ایک بہت ہی خاص تعلیمی سال ابھی ختم ہوا ہے، جس نے پوری اسکول کی دنیا کو ایک مشکل چیلنج کے سامنے کھڑا کر دیا ہے۔ بولونیز ملٹی یوٹیلیٹی ہیرا نے ان سرگرمیوں کی بھی حمایت کی، جو 10 سال سے زیادہ عرصے سے تمام سطحوں کے اسکولوں میں مفت ماحولیاتی تعلیم اور سائنسی پھیلاؤ کے منصوبوں کے ساتھ موجود ہیں، جس میں ایمیلیا-روماگنا میں 4.500 سے زیادہ کلاسیں اور 1.100 اسکول شامل ہیں100.000 سے زیادہ طلباء کے ساتھ، جنہوں نے اس سال دوبارہ سرگرمیوں کی پیروی کرنے کا انتخاب کیا تھا۔
اس طرح، کثیر افادیت ہے ڈیجیٹل موڈ میں اپنے منصوبوں پر دوبارہ غور کیا۔ اور فاصلاتی تعلیم کے نقطہ نظر سے، اسکولوں کی مختلف ضروریات پر توجہ کے ساتھ، اس طرح دستیاب سرگرمیوں کو استعمال کرنے کے مختلف حل اور طریقے، آن لائن اور آف لائن اساتذہ کے لیے لائیو اسباق اور ڈیجیٹل مواد کے ساتھ زیادہ سے زیادہ موافقت کی ضمانت دیتے ہیں۔ مجموعی طور پر، اس نے تقریباً تمام کلاسوں کو اجازت دی جو کہ منصوبہ بندی کے مطابق سرگرمیاں مکمل کر سکیں۔
پروجیکٹ کو استعمال کرنے کے مختلف طریقے ہیں۔ دنیا کی عظیم مشین فاصلاتی تعلیم کے لیے MIUR کے اشارے کے مطابق: 2019/2020 تعلیمی سال کے لیے 3.600 سے زیادہ کلاسوں کے ذریعے منتخب کردہ سرگرمیاں ڈیجیٹل طور پر انجام دی گئیں۔ 66.400 سے زیادہ کلاسوں کے 3.100 طلباء، جن میں تقریباً 7.000 طلباء شامل کیے گئے ہیں جنہوں نے صحت کی ہنگامی صورتحال کی وجہ سے اسکولوں کے بند ہونے تک ذاتی طور پر ان کو انجام دیا تھا۔
زیادہ سے زیادہ لچک، بس پاس ورڈ شیرخوار، پرائمری اور لوئر سیکنڈری اسکولوں کے لیے ہیرا کی تجاویز۔ درحقیقت، ڈیجیٹل کے لیے 12 کورسز خاص طور پر نئے سرے سے ڈیزائن کیے گئے تھے، جن میں انٹرایکٹیویٹی، طلبہ کی عمر کی بنیاد پر تفریق اور قدرتی طور پر پروجیکٹ کے اہم موضوعات: فضلہ، پانی اور توانائی پر توجہ مرکوز کی گئی تھی۔ اساتذہ مختلف پلیٹ فارمز پر دستیاب حقیقی ورچوئل کلاس رومز کی تخلیق کے ساتھ لائیو ویڈیو اسباق، یا ویڈیو اسباق اور ڈیجیٹل مواد کے درمیان انتخاب کرنے کے قابل تھے جنہیں آزادانہ طور پر استعمال کیا جا سکتا ہے۔ درحقیقت، معلمین کے ساتھ براہ راست روابط سے منسلک کسی بھی مشکلات پر قابو پانے کے لیے، اساتذہ کو یہ اختیار دیا گیا تھا کہ وہ منتخب کردہ موضوع پر ڈیجیٹل تدریسی مواد کی متبادل کٹ کی درخواست کریں، جسے ماڈیول تیار کرنے کے لیے استعمال کیا جائے، اوقات کے اندر اور آئی ٹی آلات کے ساتھ۔ ان کے لیے آرام دہ۔
یہ بھی نہیں رکا۔ سائنس کا ایک کنواں، ہائی اسکولوں کے لیے وقف سائنسی پھیلاؤ اور ماحولیاتی تعلیم کا منصوبہ۔ اس کے برعکس، اس نے خود کو لچکدار ظاہر کیا ہے، بالکل اسی طرح جیسے اس 2020 ایڈیشن کے لیے لیٹ موٹف کا انتخاب کیا گیا ہے، "آئیے دوبارہ اپنائیں"۔ فروری میں تقریباً 9.000 طلباء نے 120 کلاس روم سرگرمیوں میں حصہ لیا۔ اس کے بعد اساتذہ اور نوجوانوں کو ملٹی یوٹیلیٹی کے ذریعے خصوصی طور پر ڈیجیٹل اور ریموٹ موڈ میں ڈیزائن کردہ راستے کی مدد حاصل کی گئی جو کہ ورچوئل کلاس رومز کے لیے مختص سائٹ کے حصے میں ہے۔
اس طرح، ہنگامی حالات کے باوجود، کلاسز ماحول میں مواد کی پائیداری، توانائی کی کھپت اور فوٹو وولٹک پینلز کے کام، پانی کے معیار اور تجزیہ پر تین عملی ورکشاپس کرنے میں کامیاب ہوئیں۔ ماہرین کے ساتھ نو آن لائن سائنسی ویڈیو کانفرنسیں جن میں ایگرو ایکولوجی، پلاسٹک، موسمیاتی تبدیلی، پینے کے پانی کی دستیابی، لچکدار شہر، سائنس کمیونیکٹرز کے ذریعے معتدل: صرف دو مہینوں میں مجموعی طور پر تقریباً 6.000 آراء تھے۔ ورچوئل کلاس رومز سیکشن کا۔
