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क्लास म्यूजियम, यूनियन इंडस्ट्रियल टोरिनो ने स्कूलों के लिए बिजनेस कल्चर खोल दिया है

स्कूलों और व्यवसायों के बीच संवाद को बढ़ावा देने में सक्षम परामर्श उपकरण बनाएं। यह Unione Industriali Torino परियोजना का उद्देश्य है

क्लास म्यूजियम, यूनियन इंडस्ट्रियल टोरिनो ने स्कूलों के लिए बिजनेस कल्चर खोल दिया है

एक डिजिटल नक्शा ट्यूरिन क्षेत्र में उन्हें संग्रहालयों और व्यावसायिक संस्कृति के करीब लाने के लिए स्कूलों के साथ बनाया गया। यह परियोजना है वर्ग संग्रहालय, द्वारा पदोन्नतिट्यूरिन औद्योगिक संघ अपने स्कूल और विश्वविद्यालय क्षेत्र के माध्यम से। परियोजना के इस स्टार्ट-अप चरण में अब तक नौ संस्थाएँ शामिल हो चुकी हैं: राजधानी में, टिम हिस्टोरिकल आर्काइव, हेरिटेज हब (फिएट, लैंसिया और अबार्थ), इटालगस हेरिटेज लैब, लवाज़ा म्यूज़ियम, राय म्यूज़ियम में रेडियो और टेलीविज़न और रॉयल मटुआ हिस्टोरिकल म्यूज़ियम में शामिल हुए, साथ में विल्लार पेरोसा के मैकेनिक्स एंड बियरिंग म्यूज़ियम, कैसले में एरोनॉटिकल इंडस्ट्री के लियोनार्डो म्यूज़ियम और चिएरी के टेक्सटाइल म्यूज़ियम।

कैटलॉग का निर्माण ट्यूरिन विश्वविद्यालय के कंप्यूटर विज्ञान विभाग के फर्स्ट लाइफ ऑनलाइन प्लेटफॉर्म के उपयोग के लिए संभव था। गुइडो बोएला के रूप में, अनुसंधान समूह डिजिटल प्रदेशों और समुदायों के समन्वयक ने पहल की प्रस्तुति के दौरान समझाया, एक बनाने का विचार नागरिक सामाजिक नेटवर्क. इंटरएक्टिव मानचित्र से शुरू, जिसमें नागरिक सामाजिक सहयोग को प्रोत्साहित करने के लिए जानकारी दर्ज कर सकते हैं।

वर्ग संग्रहालय: वे कैसे काम करते हैं

उपलब्ध कराई गई सामग्री एक समन्वित दृष्टिकोण का परिणाम है: के साथक्षेत्रीय विद्यालय कार्यालय पीडमोंट के लिए, शिक्षकों और तकनीकी प्रबंधकों का एक समूह स्थापित किया गया था, जिन्होंने शामिल संग्रहालयों और अभिलेखागार का दौरा करने के बाद, पाठ्यचर्या लिंक, संभावित प्रयोगशाला गतिविधियों, नागरिक शिक्षा सिखाने के लिए विचारों आदि की पहचान करके उनकी शिक्षण और शैक्षिक क्षमता का मानचित्रण किया। इसके बाद एकत्रित फीडबैक को आगे भेजा गया होल्डन स्कूल, जिन्होंने छात्रों और उनके शिक्षकों के दृष्टिकोण के आधार पर वर्णनात्मक प्रलेखन तैयार करते हुए परियोजना के लिए अपने कहानी कहने के कौशल को लागू किया।

विस्तार से, शिक्षक अपनी आवश्यकताओं के लिए सबसे उपयुक्त स्थान खोज सकते हैं। उदाहरण के लिए, वे अपने हाई स्कूल के पते के आधार पर सामग्री को फ़िल्टर कर सकते हैं। मानचित्र पर छात्रों की आयु के अनुसार सुझाव भी प्राप्त करना संभव है। इसके अतिरिक्त, शिक्षक और कक्षाएँ एक प्रोफ़ाइल बना सकते हैं और सामग्री और अनुशंसाएँ अपलोड कर सकते हैं।

स्कूल और व्यवसाय के बीच संवाद का महत्व

जैसा कि वह बताते हैं स्टीफन मोलिनाट्यूरिन इंडस्ट्रियल यूनियन के स्कूल और विश्वविद्यालय क्षेत्र के प्रमुख, "स्कूल और व्यवसाय के बीच संवाद, और अधिक सामान्यतः शिक्षा प्रणाली और काम की दुनिया के बीच, युवा पीढ़ी के विकास के लिए महत्वपूर्ण है, लेकिन हमेशा नहीं हासिल करना आसान। "Musei di Classe" पहल इस संवाद को एक मूल तरीके से बढ़ावा देती है: शिक्षकों और छात्रों को उन जगहों का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित करके जहां कुछ अद्भुत व्यावसायिक कहानियां बताई जाती हैं, यह उनकी सभी असाधारण शैक्षिक क्षमता को सामने लाती है।

परियोजना में पीडमोंट के लिए क्षेत्रीय स्कूल कार्यालय की मौलिक भागीदारी को रेखांकित करना महाप्रबंधक है स्टेफानो सुरनीति: "हमने एक डिजिटल कैटलॉग तैयार करने की प्रक्रिया में सहयोग करने के लिए यूनियन इंडस्ट्रियल टोरिनो के प्रस्ताव को तुरंत स्वीकार कर लिया, जिसका उद्देश्य हमारे क्षेत्र में मौजूद कॉर्पोरेट मूल के विभिन्न संग्रहालय और अभिलेखीय धरोहरों को स्कूलों की दुनिया के लिए जाना जाता है"।

"तो हम ट्यूरिन में स्कूल और व्यवसाय के बीच सहयोग को बढ़ावा देने के लिए इस तरह की रणनीतिक परियोजना का समर्थन करने में विफल नहीं हो सकते", उन्होंने कहा मार्को अमाटो, लवाज़ा संग्रहालय के निदेशक।

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