स्कूल-वर्क अल्टरनेटिव के विषय पर भी इटली और फ्रांस एक साथ करीब हैं। मौका था मिलान और ट्यूरिन में दोहरी नियुक्ति का, इटली में इंस्टीट्यूट फ्रैंकैस इटली/फ्रांसीसी दूतावास द्वारा एडिसन, इटली में फ्रेंच चैंबर ऑफ कॉमर्स एंड इंडस्ट्री, सोडालिटास और लोम्बार्डी के क्षेत्रीय स्कूल कार्यालय के सहयोग से बनाया गया।
"द्विभाषी पीढ़ी और फ्रेंको-इतालवी अर्थव्यवस्था" वह परियोजना है जिसमें लगभग 40 कंपनियों, 50 शिक्षकों और 40 परिवारों ने मिलान में भाग लिया, जबकि ट्यूरिन में बीस से अधिक एसाबैक स्कूल (इतालवी और फ्रेंच डबल डिप्लोमा) और पीडमोंट में स्थित एक दर्जन फ्रांसीसी कंपनियां (एल्सटॉम फेरोवियारिया से) कार्टियर, मिशेलिन और नोरौटो, न्यूट्रिसेंस, कुछ सबसे महत्वपूर्ण नाम) ने अपना समर्थन दिया है। इटली और फ्रांस एक दूसरे के लिए दूसरे आर्थिक साझेदार हैं और यह दोनों देशों की कंपनियों में युवाओं को शामिल करने के दृष्टिकोण से भी बेहतर सहयोग बनाने की इच्छा की व्याख्या करता है।
मिलान और ट्यूरिन में बैठकों के दौरान, जिनमें से एडिसन (फ्रांसीसी एडफ द्वारा नियंत्रित) ने "जमींदार" के रूप में काम किया, एसएमई के प्रबंधकों और मानव संसाधन प्रबंधकों के साथ-साथ बड़ी कंपनियों और एसाबैक स्कूलों के प्रतिनिधियों के साथ-साथ माता-पिता और छात्रों ने, वे फ्रेंको-इतालवी अर्थव्यवस्था के अपने ज्ञान को गहरा किया; EsaBac कक्षाओं में विकसित बहुभाषिक और अंतर-सांस्कृतिक कौशल का आर्थिक और मानवीय प्रभाव; इतालवी शैक्षिक प्राधिकरणों (USR-MIUR) और सोडालिटास फाउंडेशन के साथ समझौते में प्रस्तावित प्रत्यावर्तन मॉडल।
"गुड स्कूल" कानून के नए प्रावधानों को कैसे अनुकूलित किया जाए जो एसाबैक द्विभाषी स्कूल मॉडल के लिए सभी हाई स्कूल के छात्रों के लिए इटली में स्कूल-वर्क अल्टरनेटिव को अनिवार्य बनाता है? क्लाउडी पियोन, फ्रांसीसी दूतावास/फ्रांसीसी संस्थान इटली में फ्रांसीसी सहयोग अधिकारी, वह इसे इस प्रकार समझाता है: "यह परियोजना सभी हाई स्कूल के छात्रों के लिए अनिवार्य स्कूल-वर्क अल्टरनेटिव पर कानून 107-2015 के ढांचे के भीतर पूरी तरह से फिट बैठती है, फ्रांसीसी-इतालवी शैक्षिक सहयोग के लिए एक अतिरिक्त मूल्य प्रस्तुत करती है: फ्रांसीसी कंपनियों के साथ गुणवत्ता साझेदारी विकसित करना EsaBac छात्रों को क्षेत्र में ही एक अंतरराष्ट्रीय पेशेवर अनुभव और कंपनियों के बहुभाषी कामकाज का ज्ञान प्रदान करने के लिए ”।
विशेष रूप से, तीन साल का कोर्स प्रस्तावित है, तीसरी से पाँचवीं कक्षा तक, जो स्कूल (सुरक्षा शिक्षा कार्यक्रम और यूरोपीय नागरिकता शिक्षा), सोडालिटास फाउंडेशन (व्यावसायिक संस्कृति में शिक्षा), इंस्टीट्यूट फ़्रैंकैस इटली / इटली में फ्रांसीसी दूतावास और के बीच तालमेल के लिए छात्रों की भागीदारी को देखता है। बिजनेस फ्रांस (फ्रेंको-इतालवी अर्थव्यवस्था और मुख्य क्षेत्रों की खोज) और कंपनी जो एसाबैक हाई स्कूल (यात्रा, कार्य संगठन की खोज) को "गोद" लेती है। यह पहला भाग तीसरी कक्षा के सभी छात्रों से संबंधित है, फिर चौथी कक्षा में इंटर्नशिप की तैयारी शुरू होती है (सीवी, प्रेरणा पत्र, फ्रेंच में कौशल की परिभाषा), फिर चौथी कक्षा में, 4 सप्ताह में बहुभाषी वातावरण में स्कूल-कार्य का विकल्प। अंत में, क्विंटा में परियोजना फ्रांस में विश्वविद्यालय के अध्ययन की खोज और इतालवी-फ्रांसीसी डबल डिप्लोमा के साथ-साथ छात्र की व्यक्तिगत परियोजना के संबंध में एक संगत के साथ जारी है। इंटर्नशिप के समय छात्रों की उम्र 17-18 साल है। इंटर्नशिप, जिसमें कक्षा का हिस्सा भाग लेता है, सामान्य फोकस के साथ EsaBacs के लिए 4 सप्ताह और तकनीकी फोकस के साथ EsaBacs के लिए 8 सप्ताह तक रहता है।
In पेइमोंटे स्थानीय स्कूलों और कंपनियों के बीच साझेदारी जुलाई 2016 में शुरू हुई थी। इसी तरह की एक परियोजना में शुरू की गई थी लोम्बार्डिया स्थानीय फ्रांसीसी कंपनियों की भागीदारी के साथ और विचार यह है कि पहल इटली में अन्य उच्च विद्यालयों और वास्तविकताओं के लिए एक मॉडल बन जाती है।
अंतरराष्ट्रीय स्तर पर जानी जाने वाली बड़ी कंपनियाँ, जैसे विभिन्न क्षेत्रों में विशिष्ट वितरण, परिवहन, भोजन, खेल और विलासिता। यह याद करते हुए कि इटली और फ्रांस एक दूसरे के दूसरे आर्थिक भागीदार हैं, कंपनियों की बढ़ती संख्या को शामिल करते हुए एक वास्तविक शिक्षा-अर्थव्यवस्था नेटवर्क बनाना एक महत्वपूर्ण लक्ष्य का प्रतिनिधित्व करता है।
