saham

Pendidikan Finansial: tantangan dengan Rencana Bisnis

Dua belas kelas sekolah menengah bersaing untuk memperebutkan gelar proyek wirausaha terbaik di Italia pada kesempatan edisi kedua belas "Che Impresa bambini!" diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan dan Tabungan Keuangan (ABI)

Pendidikan Finansial: tantangan dengan Rencana Bisnis

Siswa bersaing untuk mewujudkan bakat mereka untuk bisnis, sudah mengembangkan perusahaan yang sukses di sekolah dengan nilai sosial yang kuat untuk area di mana perusahaan beroperasi dan terinspirasi oleh tujuan Agenda Pembangunan Berkelanjutan 2030: ini adalah persyaratan penting untuk mengakses penghargaan upacara edisi kesebelas dari "Che Impresa bambini!" dari Yayasan Pendidikan Keuangan dan Tabungan, yang memberikan penghargaan Rencana Bisnis terbaik di antara lebih dari 50 yang mencapai final nasional, setelah diseleksi selama tahun ajaran. Faktanya, hadiah terakhir adalah tahap terakhir dari perjalanan pendidikan satu tahun yang diikuti oleh lebih dari 50 sekolah dari seluruh Italia, di mana, berkat tutor ahli dari bank di daerah tersebut, para siswa memperoleh gagasan dasar. untuk menggabungkan ide dan kreativitas dengan manajemen bisnis yang sehat. Kemenangan diraih kelas IV D dari Liceo Scientifico Niccolò Copernico dari Verona, didukung oleh BPER Banca dengan proyek WOW LAB.

Gagasan wirausaha kaum muda yang dipimpin oleh Profesor Flavia Perrone membayangkan pembentukan koperasi sosial dengan tujuan membawa kesejahteraan dan hiburan bagi anak-anak dan kaum muda yang tidak dapat bersekolah normal, dengan menawarkan pelajaran dan eksperimen dalam bidang ilmiah. bidang. Layanan ini menawarkan metode pembelajaran alternatif yang lebih menyenangkan daripada metode tradisional.

Untuk juara kedua, Dewan Juri Nasional yang terdiri dari perwakilan dunia akademik dan media, perwakilan guru dan institusi negeri dan swasta, memilih proyek "MOSS" III E 1 dari Liceo Scientifico Scient High School. Dan Musik. St Bertolucci dari Parma, didukung oleh Crédit Agricole. Murid-murid Profesor Marialisa Benassi telah berfokus untuk menciptakan startup yang menghasilkan Magnetank, instrumen yang terbuat dari magnet, pemberat besi, dan silinder tembaga yang dihubungkan melalui dua penyangga besi, mudah diterapkan pada sepeda listrik atau pedal apa pun untuk mengisi ulang baterai sepeda itu sendiri. .

Di tempat ketiga adalah kelas VA AFM dari Institut Komersial Teknis ITC Bramante di Pesaro yang didukung oleh UBI Banca, dengan proyek WIZZO, sebuah perusahaan yang ingin memproduksi rangkaian aksesori inovatif yang bercirikan gaya, kelestarian lingkungan, dan kenyamanan. Ide bisnis bermaksud untuk mengeksploitasi karakteristik unik rantai pasokan furnitur yang menjadi ciri khas kawasan Pesaro untuk mengoptimalkan rantai pasokan dan memperoleh keunggulan dalam hal biaya dan kualitas dalam persaingan.

Selama pelajaran jalur pendidikan untuk sekolah menengah, terima kasih kepada para wanita dan pria dari bank di daerah tersebut, anak laki-laki menemukan berbagai aspek ekonomi: dari globalisasi hingga keuangan pribadi; dari hubungan dengan bank hingga alat untuk mengelola uang. Dan kemudian manajemen risiko, perencanaan anggaran keluarga, tabungan, utang, jaminan sosial, legalitas. Semua aspek dari mata uang yang sama, digabungkan dalam kaitannya dengan keterampilan dan kompetensi yang harus diperoleh kaum muda untuk menjadi warga negara yang sadar dan terinformasi.

Perhatian khusus diberikan pada pengembangan modal manusia sebagai alat investasi untuk masa depan ekonomi seseorang dan kemampuan untuk melihat pekerjaan dengan mentalitas kewirausahaan. Latihannya justru mengembangkan, dengan bantuan seorang ahli bank, sebuah proyek yang bermanfaat secara sosial bagi daerah tersebut dan benar-benar berkelanjutan juga dari sudut pandang ekonomi. Aspek terakhir ini sangat penting karena memungkinkan siswa memperoleh informasi langsung tentang bagaimana logika kredit dan pencairannya bekerja dan bagaimana membangun proyek bisnis berkelanjutan yang dapat dinilai oleh bank.

Tinjau