Nobel Fizik Ödülü George Parisi bir keresinde gezegenin tehlikede olmadığını, tehlikede olanın insanlar olduğunu söylemişti. Ancak bu farklılıkları anlamak için çalışmamız gerekir. Bilim sadece akademisyenler için değildir; sivil kalkınma ve ekonomik büyüme için de bir kaynaktır. Bu düşüncelere dayanarak Parisi, tanık olarak hareket etmeyi seçti. Kök lGençleri bilime ve teknolojiye yakınlaştırmak amacıyla Üniversite ve Araştırma Bakanlığı tarafından haftalık olarak teşvik edilmektedir.
Yenilik yapma yeteneğine sahip bir profesyonel nesli yetiştirmek için onların yani çocukların ilgisini çekmemiz gerekiyor. İklim sorunları, ekosistemin korunması, endüstriyel dönüşüme uygulanan araştırmalar, patentler, ihtiyaç insanları hazırladı. İtalya bu disiplinlerde (Stem: Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) pek başarılı değil.
Özel hafta tüm hızıyla devam ediyor ve İtalya çapında bir dizi toplantı, ziyaret ve çalıştayın ardından 11 Şubat'ta sona eriyor. Girişimi destekleyen tek bilim insanı Giorgio Parisi değil. ben onunlayım Amalia Ercoli Finzi, havacılık ve uzay mühendisliğinin öncüsü, fizik Lucia Votano, sinir bilimci Giulio Dengeli, gökbilimci Marica Şubesi, deniz biyoloğu Mauro Celussi. Üniversite ve Araştırma Bakanı, “Gelecek, yenilik ve ilerleme hakkında konuştuğumuzda STEM'den bahsediyoruz” dedi. Anna Maria Bernini.
Beceriler eksiktir ve ilk boşluk öğrencilerin üniversite tercihlerine yönelmesinde yatmaktadır. Hükümet kapasiteyi artırmak için iki milyon euro açıkladı üniversite seçimi ve bir şeyler yapmak isteyen tek kişi o değil. Confindustria ve diğer dernekler de periyodik olarak seminerler düzenlemektedir. Oturum liselerde.
Neden uzman eksikliği var?
Lucia Votano, "Bilimsel kültürü teşvik etme girişimi genellikle teknik-bilimsel konuların incelenmesiyle karıştırılır, ancak durum böyle değil" dedi. Bunun yerine, tüm becerilere ihtiyaç vardır ve dünyanın ve küresel ekonominin, inovasyona dönüşen bilgi ve içgörü üretimi etrafında döndüğü dikkate alınmalıdır.
İtalyan üretim zincirlerinin tümü, 200 binin üzerinde uzmanlaşmış profesyonel profilin bulunmamasından şikayetçi. Istat, 24 yaşına kadar olan gençlerin %34'ten biraz azının bilimsel ve teknolojik disiplinlerde diplomaya sahip olduğunu belgeledi. Kadınlar %16,6 ile azınlıktadır.
Bilimsel ve teknolojik ilerlemelerin yalnızca birkaç kişi için ekonomik ilerlemeye dönüşmesini nasıl önleyebiliriz? Toplumsal ilerleme haline gelmeleri gerekiyor. Votano, tüm gençlere "bilimsel kültürle harmanlanmış bilgiye erişim fırsatı vermeliyiz" yanıtını veriyor. Çocuklarla buluşacak bilim insanları bu açıkların ülkeyi yoksullaştırdığına inanıyor. Bu olgunun kökenleri uzaktır ancak bugün tam olarak ele alınması gerekmektedir. endüstriyel ve ekolojik geçiş. Üniversite ortamı, konaklama eksikliği, yüksek ücretler ve eğitim programlarının genel düzensizliği nedeniyle genellikle bunaltıcıdır.
Bugün bilimsel beceriye sahip olmamanın, bir asır önce insanların okuma-yazma bilmemesiyle eşdeğer olduğu söyleniyor. Brescia, Pavia, Siena üniversitelerinin araştırma merkezleri yerine Milano'daki Ulusal Jeofizik ve Volkanoloji Enstitüsü laboratuvarları, 'Leonardo da Vinci' Müzesi'ni ziyaret etmek, gençleri güçlendirmek ve uzmanlaştıktan sonra yurt dışına kaçmamalarını sağlamak anlamına geliyor . çaba Hükümetin performansı birinci sınıf isimlerle iyi odaklanmış bir haftaya sığdırılamaz. Yarışmaya katılan aynı gençler brifing daha sonra kabul, öğretim, finansman, öğrenci konaklama, ulaşım gibi konularda yanıtların geleceğini hayal ediyorlar. Her türlü propaganda şüphesini ortadan kaldırmak ve tam tersine farklı bir İtalya inşa etmek için faydalı olmak. Ünlü bilim adamlarına saygıyla.
