În anul școlar 2025-2026, Muzeul Economiilor Intesa Sanpaolo și-a confirmat rolul de punct național de referință în educația economică pentru cetățenie, consolidând un model educațional bazat pe rigoare științifică, inovație metodologică și incluziune.
Datorită unei oferte de formare din ce în ce mai variate, incluzive și inovatoare, Muzeul a implicat un total de 155.031 de elevi și profesori din școlile de ciclu I și II., în toată Italia și în străinătate, o creștere de 32% față de anul precedent. Au fost oferite 1.557 de activități educaționale școlilor - inclusiv cursuri de educație financiară, ateliere, tururi ghidate și evenimente aprofundate - pentru un total de 2.277 de ore de instruire. Datorită Flitin (Financial Literacy International Network), rețeaua Grupului Intesa Sanpaolo activă în Italia și în alte unsprezece țări europene și non-europene, Muzeul a reușit să împărtășească și să reproducă formate educaționale consacrate în străinătate, ajungând la peste 13.000 de elevi dincolo de granițele Italiei.
„Într-un context marcat de o incertitudine economică, socială și geopolitică crescândă – a comentat el Giovanna Paladino, director și curator al Muzeului Economiilor -, capacitatea de a înțelege alegerile privind banii, economiile, consumul, munca și viitorul nu mai este o competență accesorie, ci o componentă esențială a cetățeniei. Educația economică și financiară devine, mai presus de toate, un instrument pentru interpretarea realității, evaluarea alternativelor, recunoașterea riscurilor, înțelegerea consecințelor deciziilor și dezvoltarea autonomiei - pe scurt, educarea oamenilor pentru a face alegeri. Contribuția Muzeului Economiilor este evidentă nu numai prin cifrele din raportul nostru anual, ci și prin calitatea și varietatea programelor sale, dialogul său cu școlile, proiectele sale cu parteneri publici și privați și implicarea sa internațională.
Elementul distinctiv al Muzeului este inovația educaționalăOferta educațională se bazează pe edutainment, interactivitate, instrumente digitale și participare activă. Prin jocuri, simulări și activități de colaborare, elevii își dezvoltă abilități economice și financiare într-un mod concret și captivant. Abordarea interdisciplinară conectează educația financiară cu alte discipline curriculare și cu principalele provocări ale lumii contemporane, integrând teme precum sustenabilitatea de mediu și socială, transformarea digitală, securitatea online, inteligența artificială și dezvoltarea capitalului uman. Calitatea și fiabilitatea științifică a ofertei educaționale au fost recunoscute în 2025 de către Comitetul Național pentru Educație Financiară prin acordarea „Sigililor de Calitate”, care atestă absența scopurilor comerciale și respectarea unor standarde înalte în furnizarea de activități de educație financiară.
Printre principalele noutăți ale anului școlar 2025-2026 se numără: ciclul Edufin & Literatură, care aduce clasicii în dialog cu economia...și webinarii despre sinergiile dintre sport și bani cu ocazia Jocurilor Olimpice și Paralimpice de la Milano Cortina din 2026. Cursurile EDU FIN&FUN pentru școlile primare și gimnaziale și seria „O fereastră asupra lumii” pentru licee, dedicate explorării problemelor economice actuale, au fost, de asemenea, extinse și consolidate. În același timp, formarea cadrelor didactice a continuat prin webinarii specializate și cursul gratuit FAI META, cu scopul de a promova integrarea educației financiare în predare.
Muzeul are, de asemenea, și-a consolidat rețeaua de colaborări cu instituții, organisme publice și asociații din sectorul terțiarși a semnat un protocol de colaborare cu Biroul Școlar Regional Piemont, Regiunea Piemont și organizațiile locale active în promovarea educației financiare în școli. Începând cu 2025, a fost introdus un nou sistem de monitorizare a satisfacției față de inițiativele școlare. Acest sistem este conceput ca un instrument de ascultare și îmbunătățire continuă, cu scopul de a alinia din ce în ce mai mult programa școlară la interesele, așteptările și nevoile profesorilor. În peste 90% din cazuri, profesorii și-au exprimat dorința de a-și reînscrie clasele în edițiile viitoare ale inițiativelor deja testate, confirmând nivelul ridicat de apreciere pentru inițiativele propuse.
Păzind viitorul, Muzeul Economiilor va continua să investească în extindere și personalizare programe de formare, consolidarea instrumentelor didactice pentru sprijinirea profesorilor și extinderea activităților în contexte caracterizate de o vulnerabilitate educațională și socială mai mare. Se va acorda o atenție deosebită consolidării dimensiunii internaționale, cu scopul de a ajunge la un număr tot mai mare de studenți și de a contribui la diseminarea unei culturi economice și financiare din ce în ce mai incluzive, atât în Italia, cât și în străinătate.
