多的事情,并且知道如何以创造性的方式使用信息技术。 在亚洲,学校系统通常与传统课程和教学方法紧密相关,计算机科学教育很少出现在学校中,并且不享有与其他课程科目相同的尊严。 

微软亚洲专家 Clair Deevy 认为,“编程和发展计算机技能对年轻人来说是必不可少的,无论他们生活在哪个州,但对于亚洲国家来说尤其重要,因为这些国家正在经历一个经济和生产旺季生长”。 “出于这个原因,”他补充道,“我们希望今年编程一小时的挑战将被许多学生接受”。


附件:亚洲记者

评论