Поделиться

Guggenheim For All Toolkit, программа для улучшения взаимодействия с посетителями с аутизмом и сенсорной чувствительностью.

Guggenheim for All Toolkit — это ресурс, призванный помочь культурным организациям стать более доступными пространствами для нейроотличных людей за счет распространения образовательных ресурсов на сотрудников музеев и не только.

Guggenheim For All Toolkit, программа для улучшения взаимодействия с посетителями с аутизмом и сенсорной чувствительностью.

Il Гуггенхайма для всех Инструментарий был разработан, чтобы помочь любому культурному учреждению сделать свои программы более доступными для посетителей с аутизмом и сенсорной чувствительностью. Разработанный музеями и для музеев, он предназначен для далеко идущего использования, служащего дорожной картой для учреждений, которые отдают приоритет комфорту и удовольствию публики. Действия и стратегии, представленные в наборе инструментов, основаны на коллективном опыте различных членов сообщества аутистов; включая классных учителей, музейных педагогов, эрготерапевтов, профессиональных специалистов, аутичных людей и их семьи.

Что такое Гуггенхайм для всех?

Гуггенхайм для всех — это инициатива по созданию гостеприимного и доступного музея для нейроотличных людей. Он предоставляет ресурсы для посетителей музеев, программы, которые поддерживают творческое исследование и обучение, а также возможности взаимодействия, которые подчеркивают сильные стороны и интересы людей в спектре аутизма. Гуггенхайм для всех стал возможным благодаря Кэтрин и Питеру Кенд, Энни и Гейнс Верле и Майклу Верле в честь Эберсоула Гейнса и Питера Лоусона-Джонстона. Дополнительную поддержку оказывает Образовательно-благотворительный фонд Сета Спрэга.

Образовательные программы с социальными рассказами и планами уроков

Секция основа Инструментарий содержит обзор характеристик аутизма и того, как их можно распознать нейротипичные люди – с целью информирования сотрудников музеев и минимизации входных барьеров. В документе объясняются общие сенсорные принципы, связанные с аутизмом, или то, как он влияет на восприятие, и предлагаются конкретные рекомендации и стратегии для музеев по уменьшению или даже устранению связанных с ними неприятных сенсорных переживаний.

Еще один ключевой ресурс в наборе инструментов содержит рекомендации по созданию образовательные программы для аутичных студентов в музеях. Раздел включает в себя сенсорные инструменты и карты, социальные рассказы, планы уроков и мероприятия, которые можно воспроизвести в других учреждениях, а также предложения по их настройке и развитию в соответствии с учебными планами других музеев. Кроме того, набор инструментов включает в себя основы для учебных программ, помогающих персоналу продвигать искусство, и программы для привлечения нейроотличной аудитории.

В дополнение к описанию способов улучшить взаимодействие музеев с посетителями с аутизмом и сенсорной чувствительностью, инструментарий предлагает передовой опыт для развития возможности стажировки e работать для нейроотличных людей в культурных организациях. Сюда входят инструкции по составлению расписания, проведению собеседований, адаптации и поддержке нейроотличных сотрудников на рабочем месте.

Обзор