Partie JEUNE 612. La plateforme de projets numériques d'enseignement à distance sur les droits, l'environnement et la durabilité économique par Fondation de la pensée mondiale. Dans le but de sensibiliser les nouvelles générations à des enjeux importants, tels que l'environnement, la durabilité et le sens civique.
Young 612 est un conteneur de projets pour les plus jeunes. Il s'agit de Projets 3, conçu pour une tranche d'âge allant de la petite enfance à l'adolescence, sur la base des diktats MIUR du récent DL, qui visent à encourager les enfants et les jeunes à considérer les difficultés et les erreurs comme un stimulant d'amélioration collective mais aussi personnelle .
Le premier avec le nom "Grandir MÊME”, en collaboration avec le Musée des enfants de Rome et le soutien de Feduf, dont nous en saurons plus à partir du 29 octobre.
Le deuxième "17 étapes vers la durabilité», pour les enfants de 10 à 16 ans, créé en collaboration avec redooc.com. Il y a 18 leçons en ligne avec vidéos et plus de 250 exercices interactifs, qui répondent pleinement au besoin de former des citoyens responsables qui participent activement et avec conscience à la vie civique, culturelle et sociale de leur communauté. L'éducation civique et environnementale, en tenant compte des objectifs de l'Agenda 2030 des Nations Unies. En vue de sensibiliser aux risques éventuels liés à l'utilisation excessive des médias sociaux et de la navigation sur le net.
Enfin, "Apprenons la durabilité avec Lego», pour les enfants de 4 à 8 ans, en collaboration avec Brick4Kidz. Ce sont 4 vidéos avec des Legos et des actions pédagogiques à partager à l'école et en famille, avec le témoignage Giulia Cappelletti.
De plus, à travers un parcours d'apprentissage guidé par des vidéos, les plus jeunes obtiendront une reconnaissance en tant que : Ambassadeur/heures de la planète Terre, Ambassadeur/heures de l'égalité et de l'inclusion, Ambassadeur/heures des droits universels.
Claudia Ségré, président et fondateur de la Global Thinking Foundation, a déclaré que la plateforme a été créée dans le but « d'activer la pensée critique, de développer la prise de conscience des garçons et des filles, des garçons et des filles, quant à la nécessité de construire ensemble un avenir pleinement durable, grâce à ses propres choix éthiques et à la pleine réalisation d'un rôle actif dans la famille et dans la société ».
« L'inclusion sociale et le transfert générationnel de compétences à travers des matériaux et des contenus numériques – a conclu Segre – qui seront ensuite une aide à l'apprentissage à partager avec les pairs et les enseignants ».
