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学业交替:Federmeccanica,请愿 400 小时

该协会通过请愿书要求政府,特别是在技术和专业学院,在三年内为所有学生维持 400 小时的学校作业轮换(或同等工具),并继续保证有关学校工具,如果有的话,金融禀赋高于,而不是低于目前设想的那些

学业交替:Federmeccanica,请愿 400 小时

48% 的机械公司需要他们在市场上找不到的合格人员。 与此同时,“需要不断更新公司现有人员的技能,以便管理而不是进行变革”。 这是Federmeccanica写的,为了应对这些困难,它发起了一项支持学业交替和素质培训的请愿书。

该协会要求政府,特别是在技术和专业学院,在三年内为所有学生保持 400 小时的学校作业轮换(或同等工具),并继续保证相关学校有更好的工具和财政资源,而且不低于目前的设想。

根据 Federmeccanica 的说法,学业交替“必须得到加强。 事实上,要了解一个公司的复杂环境并学到有用的东西,需要足够的时间和每个人的承诺:机构、学校和企业。 企业不想要任何改变,而是基于学校和公司在从计划到评估结果的每个阶段的合作的质量改变。 为了正常运作,需要结构化流程、物质和非物质资源的使用、灵活性和每个参与者的适应能力”。

公司导师和教师“需要不断更新,学校、公司和研究中心之间的比较必须系统化。 所有这些都需要监管、行政和经济支持”,该协会写道。

此外,Federmeccanica 敦促行政部门承认税收抵免或同等措施,以抵消公司为工业 4.0(技术、机械、组织、商业模式)职能人员的轮换和培训所产生的费用。

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