Изменить школа. Снова. Вместе с новый дорожный кодекс и репрессии против мигрантовСовет министров 18 сентября утвердил законопроект «для создания технико-профессиональной цепочки обучения и для проверки оценки поведения обучающихся». Проще говоря, голосовать за поведение станет гораздо более важным и может также привести к долг в гражданском образовании, а в случае dподвеска продлится, студентам придется проводить мероприятия «гражданской солидарности». Но самая существенная часть законопроекта касается реформа ИТС, технические и профессиональные институты, которые с 2024/2025 учебного года будут следовать модели 4+2 с целью подготовки молодых людей к работе и преодоления несоответствия, разрыва между предложением и спросом на рабочие места, который становится все более широким.
Оценка успеваемости даже в средней школе, неуспех в случае серьезного поведения и задолженности на 6.
Законопроект, одобренный в понедельник Советом министров, придает большее значение оценке поведения в общей оценке учащегося. Эта мера также восстанавливает средние школы где оно будет выражаться в десятых долях и устанавливает, что это повлияет на количество баллов, необходимых для допуска к экзамену на зрелость. Только кто возьмет 9 или 10 по поведению Фактически, он будет иметь право на максимальное количество кредитов, составляющих среднюю итоговую оценку для аттестата средней школы.
Действующим законодательством предусмотрено, что неисполнение, возникшее в результате 5 в поведении, реализуется исключительно при наличии тяжких актов насилия или совершения преступлений. Вместо этого реформа предусматривает, что 5 в табеле успеваемости и, следовательно, последующая неудача также могут быть присвоены в случае поведения, которое «представляет собой серьезные и неоднократные нарушения Правил Института».
Если студент принимает 6 в поведении в конце года ему предстоит столкнуться с школьный долг по гражданскому образованию. Вышеупомянутый долг придется погасить в сентябре путем проверки конституционных ценностей и ценностей гражданства.
Новые правила вызвали немало спор, при координации Flc-Cgil, Студенческого союза, Медиа-сети и Демократических родителей, которые, говоря о «карательный» законопроект для студентов.
«Это просто закон, который не дает ответа в образовательном плане на существующие проблемы, ситуации трудностей молодежи и нападки на учителей. Ответ будет только карательным. Фактически правительство не решает проблему агрессии, а скрывает ее, реформируя санкции, ужесточая приговор», - прокомментировал Паоло Нотарникола, национальный координатор Сети учащихся средних школ, в Repubblica.
Школа: как меняется отстранение
Подвеска, понимаемая просто исключение из школы, больше не будет: отстраненный учащийся будет участвовать в школьных мероприятиях, назначенных советом класса, для размышления и углубленного анализа проблем, связанных с поведением, вызвавшим такое положение. Путь, который закончится выпуском статьи о том, что было изучено.
Если тогда приостановка превышает 2 дня, студент должен будет выполнить гражданская деятельность солидарности в дочерних структурах, деятельность, которая может продолжаться, если примет решение совет класса.
Школа, реформа технических институтов: как это работает
Законопроект также содержит реформу технических и профессиональных институтов. Согласно прогнозам, с 2024/2025 года будет запущен крупномасштабный эксперимент, который будет следовать замодель 4+2. Будет четырехлетний курс, за которым последуют 2 года «специализации» по тем, которые были переименованы. Его Академия. Цель состоит в том, чтобы привлечь до 30% технических и профессиональных институтов.
Центральное место в обучении будет стажировка и концепция «технологически-профессиональный кампус», который вовлечет технические и профессиональные институты в уникальный и интегрированный путь, который также включает в себя привлечение преподавателей и экспертов из сферы труда, с целью предоставить студентам более разнообразное и, прежде всего, прикладное образовательное предложение.
«Сегодня техническое и профессиональное образование, наконец, становится первоклассным каналом, способным гарантировать студентам образование, которое расширяет таланты и потенциал каждого и может быть использовано в сфере труда, гарантируя конкурентоспособность нашей производственной системы», - сказал он. , заявил министр образования и заслуг Джузеппе Вальдитара
«Италия, — продолжил он, — является второй страной-производителем в Европе: по данным Unioncamere Excelsior, от мехатроники до информационных технологий потребуется не менее 2027 тысяч рабочих в период с настоящего момента до 508 года, но Confindustria подсчитывает, что 48% из них будет трудно найти.. В сентябре 2023 года этот показатель уже достиг 48% (+5 пунктов по сравнению с 43% годом ранее, в 2019 году он составлял 33%). Указ направлен на то, чтобы превратить эти тревожные цифры в прекрасную возможность для нашей молодежи».
