Étudiants en compétition pour réaliser leur talent pour les affaires, développant déjà une entreprise prospère à l'école avec une forte valeur sociale pour la zone dans laquelle elle opère et inspirée par les objectifs de l'Agenda 2030 pour le développement durable : ce sont les conditions essentielles pour accéder au prix cérémonie de la onzième édition du "Che Impresa bambini!" de la Fondation pour l'Education Financière et l'Epargne, qui récompense le meilleur Business Plan parmi les plus de 50 ayant atteint la finale nationale, après avoir été sélectionnés en cours d'année scolaire. En fait, le prix final est la dernière étape d'un parcours éducatif d'un an auquel ont participé plus de 50 écoles de toute l'Italie, au cours de laquelle, grâce aux tuteurs experts des banques de la région, les étudiants ont acquis les notions fondamentales pour allier idées et créativité à une saine gestion d'entreprise. La victoire est revenue à la classe IV D du Liceo Scientifico Niccolò Copernico de Vérone, soutenue par BPER Banca avec le projet WOW LAB.
L'idée entrepreneuriale des étudiants dirigée par le professeur Flavia Perrone envisage la création d'une coopérative sociale dans le but d'apporter bien-être et divertissement aux enfants et aux jeunes incapables de fréquenter l'école normale, en proposant des cours et des expériences dans le domaine scientifique . Le service propose des méthodes d'apprentissage alternatives plus ludiques que les traditionnelles.
Pour la deuxième place, le Jury national, composé de représentants du monde académique et des médias, de représentants d'enseignants et d'institutions publiques et privées, a choisi le projet « MOSS » du III E 1 du Liceo Scientifico Scient. Et Musique. Saint Bertolucci de Parme, soutenu par le Crédit Agricole. Les étudiants du professeur Marialisa Benassi se sont concentrés sur la création d'une startup qui produit Magnetank, un instrument composé d'un aimant, d'un poids en fer et d'un cylindre en cuivre reliés par deux supports en fer, facilement applicable à tout vélo électrique ou à pédale pour recharger la batterie du vélo lui-même .
En troisième place, la classe VA AFM de l'Institut technique commercial ITC Bramante de Pesaro, soutenue par UBI Banca, avec le projet WIZZO, une entreprise qui souhaite produire une ligne d'accessoires innovants caractérisés par le style, l'éco-durabilité et la commodité. L'idée d'entreprise vise à exploiter les caractéristiques uniques de la chaîne d'approvisionnement du meuble qui caractérise la région de Pesaro pour optimiser la chaîne d'approvisionnement et obtenir un avantage en termes de coût et de qualité par rapport à la concurrence.
Pendant les cours du parcours pédagogique pour les lycées, grâce aux femmes et aux hommes des banques du quartier, les garçons ont découvert les différents aspects de l'économie : de la mondialisation aux finances personnelles ; de la relation avec la banque aux outils de gestion de l'argent. Et puis la gestion des risques, la planification du budget familial, l'épargne, l'endettement, la sécurité sociale, la légalité. Tous les aspects d'une même médaille, combinés par rapport aux aptitudes et compétences que les jeunes doivent acquérir pour devenir des citoyens conscients et informés.
Une attention particulière est accordée au développement du capital humain en tant qu'outil d'investissement pour son avenir économique et à la capacité d'envisager le travail avec une mentalité entrepreneuriale. L'exercice consiste précisément à développer, avec l'aide d'un expert bancaire, un projet socialement utile pour le territoire et véritablement durable également d'un point de vue économique. Ce dernier aspect est particulièrement important car il permet aux étudiants d'acquérir des informations directes sur le fonctionnement de la logique du crédit et de son décaissement et sur la manière de construire un projet d'entreprise pérenne pouvant être évalué par une banque.
