“Mevcut ve gelecekteki bağlamı karakterize eden ekonomik ve finansal sistemlerin artan karmaşıklığı, tasarrufların yönlendirilmesini, korunmasını ve tahsis edilmesini kolaylaştıran temel finansal becerilere sahip olmayı bugün daha da önemli hale getiriyor. Önemifinansal okuryazarlık artık uluslararası alanda geniş çapta tanınmaktadır”. Bu kelimelerle Magda Beyaz, Müşteri Koruma ve Finansal Eğitim Departmanı başkanı İtalya Bankası, okulda finansal eğitime ilişkin yasa tasarılarına ilişkin Senato Kültür Komisyonu duruşmasında yaptığı konuşmasına başladı.
"Ekonomik seçimleri sorumlu ve bilinçli bir şekilde yapmak için bireysel düzeyde faydalı becerilere sahip olmak, ekonomik ve finansal refahı ve zorluklara karşı dayanıklılığı artırır - diye ekledi -içerme finansal, ama aynı zamanda daha genel olarak ekonomik ve sosyal olan için. Mevcut analizler aynı zamanda, ülke sistemleri üzerindeki etkileri, özellikle eşitsizliklerin ve yoksulluğun azaltılması, tasarrufların daha verimli bir şekilde tahsis edilmesini kolaylaştırma olasılığı, küçük işletmelerin üretkenliği ve toplam büyüme üzerindeki yansımaları üzerindeki etkileri vurgulamaktadır”.
Için giovani ekonomik ve finansal becerilere sahip olmak hemen önemlidir, çünkü genellikle zaten finansal seçimler yaparlar. Ve bu, Müşteri Koruma ve Finansal Eğitim Departmanı başkanının altını çiziyor, bugün geçmişte olduğundan çok daha değerli. “Yaşam beklentisi uzadığı ve daha az cömert emeklilik sistemleriyle gençler, yaşlılık için birikim yapma konusunda kendilerini daha büyük bir sorumluluğa sahip bulacaklar. Çünkü parçalanmış bir çalışma hayatı onları beklemektedir. Çünkü finansın giderek dijitalleşmesi, hepimizi karmaşık seçimlerle ve aynı zamanda daha büyük fırsatlarla karşı karşıya getiriyor."
Daha fazla finansal uzmanlık, yetkililerin harekete geçmesinin yerini tutmaz
Sadece değil. "Daha fazla finansal beceri aynı zamanda piyasaların düzgün çalışmasına yardımcı olur, en iyi oyuncuları ve yeniliği teşvik eder ve finansal istikrara katkıda bulunur. İnsanların uygunsuz kararları bireysel refahı etkileyebilir, aynı zamanda finansal ve ekonomik sistemlerdeki kırılganlıkları da körükleyebilir". Ancak Bianco için bu, daha fazla mali uzmanlığın, yetkililerin tüketiciyi koruma eyleminin yerini alacağı anlamına gelmiyor. "Orada İtalya Bankası bir yandan aracıların şeffaflığının ve adaletinin denetimi, diğer yandan bireysel koruma araçlarının (özellikle müşteri şikayetlerinin yönetimi ve Finansal Bankacılık Hakemliği) denetimi ile bu cephede de faaliyet göstermektedir”.
Finansal eğitim, İtalya Avrupa'da hala siyah mayo
"Ancak araştırmalar bize gösteriyor ki, İtalyan var finansal beceriler uluslararası karşılaştırmada düşük. Bu nedenle finansal eğitimi erken yaşlardan itibaren teşvik etmek acildir; bu nedenle okulda finansal eğitimin verilmesini olumlu değerlendiriyoruz. Gecikmeler kısmen kültürel faktörleri yansıtıyor: ekonomi ve finans genellikle ailede nadiren ele alınan konulardır (daha dezavantajlı sosyo-ekonomik ve kültürel geçmişe sahip ailelerde daha da az); ailede ekonomik ve mali konular ele alındığında, bu konularda genellikle oğullarla diyalog tercih edilir”. Ve son yıllarda bazı gelişmeler olsa bile, yapılması gereken daha çok şey var ve en baştan başlamamız gerekiyor. scuola. “Okul, sosyo-ekonomik durumu ve cinsiyeti ne olursa olsun herkese ulaşır”.
Okullarda finansal eğitim: İtalya Bankası'nın deneyimi
“İtalya Bankası, okullarda finansal eğitimin getirilmesinde öncü bir rol oynadı: 2007'de Eğitim ve Liyakat Bakanlığı ile bir protokol imzalayan ilk kurumlar arasında yer aldı; o zamandan beri projeyi öneriyor Okullarda finansal eğitim, aynı Bakanlık tarafından akredite edilmiş bir eğitim kuruluşu olarak,” diye hatırlıyor Bianco. “Bu projeye ek olarak, İtalya Bankası, okul projesiyle ilgili olarak okulları sinerjik bir şekilde ekonomik-finansal konulara dahil etmek için başka araçlar kullanıyor. Bu araçlar, öğrencilerle ilk teması sağlar, düşünmeleri için yiyecek sağlar, bireysel konulara meraklarını artırır, bazı ekonomik-finansal konuları derinleştirmelerine olanak tanır; daha sonra, örneğin yarışmalarda veya eğitim atölyelerinde ele alınan konuların daha organik ve yapılandırılmış bir resmini sağlama görevini Okul Projesine bırakıyoruz". Ekonomi ve finans alanındaki yarışmalar, bilinçlendirme kampanyaları, öğrenci rehberliği ve çapraz beceriler için Yollar ve geleceğin öğretmenlerinin eğitimi için girişimler gibi.
Okulun rolü: "Vatandaşlık eğitiminde finans öğretimi"
“İtalya Bankası'nın deneyimi, her şeyden önce okullarda finansal eğitimin teşvik edilmesinin önemini doğrulamaktadır. Konuyla ilgili daha önceki yasa tasarılarında da kendimizi ifade etmiştik. Bugün tartışılan tüm yasa tasarıları, finansal eğitimi müfredatlar arası bir ders olarak önerme avantajına sahiptir; ek olarak, ek ve bağımsız bir öğretim olarak tanıtılmasını öneren DDL'ler, bu bilgiye özel bir odaklanmanın önemini vurgulamaktadır. Bununla birlikte, mevcut bağlamda, açıkça dahil edildiğine inanıyoruz. ekonomik ve finansal beceriler yurttaşlık eğitimi alanında kendi başına yeni bir öğretimin getirilmesine kıyasla bazı avantajlar sunmaktadır”.
