Марио Драги, во время своего визита в Технический институт Кукковильо в Бари несколько дней назад, не упомянул энергию, хотя и призвал молодежь изучать технические предметы. С некоторых пор Италия накопила тревожный фактор дефицит знаний, особенно в области мехатроники, оцифровки и возобновляемых источников энергии, секторов, в которых мы конкурируем за конкурентоспособность и развитие. Правительство выделило полтора миллиарда евро на возобновление всех видов технического образования и реформу ЕГО находится на рассмотрении парламента. Министр Патрицио Бьянки он является стойким сторонником реорганизации научно-технических предметов, которые он хочет, чтобы они были более связаны с производственным миром. Но именно из Апулии, которую посетил премьер, приходит хороший пример сотрудничества между промышленностью и школой в области энергетики: Эдисон и школа менеджмента Афоризм запустили первый курс «Энергетические профессии» в Лечче. Он будет посвящен операторам теплогидравлических систем, чтобы увеличить присутствие специализированного персонала.
Курс оживает в добродетельном регионе для развития альтернативных источников энергии, способных к дальнейшему росту, если будут выпущены разрешения на новые заводы. В любом случае промоутеры с помощью Регионального совета разработали трехлетний курс с 3.200 часов уроков, мастер-классов и экскурсий и 1.440 часов оплачиваемого ученичества. Таким образом, рождение конкретных курсов двойной системы уже наблюдается в Германии с обучением и оплачиваемым ученичеством. Aforisma также провела исследование по проектированию энергетических установок в Апулии, бизнесу с участием 745 энергетических компаний, который за десять лет вырос на 326%.
Ни одна провинция не остается в стороне от проектирования и установки ветряных или фотоэлектрических систем. Только на машиностроение приходится около 10 30 компаний с 6 XNUMX сотрудников, что составляет XNUMX% от общего числа по стране. Есть те, кто помнит дефицит «энергичных» кадров, когда в далекие годы, производственные площадки и заводы были созданы в Бриндизи, Таранто и Манфредония. Теперь есть что-то новое и необходимое в области, чтобы дать хорошую профессиональную квалификацию первым 12 молодым людям в возрасте от 14 до 24 лет.
Это образовательный эксперимент, который следует использовать в свете роста возобновляемых источников энергии. «Здесь один из самых высоких в Италии показателей раннего ухода из школы, раннего ухода из школы и плохой базовой подготовки», — говорит он. Элизабет Сальвати, генеральный директор Aforisma. Курс обучения начинается с сильно отрицательных чисел, которые мудрая стратегия должна привести к прибыли. Эдисон заинтересован в создании квалифицированной рабочей силы на местном уровне, но именно государственная реформа технического образования сама по себе ищет поддержку в промышленности и вызывает управленческий и политический интерес к апулийскому эксперименту.
в Джордж Колумб, директор по персоналу Edison, «мы пытаемся построить будущее в стране, где слишком часто будущее является идеей, а не возможностью». В кулуарах обучения есть готовность компаний-партнеров Эдисона позволить молодым людям работать, а также синергия с ремесленными предприятиями, привлеченными новыми технологиями. Если в район г. Микеле Эмилиано – кто принял участие в презентации курса – имеет заслугу в том, что направляет студентов к востребованным профессиям, Эдисон должен быть признан за чуткость внедрения современного школьная система работы, как и в программах Миур, в самом стимулирующем и деликатном секторе экономики.
