Pada tahun ajaran 2025-2026, Museum Tabungan Intesa Sanpaolo telah menegaskan perannya sebagai titik acuan nasional dalam pendidikan kewarganegaraan ekonomi, mengkonsolidasikan model pendidikan yang berbasis pada ketelitian ilmiah, inovasi metodologis, dan inklusi.
Berkat penawaran pelatihan yang semakin beragam, inklusif, dan inovatif, Museum ini melibatkan total 155.031 siswa dan guru dari sekolah dasar dan menengah.Di seluruh Italia dan luar negeri, terjadi peningkatan sebesar 32% dibandingkan tahun sebelumnya. Sebanyak 1.557 kegiatan pendidikan diberikan kepada sekolah-sekolah—termasuk kursus pendidikan keuangan, lokakarya, tur berpemandu, dan acara mendalam—dengan total 2.277 jam pelatihan. Berkat Flitin (Financial Literacy International Network), jaringan Grup Intesa Sanpaolo yang aktif di Italia dan sebelas negara Eropa dan non-Eropa lainnya, Museum mampu berbagi dan mereplikasi format pendidikan yang telah mapan di luar negeri, menjangkau lebih dari 13.000 siswa di luar perbatasan Italia.
“Dalam konteks yang ditandai dengan meningkatnya ketidakpastian ekonomi, sosial, dan geopolitik,” komentarnya. Giovanna Paladino, Direktur dan Kurator Museum Tabungan Kemampuan untuk memahami pilihan terkait uang, tabungan, konsumsi, pekerjaan, dan masa depan bukan lagi keterampilan tambahan, melainkan komponen penting dari kewarganegaraan. Pendidikan ekonomi dan keuangan menjadi, di atas segalanya, alat untuk menafsirkan realitas, mengevaluasi alternatif, mengenali risiko, memahami konsekuensi keputusan, dan mengembangkan otonomi—singkatnya, mendidik masyarakat untuk membuat pilihan. Kontribusi Museum Tabungan terlihat bukan hanya melalui angka-angka dalam laporan tahunan kami, tetapi juga melalui kualitas dan keragaman programnya, dialognya dengan sekolah-sekolah, proyek-proyeknya dengan mitra publik dan swasta, dan jangkauan internasionalnya.
Keunikan Museum ini terletak pada inovasi pendidikannya.Penawaran pendidikan ini didasarkan pada edutainment, interaktivitas, alat digital, dan partisipasi aktif. Melalui permainan, simulasi, dan aktivitas kolaboratif, siswa mengembangkan keterampilan ekonomi dan keuangan secara konkret dan menarik. Pendekatan interdisipliner menghubungkan pendidikan keuangan dengan mata pelajaran kurikuler lainnya dan dengan tantangan utama dunia kontemporer, mengintegrasikan tema-tema seperti keberlanjutan lingkungan dan sosial, transformasi digital, keamanan online, kecerdasan buatan, dan pengembangan sumber daya manusia. Kualitas dan keandalan ilmiah dari penawaran pendidikan ini diakui pada tahun 2025 oleh Komite Nasional untuk Pendidikan Keuangan melalui pemberian “Segel Mutu”yang menyatakan tidak adanya tujuan komersial dan kepatuhan terhadap standar tinggi dalam penyediaan kegiatan pendidikan keuangan.
Beberapa hal baru utama pada tahun ajaran 2025-2026 adalah: Siklus Edufin & Sastra, yang membawa karya klasik ke dalam dialog dengan ekonomi.Selain itu, telah diperluas dan diperkuat program-program seperti webinar tentang sinergi antara olahraga dan keuangan dalam rangka Olimpiade dan Paralimpiade Milan Cortina 2026. Kursus EDU FIN&FUN untuk sekolah dasar dan menengah pertama, serta seri "A Window on the World" untuk sekolah menengah atas, yang didedikasikan untuk mengeksplorasi isu-isu ekonomi terkini, juga telah dikembangkan dan diperkuat. Pada saat yang sama, pelatihan guru terus berlanjut melalui webinar khusus dan kursus FAI META gratis, dengan tujuan untuk mempromosikan integrasi pendidikan keuangan ke dalam pengajaran.
Museum ini juga memiliki memperkuat jaringan kolaborasinya dengan berbagai lembaga, badan publik, dan asosiasi sektor ketiga.dan menandatangani protokol kerja sama dengan Kantor Sekolah Regional Piedmont, Wilayah Piedmont, dan organisasi lokal yang aktif dalam mempromosikan pendidikan keuangan di sekolah. Mulai tahun 2025, sistem baru untuk memantau kepuasan terhadap inisiatif sekolah telah diperkenalkan. Sistem ini dirancang sebagai alat untuk mendengarkan dan perbaikan berkelanjutan, dengan tujuan untuk semakin menyelaraskan kurikulum dengan minat, harapan, dan kebutuhan guru. Dalam lebih dari 90% kasus, guru menyatakan kesediaan mereka untuk mendaftarkan kembali kelas mereka dalam edisi mendatang dari inisiatif yang telah diuji, yang menegaskan tingkat apresiasi yang tinggi terhadap inisiatif yang diusulkan.
Melihat ke masa depan, Museum Tabungan akan terus berinvestasi dalam perluasan dan penyesuaian. Program pelatihan, penguatan alat pengajaran untuk mendukung guru, dan perluasan kegiatan ke konteks yang ditandai dengan kerentanan pendidikan dan sosial yang lebih besar. Perhatian khusus akan diberikan pada penguatan dimensi internasional, dengan tujuan menjangkau semakin banyak siswa dan berkontribusi pada penyebaran budaya ekonomi dan keuangan yang semakin inklusif, baik di Italia maupun di luar negeri.
