Цифровые навыки. Работа есть, но многие позиции остаются незакрытыми. По оценке Обсерватории, проведенной ассоциациями Assinform, Assintel и Assinter Confindustria, за трехлетний период 2016–2018 гг. может быть создано 85.000 XNUMX новых рабочих мест. которые требуют специализация в области ИКТ, против общей занятости, которая может расти с настоящего момента до 2018 года на 3,5% в год и достичь 624.000 XNUMX единиц.
Из этих 85.000 28.000 новых рабочих мест около 2016 62 относятся к 38 году, как указано в веб-вакансиях для должностей с опытом работы до двух лет. На эти должности рынку требуется XNUMX% выпускников вузов и XNUMX% дипломированных специалистов, но наша система подготовки предлагает слишком много выпускников (избыток 8.400 4.400 человек) и слишком мало выпускников курсов ИКТ (дефицит XNUMX XNUMX человек). Хорошей новостью является то, что прием на факультеты ИКТ растет из года в год, в текущем учебном году они составляют 26.000 11 человек, что составляет +XNUMX% по сравнению с предыдущим годом, однако процент отсева высок (60%), особенно на трехлетних курсах информатики.
Они постепенно переходят на университетские курсы навыки, связанные с большими данными, наукой о данных, кибербезопасностью, облаком, остаются без внимания. Вместо этого на факультетах, не связанных с ИКТ, цифровым навыкам пренебрегают, и обучение в этом отношении не проводится примерно для половины из 4.362 существующих курсов на получение степени. С другой стороны, сотрудничество между школами, университетами, предприятиями и ассоциациями расширяется, хотя и медленно: это, безусловно, стратегическая область, которую необходимо расширять, преодолевая проблемы, связанные с распылением нормативно-правовой базы, организационной координацией и доступом к стимулам.
