एक रीयल टाइम बैंक, पुनर्चक्रित सामग्री से निर्मित एक वैकल्पिक प्रणोदन कार, संसाधनों के आदान-प्रदान से जुड़ी विभिन्न स्थितियों का एक नाटकीय स्वरूप: ये तीन स्टार्ट अप हैं, जिनकी परिकल्पना इतने प्राथमिक विद्यालयों के बच्चों द्वारा की गई है, जिन्हें जूरी द्वारा सम्मानित किया गया है। "भविष्य के विचार, मेरे सिर में सपना"। प्रतियोगिता, आईएनजी इटालिया द्वारा प्रवर्तित "अपना सपना बढ़ाओ" वित्तीय शिक्षा परियोजना का हिस्सा है, जिसमें 354 प्राथमिक विद्यालयों की 152 कक्षाओं को इस तरह काम करते देखा गया जैसे कि वे मूल और अभिनव परियोजनाओं के माध्यम से समुदाय की जरूरतों को पहचानने और हल करने के लिए छोटे स्टार्ट-अप थे।
अपने 9वें संस्करण में "अपने सपने को साकार करें" का उद्देश्य, प्राथमिक विद्यालय के बच्चों को एक रचनात्मक और सक्रिय दृष्टिकोण के माध्यम से - एक योजना में उनके निपटान में संसाधनों (धन, समय, प्राकृतिक संसाधन) के इष्टतम प्रबंधन के करीब लाना है। . स्टार्ट अप के लिए, आईएनजी इटालिया द्वारा उपलब्ध कराई गई प्रशिक्षण किट एक सपने को वास्तविक परियोजना में बदलने में सक्षम होने के लिए शिक्षण उपकरण एकत्र करती है।
"इस साल फिर से अपने सपने को पूरा करें" वित्तीय सशक्तिकरण, यानी नई पीढ़ियों में वित्तीय जागरूकता और अधिक आम तौर पर संसाधन प्रबंधन में सुधार करने में मदद करना चाहता था, आईएनजी को बहुत प्रिय एक मुद्दा - टिप्पणी सिल्विया कोलंबो, आईएनजी इटालिया के कॉर्पोरेट संचार और सीएसआर के प्रमुख - इसने एक बार फिर एक अभिनव और चंचल उपदेशात्मक दृष्टिकोण के साथ ऐसा किया है जो छोटे बच्चों को एक ऐसे विषय के बारे में भावुक बनाने में सक्षम है जो हमेशा आसान नहीं होता है। प्राप्त दस्तावेजों की गुणवत्ता और जो सम्मानित किए गए हैं, वे एक शैक्षिक पथ की ठोस गवाही है जो अच्छी तरह से काम करता है और जिसने उन लोगों के विकास में योगदान दिया है जो हमें उम्मीद है कि कल अधिक जागरूक और सूचित वयस्क होंगे कि कैसे अपने वित्त का बेहतर प्रबंधन किया जाए।
आईएनजी प्रतियोगिता में भाग लेने वाले स्कूलों ने 263 प्रोजेक्ट बनाए जिन्हें सामाजिक समुदाय द्वारा "अपने सपनों को विकसित करें" वेबसाइट पर वोट दिया गया। 10 सबसे अधिक मतदान वाली ऑनलाइन परियोजनाओं को कोडिंग सीखने के लिए एक मिनी रोबोट "बीबॉट" से सम्मानित किया गया। इनमें से एक जूरी ने रचनात्मकता, विषय की प्रासंगिकता और तकनीकी विशेषज्ञता के संदर्भ में तीन सबसे योग्य परियोजनाओं का चयन किया।
Valdarno (AR) के "Giotto" स्कूल की चौथी और 3वीं कक्षा, Visciano के "Villaggio del Fanciullo" स्कूल की दूसरी कक्षा (NA) और "Pascoli" School of Cologno Monzese (MI) की दूसरी कक्षा। इसके अलावा, 4 से अधिक वोट प्राप्त करने वाली परियोजनाओं में, डू-इट-योरसेल्फ कंप्यूटर बनाने के लिए किट "कानो" के 5 विजेताओं को तैयार किया गया था।
2008 में इसकी शुरुआत के बाद से, "अपने सपने को संवारें" प्रारूप में कुल 80 बच्चों और 850 स्कूलों के लिए 13% इतालवी प्राथमिक विद्यालय शामिल हैं। "अपने सपने को पूरा करें" का एक धर्मार्थ उद्देश्य भी है: यूनिसेफ के साथ साझेदारी को 2016-2017 संस्करण के लिए नवीनीकृत किया गया था, जो कि किशोरों की शिक्षा का समर्थन करने के लिए प्रतियोगिता में भाग लेने वाले प्रत्येक वर्ग के लिए संघ को 30 यूरो का दान प्रदान करता है। जाम्बिया और नेपाल में। इसके लॉन्च के बाद से, यूनिसेफ के साथ साझेदारी ने विकासशील देशों के 43.000 से अधिक युवाओं और बच्चों का समर्थन करना संभव बना दिया है।
ING के एक हालिया अध्ययन के अनुसार, 79% इटालियन मानते हैं कि उन्हें बुनियादी वित्तीय शर्तों का बहुत कम या बहुत कम ज्ञान है। आबादी के युवा वर्गों को देखते हुए, ओईसीडी द्वारा वितरित छात्रों की वित्तीय साक्षरता रिपोर्ट पंद्रह वर्षीय इटालियंस को वित्तीय साक्षरता के परीक्षणों में औसत से नीचे रखती है: दस में से दो लड़के वित्तीय साक्षरता की न्यूनतम सीमा तक नहीं पहुंचते हैं और केवल 6%, (11% ओईसीडी औसत की तुलना में) जटिल वित्तीय साधनों की पर्याप्त समझ दिखाते हैं।
