48% perusahaan mekanik membutuhkan personel berkualitas yang tidak dapat mereka temukan di pasar. Pada saat yang sama "ada kebutuhan untuk terus memperbarui keterampilan orang-orang yang sudah ada di perusahaan agar dapat mengelola dan tidak mengalami perubahan". Ini ditulis oleh Federmeccanica, yang untuk mengatasi kesulitan ini telah meluncurkan petisi untuk mendukung pergantian tugas sekolah dan pelatihan berkualitas.
Asosiasi tersebut meminta Pemerintah untuk mempertahankan, khususnya di lembaga teknis dan profesional, 400 jam pergantian tugas sekolah (atau instrumen yang setara) dalam periode tiga tahun untuk semua siswa, dan untuk terus menjamin sekolah terkait dengan alat dan keuangan yang lebih baik. sumber daya dan tidak lebih rendah dari yang saat ini dipertimbangkan.
Menurut Federmeccanica, pergantian tugas sekolah “harus diperkuat. Padahal, untuk mengenal lingkungan perusahaan yang kompleks dan mempelajari sesuatu yang bermanfaat membutuhkan waktu yang cukup dan komitmen semua orang: institusi, sekolah, dan bisnis. Bisnis tidak menginginkan sembarang pergantian tetapi pergantian kualitas, berdasarkan kolaborasi antara sekolah dan perusahaan di setiap tahap, mulai dari perencanaan hingga evaluasi hasil. Untuk berfungsi dengan baik, diperlukan proses terstruktur, penggunaan sumber daya material dan immaterial, fleksibilitas dan kemampuan untuk beradaptasi dari masing-masing aktor".
Tutor dan guru perusahaan “memerlukan pembaruan terus-menerus dan perbandingan antara sekolah, perusahaan, dan pusat penelitian harus dibuat sistematis. Semua ini membutuhkan dukungan peraturan, administrasi dan ekonomi”, tulis asosiasi tersebut.
Selanjutnya, Federmeccanica mendesak Eksekutif untuk mengakui kredit pajak, atau tindakan yang setara, terhadap biaya yang dikeluarkan oleh perusahaan untuk pergantian dan pelatihan personel yang berfungsi untuk Industri 4.0 (teknologi, mesin, organisasi, model bisnis).
