pay

Vetrya ve Luiss dijital inovasyon için bir arada: İşte "Makine Öğrenimi ve Yapay Zeka" kürsüsü

Luiss Guido Carli'nin Vetrya ile işbirliği içinde geliştirdiği yeni eğitim kursu, Roma'da, Villa Blanc üniversite merkezinde sunuldu. Vetrya Luca Tomassini'nin CEO'su, "Makine Öğrenimi, makinelere insanların potansiyelini artırabilen işlevleri "öğretmekten" başka bir şey değildir" dedi.

Vetrya ve Luiss dijital inovasyon için bir arada: İşte "Makine Öğrenimi ve Yapay Zeka" kürsüsü

İtalyan Menkul Kıymetler Borsası'nda işlem gören ve dijital hizmetler, uygulamalar ve geniş bant çözümlerinin geliştirilmesinde aktif olan bir İtalyan grubu olan Vetrya ve LUISS Guido Carli Roma Üniversitesi, "Makine Öğrenimi ve Yapay Zeka" alanında yeni kürsüyü sundu.

Kurs, resmi olarak 2018-19 yılından itibaren başlayacak olan "Yönetim ve Bilgisayar Bilimleri" alanındaki yeni derece kursunun bir parçasıdır. Vetrya Group'un bir üniversite kürsüsü terfi ettirme seçimi, gençlerin dijital yeteneklerini, eğitim kurslarını ve iş dünyasına girişlerini geliştirme stratejisinin bir parçasıdır.

Yeni eğitim yoluna kaydolmak için, 25 Nisan'da Roma'da ve diğer 19 şehirde yapılacak giriş sınavını geçmek gerekiyor: 2018'deki tek aşamalı üç yıllık derece kurslarına giriş sınavı için tek tarih LUISS Guido Carli'nin Ekonomi, Siyaset Bilimi ve Hukuku.

bakanlık programına katılmanın yanı sıra okul-iş değişimiVetrya, lise öğrencilerini kendi kurumsal kampüsünde ağırlayarak, üniversitelerle anlaşmalı olarak staj ve yerleştirme programlarını teşvik etmektedir.

Luca Tomassini'nin kurduğu şirket, 2017 yılından bu yana, Mezuniyet Ödülleri kapsamında endüstri 4.0'da yapay zeka uygulamaları üzerine en iyi derece tezine burs veriyor. Leonardo Komitesi.

LUISS'in Villa Blanc'daki yeni genel merkezinin ev sahipliğinde düzenlenen "Dijital ergo sum: Sosyal ve Veri Bilimi arasındaki yeni eğitim yaklaşımı" başlıklı sunum etkinliğine LUISS Genel Müdür Yardımcısı Luigi Serra, LUISS Rektörü Paola Severino ve Başkan ve Vetrya Luca'nın CEO'su
Tomassini.

Luca Tomassini aynı zamanda, GEDI Yayın Grubu Dijital Bölümü Genel Müdürü Massimo Russo tarafından yönetilen, bilginin her alanında çapraz "dijital becerilerin" değeri konulu bir sonraki yuvarlak masanın da kahramanıydı. LUISS İşletme Okulu Direktörü Paolo Boccardelli ile ENEL İnsan Kaynakları ve Organizasyon Direktörü Francesca Di Carlo'ya, Avrupa Tencent Uluslararası İş Grubu Direktörü Andrea Ghizzoni'ye, LUISS'ta Pazarlama ve Dijital uygulama profesörü Marco Francesco'ya Mazzù ve ItaliaCamp CEO'su Fabrizio Sammarco'ya.

“Yapay Zeka gibi yakın geleceğin teknolojik gelişimi için böylesine merkezi bir tema üzerinde bir profesörlüğü teşvik etme fırsatına sahip olduğumuz için gurur duyuyoruz” yorumunda bulundu. Luca Tomassini – Makine Öğrenimi, insanların potansiyelini artırabilecek özellikleri makinelere "öğretmekten" başka bir şey değildir. Bu konuyu gençlere tam olarak nasıl öğretmek, onların yaratıcı potansiyellerini herkesin yararına olacak şekilde genişletecektir.”

"Kurs, Üniversitenin "Dijital Dönüşüm" konulu daha geniş girişim programının bir parçasıdır ve bu program, temel bilgileri ve yeni uzmanlıkları birleştirebilen, belirgin bir şekilde disiplinler arası bir bağlamda hareket edebilen yeni profesyonel figürler yetiştirmeyi amaçlayan ileri eğitim kurslarını ve atölye çalışmalarını aktif olarak görmektedir. . Bu dijital yenilik programı aynı zamanda Yüksek Lisansları da içerir. Siber güvenlik ve içinde Büyük veri yönetimi” – açıklıyor Muhteşem Rektör Prof.ssa paula severino - “Zamanında aktivasyonu hem iş dünyasının hem de kamu yönetimi dünyasının belirttiği eğitim ihtiyaçlarına cevap veren kurslar olduğunu sözlerine ekledi.

Rektör, "yeni ile yüzleşebilmek için ekonomik, yasal, sosyolojik bilgileri mühendislik, veri analizi ve teknik bilgi ile nasıl birleştireceğini isteyen ve bilen gençlerin başarısına katkıda bulunmak istiyoruz" diye sözlerini tamamladı. dijital dünyanın zorlukları ”.

LUISS Başkan Yardımcısı Luigi Serra, "Üniversitemiz, entegre becerilere sahip liderlerin eğitimi için ideal bir ortamdır" dedi - Şirketler farklı beceriler gerektirir ve LUISS, öğrencilerin öğrenme kavramını genişletme fırsatına sahip olduğu bir gerçeklik sunarak yanıt verir. Giderek daha fazla dijitalleşen ve rekabetçi bir küresel ekonominin zorluklarıyla yüzleşmek için çalışmayı deneyimle birleştirmek".

"Dijital Dönüşüm, bizi geleneksel yönetim mantığını yeniden düşünmeye ve teoriden çok kanıtlara dayanan bir eğitim yaklaşımı kullanmaya davet ediyor. Gelecek işleri bilmiyoruz ama sosyal bilimlerin temel olduğu bir "bilgi hibridizasyonu" ile de insanların ve şirketlerin geleceğine yön vermeyi planlamaya çağrılıyoruz, çünkü uygulama alanı olmayan verilerin hiçbir anlamı yok.
algı".

Yoruma