pay

Eğitim Günü: 9 Nisan Pazar 22 ücretsiz müzeler

Sanatçı Matteo Rubbi, Amaci girişiminin üçüncüsü için yeni bir proje yarattı: "Fantastik Adalar"

Eğitim Günü: 9 Nisan Pazar 22 ücretsiz müzeler

Pazar 9 Nisan 22 Amaci müzeleri üçüncü Eğitim Günü için kapılarını açıyor, ilgili Müzelerin Eğitim Departmanları tarafından düzenlenen ve İtalyan Çağdaş Sanat Müzeleri Birliği tarafından Bnl Gruppo BNP Paribas'ın desteğiyle desteklenen ve tamamen çağdaş sanat camiasını ve ailelerini müzeye yakınlaştırmaya adanmış ücretsiz etkinlikler günü.

Bu üçüncü baskı için, Amaci ağının müzelerinin yöneticileri emanet etmeye karar verdiler.sanatçı Matteo Rubbi özellikle inisiyatif için yayınlanmamış bir projenin oluşturulması.

Le Fantastik Adalar "denizleri süren, adaları keşfeden, yeni kültürler hayal eden beklenmedik bir dünya turu". Proje iki farklı ama birbiriyle bağlantılı anda geliştirildi: İlki, ilkokulun dördüncü ve beşinci yılındaki ve ortaokulun birinci ve ikinci yılındaki çocuklara yönelik bir dizi atölye çalışmasından oluşuyor. Atölye çalışmaları, İtalyan Bankalar Birliği Abi tarafından tasarlanan ve Eğitim Günü Ana Ortağı BNL'nin Amaci işbirliğiyle katıldığı Yaratıcı Kültür Festivali'nin dördüncüsü vesilesiyle 3-7 Nisan 2017 tarihleri ​​arasında gerçekleşecek.

Bir video eğitimi aracılığıyla katılımcılar Matteo Rubbi tarafından davet edilecek ve teşvik edilecektir. kendi adanı hayal et, şeklini ve sınırlarını çizmek, morfolojisini, iklimini, biyolojik çeşitliliğini tasvir etmek ve ona bir isim vermek, her katılımcının hayal gücünün ve yaratıcılığının meyvesi. Bir bütün olarak ve karşılıklı ilişkileri içinde yeniden düşünülen adalar, bir takımada sınıfının yaratılmasının temelini oluşturacaktır: benzersiz ve tekrarlanamaz bir sistem. Takımadalar seti, Eğitim Günü sırasında müze halkının kullanımına sunulacak olan yeni ve yayınlanmamış bir "dünya haritası" oluşturacak.

9 Nisan Pazar günü yetişkinler, çocuklar ve aileler fantastik adaları inşa etmeye ve şekillendirmeye davet edilecek şekli, renkleri, karakteristik açıları ve en temsili hayvanları aslına sadık bir şekilde yeniden üretmeye çalışan öğrenciler tarafından tasarlandı: atölye çalışmaları sırasında oluşturulan adalar, bu nedenle, halka sunulacak renkli hamuru ile kalıplanacak ve modellenecek olan adaların üç boyutlu yaratılması için hem bir iz hem de bir talimat haline gelecek. Yetişkinler ve çocuklar, adanın inşa sürecinin yalnızca aktif kahramanları olmakla kalmayacak, aynı zamanda yaratıcıların yaratıcı iradesinin tercümanları olacaklar.

Fantastik Adalar, halkı eğlenceye davet ediyor. adanın doğasına bir yansıma, tanımı gereği diğerlerinden ayrı, denizden ayrı ve her zaman farklı bir varlık gibi görünen. Bölgesinin morfolojisi, binaları ve sakinleri gibi tekrarlanamaz. Bununla birlikte, adalar genellikle bir takımadalar, ada tanımının ima ettiğinden farklı olarak, yalnızca fiziksel değil, aynı zamanda ortak özellikleri de paylaşan bir ilişki, karşılaştırma, diyalog ve yakınlık olasılığının yolunu açan sınırlı bir alan kümesi oluşturur. Sembolik olarak adalar sistemiyle temsil edilen bu aynı etkileşim, bir grup insana, birlikte bir şeyler hayal etmeye çağrılan gençlere, bir projede yer alan bir grup ziyaretçiye ve aynı zamanda müzeler ile izleyicileri arasındaki ilişkiye atıfta bulunularak yeniden düşünülebilir.

Eğitim Günü bu nedenle odağı geri koyar müzelerin eğitici işlevi, özellikle çağdaş sanat ve bunların atıfta bulundukları bölge ile temel bağları, nesnelerin aseptik kapları olmadığını, topluluklarına karşı önemli bir sosyal sorumluluğu olan canlı, açık, kapsayıcı yerler olduklarını yeniden teyit ediyor. Müzeler, yaşam boyu öğrenme merkezleri, değişim ve büyüme yerleri, eleştirel düşüncenin gelişimi için laboratuvarlar, sosyal içerme ve kültürel entegrasyon için eğitim platformlarıdır ve giderek daha fazla hale gelebilirler.

Ve Eğitim Günü, her zaman kurumsal misyonlarının ve kültürel projelerinin ayrılmaz bir parçası olan bu temel sosyal işlevi yerine getirebilmek için müzelerin topluluklarına ve kamuya, hatta potansiyellerine karşı açık, onları dinleyen bir konuma gelmeyi, rolleri hakkında kendilerini sürekli sorgulamayı ve giderek daha karmaşık ve dinamik hale gelen güncel olaylarla etkin bir şekilde etkileşim kurmanın her zaman yeni yollarını bulmayı bilmeleri gerektiğini yeniden doğrulamaya hizmet ediyor. Bu doğrultuda, çağdaş sanat müzeleri doğası gereği önemli bir toplumsal rol oynayabilir ve bunu yapmakla görevlidirler; kendilerini yeni kültürel yurttaşlık biçimleri için bir test alanı olarak sunarlar, toplumsal uyumu ve bölgesel aidiyeti teşvik eder ve desteklerler, izleyicilerini yenilikçi süreçlerin motoru haline getirirler; burada insanlar, kültürü yaşamanın ve yaymanın yeni bir yolunun yaratılması ve yayılmasının başrol oyuncusu olurlar.

Eğitim Günü münasebetiyle düzenlenen tüm etkinlikler ücretsizdir.. Amaci tarafından teşvik edilen Eğitim Günü'nün üçüncüsü, MiBACT - Kültürel Miras ve Etkinlikler ve Turizm Bakanlığı, Çağdaş Sanat ve Mimarlık ve Kent Çevreleri Genel Müdürlüğü ve Eğitim ve Araştırma Genel Müdürlüğü'nün desteğiyle ve Avrupa Komisyonu İtalya Temsilciliği, Kültürel Miras ve Etkinlikler ve Turizm Bakanlığı, Bölgeler ve Özerk İller Konferansı, UPI - İtalyan İller Birliği, Anci - İtalyan Belediyeler Ulusal Birliği ve I COM İtalya'nın himayesinde düzenleniyor.

EĞİTİM GÜNÜ VE ETKİNLİK SAATLERİNE KATILAN AMACI MÜZELERİ

Castel Sant'Elmo, Campania müze merkezi (Napoli) - 10.00-13.00

Castello di Rivoli Çağdaş Sanat Müzesi (Rivoli – Torino) – 15.00:1800-XNUMX:XNUMX

Luigi Pecci Çağdaş Sanat Merkezi, Prato – 12.00-19.00

Donnaregina Çağdaş Sanatlar Vakfı | Madre · Donnaregina çağdaş sanat müzesi, Napoli –

saat 10.30-13.00

Venedik Halk Müzeleri Vakfı – Ca' Pesaro, Uluslararası Modern Sanat Galerisi – 11.00-13.00

Müze Vakfı. Modern ve çağdaş sanat müzesi, Bolzano – 15.00:18.00-XNUMX:XNUMX

Torino Müzeler Vakfı - GAM - Torino Modern ve Çağdaş Sanat Kent Galerisi - 10.30-12.30; 14.30-16.30

Modena Şehir Galerisi – 15.00:XNUMX'ten itibaren

Ulusal Modern ve Çağdaş Sanat Galerisi, Roma – 10-30-13.00; 15.00-18.00

GAMeC – Bergamo Modern ve Çağdaş Sanat Galerisi – 15.00:18.00-XNUMX:XNUMX

Bologna Müzeler Kurumu | MAMbo – Bologna Modern Sanat Müzesi – 15.00:18.00-XNUMX:XNUMX

Kunst Meran / Merano Arte (Merano – Bolzano) – 15.00:18.00-XNUMX:XNUMX

MA*GA – Silvio Zanella Modern ve Çağdaş Sanat Vakfı Galerisi (Gallarate – Varese) –

saat 15.00-18.00

MAN_Nuoro İl Sanat Müzesi – 10.30-12.30

Mart – Trento ve Rovereto modern ve çağdaş sanat müzesi – 15.00:18.00-XNUMX:XNUMX

MAXXI – Ulusal XXI Yüzyıl Sanatları Müzesi, Roma – 16.00:18.00-XNUMX:XNUMX

Museo del Novecento, Milano – 10.30-12.30; 15.30-17.30

Marino Marini Müzesi, Floransa – 15.30:18.30-XNUMX:XNUMX

MUSMA – Matera Çağdaş Heykel Müzesi – 11.00-13.00; 17.00-19.00

PAC Çağdaş Sanat Pavyonu, Milano – 15.00:17.30-XNUMX:XNUMX

Palazzo Fabroni – Çağdaş Görsel Sanatlar, Pistoia Belediyesi – 15.30-17.30

Capitoline Kültürel Miras Müfettişi MAKRO - Museum of Contemporary Art Rome - 11.00-13.00

Yoruma