Jika benar bahwa "tidak ada yang lebih buruk daripada bakat yang disia-siakan", kami dapat mengatakan bahwa Golinelli Foundation menyediakan semua alat terbaik untuk mencegah hal ini terjadi. Setidaknya untuk anak-anak yang cukup beruntung untuk menghadiri "Sekolah Ide", sebuah proyek untuk anak-anak antara 18 bulan dan 13 tahun, yang mengintegrasikan kurikulum sekolah normal dan yang, mulai 3 Oktober, akan menemukan rumahnya di Opificio, kawasan industri yang ditinggalkan dan diciptakan kembali (berkat investasi sebesar 12 juta euro), tempat Yayasan mengalihkan semua aktivitasnya.
Dalam konteks itu, Sekolah akan memiliki ruang pameran teater, musik dan budaya, area terbuka hijau yang luas, ruang kelas dan laboratorium, dari mana Anda keluar dengan seluncuran besar, untuk meningkatkan keterampilan investigasi dan ilmiah anak-anak dan remaja, meningkatkan pendekatan kreatif, untuk menemukan diri dan lingkungannya. “Dengan cara ini – kata direktur jenderal Yayasan Antonio Danieli – kami ingin mendidik anak-anak kecil untuk pengetahuan. Jika Anda 'belajar untuk belajar' pada usia yang tepat, rasa haus Anda akan belajar akan bertahan seumur hidup”. Untuk menjelaskan filosofi yang menginspirasi proyek ini, kita perlu memulai dari beberapa data: “Bayangkan – lanjut Danieli – bahwa 17% siswa Italia putus sekolah sebelum lulus. Di antara mereka yang mengatasi kendala ini, 3 dari 10 mendaftar ke universitas, tetapi hanya 45% yang lulus. Oleh karena itu, pada rentang usia 25-35 tahun kita memiliki 22 lulusan dari seratus dan pada rentang usia 15-24 tahun, masih bersekolah, 40% pengangguran. Itu bukan kartu identitas pemuda yang bagus untuk Italia, tetapi kejahatan di atas segalanya membutuhkan perawatan pencegahan, karena masalahnya berasal dari masa kanak-kanak”.
Pendekatan Yayasan, pada dasarnya, bersifat ilmiah: “Ilmu saraf – amati Danieli – menjadi saksi seberapa tinggi elastisitas saraf anak-anak kecil, pada saat itulah kita perlu mulai memberi makan pikiran mereka. Di masa kanak-kanak ada puncak kreativitas, tetapi antara usia 18 dan 21 korteks serebral selesai dan kemudian terjadi penurunan yang lambat dan lama. Kami membantu anak-anak di zaman emas. Ini adalah usulan sudut pandang yang berbeda tentang kesejahteraan, tidak hanya sosio-medis dan kesejahteraan, tetapi juga preventif". Untuk mempraktikkan premis ini, Sekolah memiliki proposal yang disesuaikan untuk kelompok usia yang berbeda. Untuk si kecil, eksperimen sensorik tentu saja lebih penting. Program anak-anak panti asuhan tahun 2015 patut dicontoh dalam judulnya: mulai dari "Es es aku sangat dingin" hingga "Chemistry of sweets" hingga "Magic of milk". Proyek Corporea Mente, yang dikuratori oleh guru Paola Manuzzi, membantu anak-anak kecil untuk memahami "batasan tubuh mereka sendiri, menguji keterampilan mereka, merasa ditemani dalam perolehan pengetahuan melalui coba-coba". Menyentuh, memverifikasi, mencium, mengecap, jatuh, dan bangkit kembali: dalam konteks ini, anak-anak dapat menjadi anak-anak dan mengalami pengetahuan sebagai permainan di mana mereka menjadi bagiannya.
“Masyarakat kita – menurut Danieli – terkadang bersikap protektif dengan cara yang salah. Paradoksnya, kita tidak bisa melapisi pohon dengan karet busa karena takut anak-anak kita akan menabraknya, kita harus membiarkan mereka menjelajah, mengawasi dan mengarahkan diri mereka sendiri". Saat Anda bertambah tua, lamaran tetap menarik dan sama-sama lucu, bahkan untuk hal-hal yang serius. Museum dikunjungi, dunia ditemukan, dan banyak peluang yang ditawarkan Bologna kepada mereka yang memiliki waktu dan rasa ingin tahu: dari menara tempat para astronom mengamati bintang selama lebih dari 200 tahun, hingga unit pengukuran tagliatelle asli, yang disimpan di Palazzo della Mercanzia dan sesuai persis dengan bagian ke-12,270 Menara Asinelli. Banyak kemungkinan untuk sekolah, dengan seniman yang mendekati musik (termasuk Opera), ruang, warna, dalam perkawinan seni dan sains, sayang kepada Yayasan, untuk penciptanya, apoteker Marino Golinelli, pendiri Alfa Wassermann, melomaniac dan kolektor seni.
School of ideas dapat diakses dengan guru, tetapi juga untuk merayakan ulang tahun bersama teman dengan mempelajari sesuatu. Kegiatan tersebut dibayar untuk "tetapi rasio antara kontribusi eksternal dan kontribusi dari Yayasan - menentukan Danieli - adalah 20 banding 80". Angka-angka membuktikan keberhasilan proyek: seratus ribu peserta dalam berbagai inisiatif hingga saat ini, 30 ribu pada tahun 2014,140 saja, 12 kegiatan interaktif diselenggarakan di 2012 bidang tematik. Situs web www.lascuoladelleidee.it menulis dengan bangga: “La Scuola delle idee telah masuk dalam daftar pendek finalis – satu-satunya kandidat Italia – untuk Penghargaan Museum Anak XNUMX, yang diselenggarakan oleh Akademi Museum Eropa dan Hands On! Internasional, yang mengakui keunggulan di sektor khusus museum anak-anak”.
