Кадры: «Вот профессии, наиболее востребованные компаниями»

В Италии уровень безработицы среди молодежи приближается к 30%, и более миллиона молодых людей ищут работу среди тысяч трудностей, которые оставил в нашей стране экономический кризис. Однако есть парадокс: на сегодняшний день на итальянском рынке труда открыто 730 XNUMX вакансий, но компании изо всех сил пытаются найти кандидатов с требуемыми навыками. «По этой причине вопрос обучения стал основным в Италии, иначе существует риск создания категории безработных», — объясняет Риккардо Барберис, управляющий директор ManpowerGroup, агентства по трудоустройству, работающего по всему миру, которое заботится о том, чтобы действовать как посредник между компаниями, ищущими персонал, и молодыми людьми, стремящимися найти работу.

Компания Manpower совместно с Bosch и другими компаниями недавно запустила проект НИЭТON, программа, которая помогает молодым людям выйти на рынок труда посредством процесса обучения и повышения квалификации, запущенного в Удине в марте 2019 года и повторенного в ноябре в Риме с участием 20 безработных молодых людей.

В этом интервью FIRSTonline со своего привилегированного положения Барберис анализирует проблемы, с которыми мальчики и девочки сталкиваются каждый день, а также дает некоторые ценный совет, который нужно подготовить перед лицом не очень инклюзивного рынка трудано полна возможностей. На какие навыки обратить внимание? Какие вузы и профессии выбрать? Вот ответы.

Доктор Барберис, представленный вами проект направлен на содействие интеграции NEET в мир труда. Италия находится на первом месте в Европе по количеству молодых людей, которые не работают и не посещают курсы обучения или повышения квалификации. В чем причины этого первенства и как можно переломить эту тенденцию? 

«В нашей стране 28,9% молодых людей в возрасте от 20 до 34 лет не работают или проходят обучение или профессиональную деятельность. Это очень высокий процент. В основе этих цифр лежит ряд различных и параллельных факторов. Первые два – это, несомненно, дистанция, возникшая между школой и работой, и недостаток информации, которую мы предоставляем молодежи. Идет диалог для закрепления, в школе нужно объяснять детям, что такое на самом деле мир труда и правильно информировать их о том, что их ждет и как правильно подготовиться.

Еще один фактор, который необходимо учитывать, касается отсутствия руководства. Начинать необходимо с начальных и средних школ, помогая молодым людям лучше узнать друг друга и сделать осознанный выбор в пользу учебы, отдавая предпочтение балансу между профессиональными школами и средними школами. Мы являемся третьей по величине производственной компанией в Европе и выпускаем одного специалиста на каждые десять выпускников. Мы должны дать нашей молодежи понять, что выбор техникума означает не второсортный выбор, а более легкое удовлетворение требований компаний и более легкое трудоустройство, развитие своих ноу-хау и наличие больших возможностей для построения собственного бизнеса, потому что кто обладает техническими навыками, может использовать их как для сторонних компаний, так и для собственных проектов». 

Проект NEETON стремится заполнить некоторые из этих пробелов?

«Мы уже во втором выпуске этого проекта, запущенного совместно с Bosch, юридической фирмой LabLaw и Generation Italy. Цель состоит в том, чтобы предложить молодым людям, которые не учатся и не работают, конкретный инструмент работы и обучения, участвуя в профессиональных семинарах, посредством которых они могут приобрести технические навыки и навыки общения. Manpower всегда вкладывала средства в проекты, способствующие вовлечению молодых людей в мир труда, и будет продолжать делать это, пытаясь восполнить пробел между имеющимися навыками и реальными потребностями компаний».

По данным Италии, 37% компаний не могут найти нужные им профили. Это так называемое несоответствие. Достаточно ли для восполнения этого пробела работы частных компаний, таких как Manpower, или нужны масштабные действия на политическом и институциональном уровне?

«Эти две вещи не являются противоположностями и действительно могут развиваться параллельно. Такие проекты, как наш, можно воспроизвести и продемонстрировать, как предприятия могут внести свой вклад в создание более инклюзивного сообщества. Очевидно, мы ожидаем, что некоторые системные решения будут усилены, а не обеднены. Позвольте мне привести вам практический пример: следует ли сократить чередование школьных занятий, потому что кто-то плохо им воспользовался, или его следует внедрить, потому что оно задевает за живое, касающееся способности человека тренироваться, совмещая учебу и работу? Я склоняюсь ко второму варианту. Молодым людям нужно дать понять, начиная с подросткового возраста, что к ним неприменима классическая модель «учусь-работаю-выхожу на пенсию». Больше не будет компании, в которой можно работать всю жизнь, потому что цикл навыков сильно сократился».

И что это влечет за собой?

«Мы часто говорим о глобализации и ее экономическом воздействии, но мало говорим о том, как она повлияла на навыки. Чтобы конкурировать, компании должны быть намного быстрее, чем в прошлом, и поэтому продолжать внедрять инновации. Это означает, что навыки, необходимые для развития их деятельности, всегда должны быть новыми и обновленными.

Раньше навыков, которые приобретал человек, хватало на 20-30 лет работы, теперь они устаревают в течение 5 лет. Тема обучения и чередования тренировок-работ является поэтому основной и не только для молодежи. Согласно данным, долгосрочная безработица находится на подъеме. Тем, кто изгнан из мира труда через 24 месяца, гораздо труднее реинтегрироваться. По этой причине важно подчеркнуть разницу между активной политикой и пассивной политикой. Они первыми помогают этим людям вернуться и пережить период безработицы не как личную неудачу, а как шаг на пути их профессиональной жизни, на котором можно ускорить обучение и профессионализацию. В противном случае существует риск создания категории безработных, то есть людей, которые, даже если они ищут работу, не имеют навыков доступа к рынку». 

Может ли базовый доход помочь или даже усугубить ситуацию?

«Согласно моему видению, как генерального директора ManpowerGroup и вице-президента Assolavoro, основной доход получается из-за ошибки, состоящей в смешении предоставления социальной помощи с активным программным обеспечением для реинтеграции в мир труда. Это две совершенно разные области. Меры поддержки доходов, особенно на этом этапе, когда экономика продолжает испытывать трудности, необходимы для помощи людям, у которых есть реальные проблемы со средствами к существованию, но они не увеличат их шансы найти работу. 

Даже если еще слишком рано давать окончательное суждение о базовом доходе, по первым данным очень мало людей, которые подписывают договор на работу, предусмотренную правилами доступа к базовому доходу. Поэтому мы не ожидаем, что это положение творит чудеса еще и потому, что занятость создается не законом или нормативными положениями, а функционирующей экономикой, эффективной экономической и промышленной политикой. Это предпосылки». 

На каких навыках и профессиях должен сосредоточиться молодой человек, чтобы иметь больше шансов выйти на рынок труда? 

«Есть отрасли, которые не затронуты экономическими трудностями страны, и именно на них я рекомендую сосредоточиться. Во-первых, это информационные технологии. Все навыки, связанные с технологиями, сегодня являются постоянным источником возможностей трудоустройства, которые мы можем предложить, но которые мы, как компания, занимающаяся согласованием спроса и предложения, с трудом находим. Нам нужны инженеры-электронщики и инженеры, специализирующиеся на проверке и валидации, оптике, ПЛК, компьютерном зрении и машинном обучении, специалисты в области ИТ, такие как специалисты по данным, программисты Java/PHP, специалисты по кибербезопасности, облачные архитекторы, менеджеры электронной коммерции и системы Linux. аналитики.

Затем есть другие секторы, представляющие сильные стороны нашей страны, в которых есть много возможностей: аэрокосмическая промышленность, энергетика, телекоммуникации. Подумаем о новых умение которые будут необходимы для развития 5G и цифровизации бизнеса. Эти должности и навыки пользуются большим спросом у компаний, но для того, чтобы ими воспользоваться, необходимо пройти обучение правильно».

Начиная уже с курса учебы, пожалуй. Какие университеты выбрать?

«Все факультеты STEM (естественные науки, технологии, инженерия и математика, изд.) являются высоко востребованными факультетами, но также и социальными науками. Я не согласен с теми, кто определяет их как слабые степени, слабых степеней не бывает. Философия, социальные науки, психология — это способности, которые нам будут нужны все больше и больше в будущем, потому что машины будут продолжать производить огромное количество данных, и всегда будет потребность в том, чтобы кто-то их читал, интерпретировал, преобразовывал в информацию и отчисления».